Вопросы
для вступительного экзамена в аспирантуру по философии
2011 г.
1. Роль элейской школы в становлении древнегреческой философии.
2. Особенности и основные школы философской мысли Древнего Востока (на примере Индии и Китая)
3. Древнегреческий атомизм.
4. Учение Эпикура, его место в мировом философском наследии.
5. Философско-этическое учение Сократа.
6. Платон – создатель системы объективного идеализма.
7. Гераклит. Основные положения и значение его философского учения.
8. Основные проблемы философской мысли эпохи Возрождения.
9. Аристотель и его роль в античной философской мысли.
10. Схоластика как явление европейской философии.
11. Сущность и специфика философии марксизма
12. Р. Декарт и его вклад в развитие рационалистической традиции.
13. Бэкон – основоположник философии Нового времени
14. Философские взгляды Т. Гоббса.
15. Философия Дж. Локка и ее значение в разработке проблем познания в Новое время.
16. Природа и человек в философии Б. Спинозы.
17. Дж. Беркли – основоположник субъективного идеализма Нового времени.
18. Философия Просвещения. Французский материализма XVIII века: общая характеристика.
19. Юма и ее специфика.
20. Критическая философия И. Канта.
21. Антропологический материализм Фейербаха.
22. Система и метод философии Гегеля.
23. Философские взгляды .
24. Неотомизм — течение современной католической философии.
25. Учение 3. Фрейда: философские аспекты.
26. Философия неопозитивизма.
27. Экзистенциализм: сущность и основные течения.
28. Милетская школа, ее вклад в формирование древнегреческой философии.
29. Учение о ноосфере.
30. Философская система В. Соловьева и ее роль в истории русской философии.
31. Категории возможности и действительности, их значение в экономическом познании.
32. Формы развития теоретического знания; гипотеза, научная теория, их значение в изучении экономических процессов.
33. Познание как объект философского анализа.
34. Закон единства и борьбы противоположностей. Его значение для изучения экономических процессов.
35. Формы чувственного и рационального познания.
36. Моделирование как метод научного познания. Специфика моделирования экономических процессов.
37. Пространство и время как универсальные формы бытия материи.
38. Закон отрицания отрицания. Его значение для изучения экономических процессов.
39. Предмет, структура и функции философии.
40. Категории необходимости и случайности, их значение в экономическом познании.
41. Мировоззрение как социокультурный феномен. Исторические типы мировоззрения.
42. Основной вопрос философии.
43. Мифологическое сознание и его особенности.
44. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
45. Материя как философская категория. Современная наука о структурной и системной организации материи.
46. Место философии в общей системе научных знаний, ее взаимосвязь с экономической наукой.
47. Теоретические и естественнонаучные предпосылки возникновения марксистской философии.
48. Противоположность диалектического и метафизического методов мышления. Особенности синергетической методологии.
49. Отражение как всеобщее свойство материи.
50. Движение как универсальный атрибут материи. Классификация форм движения.
51. Происхождение и сущность сознания.
52. Практика, ее роль в познании. Значение практики в экономическом познании.
53. Категории причины и следствия, их значение в анализе экономических процессов.
54. Категории содержания и формы, их значение в экономическом познании.
55. Методы теоретического уровня научного познания, их значение для изучения экономических процессов.
56. Единичное и общее, их значение в экономическом познании.
57. Методы эмпирического уровня научного познания, их значение для изучения экономических процессов.
58. Мышление и язык. Проблема создания искусственного интеллекта.
59. Философское учение об истине.
60. 3акон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Его значение для изучения экономических процессов.
61. Проблема насилия и ненасилия, свободы и ответственности в современной России.
62. Религиозные ценности и свобода совести.
63. Политическое сознание, его сущность и особенности проявления в современной России.
64. Мораль, её функции. Особенности и проявление морального сознания в экономической сфере.
65. Природа и общество, диалектика их взаимосвязи.
66. Глобальные проблемы современности.
67. Общество как система. Основные сферы жизнедеятельности общества.
68. Социальная структура общества. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.
69. Понятие классовой структуры общества и социального противоречия.
70. Содержание и сущность глобальных проблем современности.
71. Сущность формационного подхода к типологии истории.
72. Человек и исторический процесс. Личность и массы. Свобода и необходимость.
73. Эстетические ценности, их роль в жизни человека.
74. Сущность правового сознания, особенности правового сознания в современной России.
75. Наука, её роль в жизни общества. Сциентизм и антисциентизм как мировоззренческие установки.
76. Религиозное сознание, его сущность и структура.
77. Гражданское общество и государство.
78. Общественное сознание, его структура.
79. Человек как предмет философского анализа. Проблема природы и сущности человека.
80. Проблема смысла жизни человека.
81. Понятие социальной общности. Исторические формы общности людей.
82. Государство как важнейший элемент политической системы общества.
83. Духовная сфера жизни общества, её сущность и особенности.
84. Материалистическое понимание истории, содержание и сущность.
85. Сущность и социальные последствия современной глобализации.
86. Предмет и функции социальной философии.
87. Политика, ее сущность и роль в жизни общества.
88. . Понятие общественного прогресса: его критерии, динамика и направленность.
89. Культура, её значение в общественном развитии. Культура современной России.
90. Сущность цивилизационного подхода к анализу исторического процесса.
