Основные направления деятельности подготовки и организации государственной (итоговой) аттестации выпускников 9,11 классов МОУ Молдинской СОШ имени .

Ответственный за подготовку и организацию государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов зам. директора по УВР

Направление деятельности

Мероприятия

Ответственные

наименование

срок

1.Изучение нормативно-правовой базы проведения ЕГЭ и (Г(И)А и знакомство педагогического коллектива, учащихся и их родителей с требованиями ЕГЭ и Г(И)А и особенностями их проведения

Классные собрания:

-цели, содержание и особенности подготовки и проведения ЕГЭ. Предварительное анкетирование для формирования базы данных;

-знакомство с памяткой по правам и обязанностям участников ЕГЭ и Г(И)А. Необходимость участия в репетиционных и диагностических экзаменах;

-формирование базы данных для участия в ЕГЭ и Г(И)А;

-о правилах и сроках приёма в ВУЗы и ССУЗы;

-о порядке окончания учебного года. Об учёте результатов ЕГЭ и Г(И)А при выставлении итоговых оценок;

-о праве подачи апелляции по результатам экзаменов.

Об организации выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ и ГИА.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь, февраль

март

май

май

Кл. руководители.

Родительские собрания

Ноябрь, март, май

Совещания и педсоветы

По плану ОУ

2.Разработка системы психологической подготовки учителей, учащихся и их родителей к сдаче ЕГЭ и Г(И)А.

Классные часы

Родительские собрания

Методические рекомендации для учителей: «Единый государственный экзамен: психолого-педагогическая подготовка учащихся и родителей»

Памятки по подготовке к ЕГЭ и Г(И)А для учащихся, родителей и учителей

Октябрь, февраль, апрель, май

Ноябрь, март, май

Октябрь

Ноябрь

Кл. руководители

3. Административный контроль (диагностика и мониторинг общеучебных и предметных умений и навыков обучающихся)

Организация и проведение входной диагностики уровня готовности выпускников к выполнению заданий государственной (итоговой) аттестации по обязательным предметам:

- 9 класс

- 11 класс

Организация и проведение тренировочной диагностики уровня готовности выпускников к выполнению заданий государственной (итоговой) аттестации по общеобразовательным предметам, аналогичных ГИА-9 в новой форме и ЕГЭ-11

Ноябрь

Февраль, апрель

Царева Л. Н.

4.Использование внеурочных и факультативных форм работы по предметам для подготовки к ЕГЭ и Г(И)А, использование ресурсов базовых школ, привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов Интернет для подготовки.

1.Элективные курсы в 9 кл.: «Комплексный анализ текста»

«Технология работы
с КИМами»

в11 классе:

«Сочинение рассуждение
на основе исходного текста»

«Русская орфография»

«Трудовое право»

«Элементарная алгебра
в ЕГЭ»

«Химия и охрана окружающей среды»

«Генетика человека»

«Технология работы
с КИМами»

2.Использование материалов сайтов:

*****,

*****

*****

*****

*****

*****

*****

1 раз в неделю

В течение года

Учителя-предметники

4. Работа школьных методических объединений по подготовке к ЕГЭ и Г(И)А

Анализ результатов Г(И)А и ЕГЭ 2011 г. Содержание заданий ЕГЭ и Г(И)А, планирование работы с обучающимися на год.

Итоги проведения диагностических работ по подготовке к ЕГЭ и Г(И)А

Сентябрь

Ноябрь, февраль, апрель

Галичникова МО

5.Подготовка тематического стенда и подбор материалов на страницу сайта ОУ

Информация для выпускников

Расписание экзаменов и консультаций

График дежурства учителей

Апрель-май

Царева Г. В.

6.Проведение внутришкольных пробных ЕГЭ и Г(И)А

9 класс:

Математика*

Русский язык*

11 класс:

Математика*

Русский язык*

Обществознание*

Биология*

Химия*

*Даты могут быть изменены в течение года.

11.10.11, 24.01.12, 17.04.12

18.10, 12.12.11, 19.03.12

16.09, 27.01.12, 20.04

26.10, 19.12, 12.03.12

18.11.11, 17.02.12

25.11.11, 10.04.12

02.12.11, 08.02.12

Учителя-предметники

7. Оформление документации по Г(И)А и ЕГЭ

- оформление письменных заявлений учащихся выпускных классов о выборе государственных экзаменов;

- создание и ведение базы данных выпускников 9, 11 классов;

- оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменационных испытаний по выбору;

- оповещение выпускников о способе их доставки к месту проведения экзаменов

- назначение ответственных представителей на пунктах проведения экзаменов

·  - подготовка справки о качестве проведения и результатах государственной (итоговой) аттестации.

Февраль

Октябрь

Февраль

Май

Май

Июнь