Кафедра политологии и социологии (стр. 3 )

А. Стандартные методы обучения:

·  лекции;

·  семинары, на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;

·  компьютерные занятия;

·  письменные или устные домашние задания;

·  обсуждение подготовленных студентами эссе;

·  круглые столы;

·  консультации преподавателей;

·  Самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям, выполнение указанных выше письменных работ.

·  Консультации преподавателей.

Б. Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

·  Круглые столы, дискуссии;

·  Анализ проблемных ситуаций.

При реализации различных видов учебной работы используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерных симуляций, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию актуальной социокультурной информации.

При проведении лекционных занятий должен преобладать метод проблемного изложения, как и применение рейтинговой системы при аттестации студентов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, в целом в учебном процессе должны составлять не менее 20% аудиторных занятий (определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП). Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 50% аудиторных занятий (определяется соответствующим ФГОС).

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература

Базовый учебник:

1.  , Степанов . Учебник. М.: Дашков и К., 2005.

2.  Ядов исследование: методо­логия, программа, методы.— М., 2007.

3.  Социология. Общий курс: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2009.

Основная литература:

4.  , Кравченко . Учебник. М.,ИНФРА-М, 2004.

5.  , Анурин . Учебник. СПб, Питер, 2008.

6.  Общая социология. Учебное пособие. Под общ. ред. М.:Инфра-М., 2007.

7.  Социология. Общий курс. Учебник. М.:Инфра-М., 2004.

8.  Социология. Учебник. 3-е изд. Под ред. М., ЮНИТИ, 2005.

9.  Филатова социология. Учебное пособие. М.,Гардарики, 2005.

Дополнительная литература:

1.  1. Гречихин по методике и технике социологических исследований. М., 2006.

2.  Здравомыслов и процедура социологического исследования. М., 1969

3.  Как провести социологическое исследование/По ред. , . М., 1985

4.  Лекции по методике конкретных социальных исследований/Под ред. . М., 1972

5.  Эмпирическое социологическое исследование. М., 1975

6.  Процесс социального исследования. М., 1975

7.  Рабочая книга социолога. М., 1983

8.  Словарь прикладной социологии. Минск, 1984

9.  , Чередниченко анализ социологической информации//Социологические исследования, 1984, №1

10. , , Толстова при сборе и анализе социологической информации. М., 1978

11. Математические методы анализа и интерпретации социологических данных. М., 1989

12. Системный анализ социологической информации. М., 1981

13. , Андреев измерения в социологии. М., 1977

14. , Максименко методы в социологических исследованиях. Киев, 1982

15. , , Чурилов населения. М., 1984

16. Саганенко результатов социологического исследования. Л., 1983

17. Типология и классификация в социологических исследованиях. М., 1983

18. Цыба -статистические основы социологических исследований. М., 1981

19. Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях. М., 1979

20. Швырев и эмпирическое в научном познании. М., 1987

21. Дружинин метод и его применение в социально-экономических исследованиях. М., 1970

22. Королев метод в социологии. М., 1975

23. Венецкий и практические основы выборочного метода. М., 1975

24. Божков неуловимая генеральная совокупность//Социологические исследования, 1987, №3

25. Девятко установки: становление социологической парадигмы// Социологические исследования, 1991, №6

26. Методологические и методические аспекты сравнительных социологических исследований. М., 1984

27. , Ярошенко -демографические показатели в социологических исследованиях. М., 1979

28. Практикум по прикладной социологии. М., 1992

29. Социология. Словарь-справочник. Социологическое исследование: методы, методика, математика и статистика/Отв. ред . М., 1991. Т.4

30. Сравнительный анализ и качество эмпирических социологических данных. М., 1984

31. Сравнительный анализ и методика социологических исследований. М., 1989

32. Шаленко социологического исследования: Учебно-методическое пособие. М., 1987

33. Бутенко провести прикладное исследование? М., 1994

34. Основы прикладной социологии/Под ред. , М., 1995

35. Сравнительный контент-анализ биографий//Вопросы социологии. 1992. №1.

36. История жизни и анализ социальных изменений.//Вопросы социологии. 1993. № 1-2

37. Хагуров эксперимент. Логико – методологические и социальные проблемы. Ростов-на-Дону, 1989

38. Аверьянов задавать вопросы. Заметки социолога. М., 1987

39. , Маслова базис социологической науки//Социологические исследования. 1987. № 6

40. , Сотникова опросы населения. Методические рекомендации по организации и проведению выборочных массовых опросов.

41. Бутенко опрос как общение социолога с респондентом. М., 1989

42. «Нет ответа» Анализ методической ситуации на страницах журнала «Public Opinion Quarterly»//Социологические исследования. 1986. № 4

43. Бутенко ли альтернативы?//Социологические исследования. 1988. № 2

44. С компьютером в поле//Социологические исследования. 1988. № 2

45. Докторов к проведению почтового опроса (Препринт.). Л., 1986

46. Иванов как метод исследования// Социологические исследования. 1989. № 4

47. Клюшина , вызывающие отказ от ответа//Социологические исследования. 1990. № 1

48. О методах анализа социокультурных явлений//Социологические исследования. 1993. № 11

49. Вопросы как инструмент социологического исследования//Социологические исследования. 1990. № 1

50. , Мосичев интервью. Методические проблемы и опыт описательного исследования//Социологические очерки. Ежегодник. Институт молодежи. Высшие социологические курсы. М., 1992. Вып. 2

51. Фокусированное интервью//Пер. с англ. Под ред . М., 1991

52. Методы сбора информации в социологических исследованиях/Под ред. и . М., 1990 (Кн 1. Социологический опрос. Кн. 2.: Организационно-методические проблемы опроса. Анализ документов. Наблюдение. Эксперимент).

53. Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. М., 1987

54. Косолапов шкал как основа адекватной интерпретации исходных данных//Сравнительный анализ и качество эмпирических социологических данных. М., 1984

55. Комплексный подход к анализу данных в социологии. М., 1989

56. , Толстова и количественная информация в социологии//Социологические исследования. 1993, № 8

57. Моин приписывания в социологических опросах//Социологические исследования. 1991. № 5

58. Организационно-методические проблемы социологического опроса. М., 1986

59. Стацевич работы интервьюеров при телефонных опросах//Социологические исследования. 1993. № 7

60. , Павлов помочь интервьюеру. Из опыта методических исследований//Социологические исследования. 1991. № 4

61. , Паниотто опрос в социологическом исследовании. Киев. 1988

62. Математические методы анализа и интерпретации социологических данных. М., 1989

63. Математические методы и модели в социологии. М., Институт социологии, 1991, Вып. 1

64. Математические методы и модели в социологии. М., Институт социологии, 1991, Вып. 2

65. Моин стратегии измерения//Социологические исследования. 1989. № 6

66. Опыт моделирования социальных процессов. Вопросы методологии и методики построения моделей. Киев. 1989

67. Сатаров в социологии: стереотипы, предрассудки, заблуждения// Социологические исследования. 1986. № 1

68. Татарова анализ в социологии. М., 1993

69. , Тоодинг методы в арсенале социолога// Социологические исследования. 1986. № 4

70. Толстова однородности исходных данных в процессе применения математических методов// Социологические исследования. 1986. № 3

71. Толстова анализа данных в социологии//Социология, М., 1991. №1

72. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ. М., 1989

73. Экспертные оценки в социологических исследованиях. Киев. 1990

Рекомендуемые Интернет-ресурсы

1. Социология — Википедия. ru. wikipedia. org/wiki/Социология

2. www. *****/sociolog. shtml

3. Библиотека по социологии - www. *****/library. htm

4. Словари и энциклопедии на Академике. Социология.

http://dic. *****

5. Библиотека документов: Электронное научное издание журнал «Социологические исследования («Социс»). http://www. /

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Дисциплина «Современные методы социологических исследований» обеспечена базовым учебником, рабочими тетрадями для аудиторной и домашней работы, заданиями для самостоятельной работы в виде проблемных ситуаций, тестами.

V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

4.1. Вопросы к зачету (экзамену):

1.  Социологическое исследование: организация, основное назначение, нормативные требования. Этапы и процедуры социологического исследования

2.  Виды социологического исследования.

3.  Из каких элементов состоит программа социологического исследо­вания?

4.  Программа социологического исследования: основное назначение, функции, основные нормативные требования. Этапы и процедуры разработки программы социологического исследования

5.  Методологическая функция (раздел) программы социологического исследования

6.  Методическая функция (раздел) программы социологического исследования

7.  Принципиальный (стратегический) план социологического исследования

8.  Выборочный метод: основное назначение, область применения, основные нормативные требования. Этапы и основные процедуры выборочного метода.

9.  Способы формирования обследуемой совокупности и виды выборок

10.  Виды вероятностной (случайной) выборки

11.  Виды не строго случайной выборки

12.  Что такое репрезентативность (от фр. выборки?

13.  Шкалирование. Критерии надежности шкал. Классификация шкал.

14.  Шкалирование. Номинальные шкалы. Метрические шкалы.

15.  Какие методы сбора социологической информации вы знаете? Дайте им краткую характеристику.

16.  Количественные методы в социологических исследованиях: основное назначение, область применения. Виды количественных методов.

17.  Качественные методы в социологических исследованиях: основное назначение, область применения. Виды качественных методов.

18.  Метод опроса: особенности, достоинства, недостатки метода. Этапы и процедуры опроса

19.  Метод опроса: основное назначение, область применения, основные нормативные требования, ограничения в применении

20.  Виды социологических опросов. Виды инструментария.

21.  Виды вопросов анкеты и интервью. Проектирование анкеты (вопросника).

22.  Экспертный опрос: особенности, достоинства, недостатки метода. Этапы и процедуры экспертного опроса.

23.  Экспертный опрос: основное назначение, область применения, основные нормативные требования, ограничения в применении. Требования к экспертам.

24.  Метод социологического наблюдения: особенности, достоинства, недостатки метода. Виды наблюдения.

25.  Этапы и процедуры метода наблюдения. Виды социологического наблюдения.

26.  Метод социологического наблюдения: основное назначение, область применения, основные нормативные требования, ограничения в применении

27.  Анализ документов: особенности, достоинства, недостатки метода. Этапы и процедуры анализа документов

28.  Анализ документов: основное назначение, область применения, основные нормативные требования, ограничения в применении

29.  Документ как объект анализа. Виды документов.

30.  Источники документальной информации. Виды анализа документов.

31.  Где и когда используется метод социологического эксперимента?

32.  Социологический эксперимент: основное назначение, область применения, основные нормативные требования, ограничения в применении. Виды социологического эксперимента.

33.  Социологический эксперимент: особенности, достоинства, недостатки метода. Этапы и процедуры социологического эксперимента.

34.  Социологический эксперимент: виды переменных, логические зависимости между факторами социального объекта в эксперименте, логическая схема эксперимента

35.  Виды анализа данных

36.  Одномерный анализ (табулирование и представление данных)

37.  Анализ связи между двумя переменными

38.  Анализ эмпирических данных: группировка и типологизация, поиск взаимосвязей между переменными, анализ данных повторных и сравнительных исследований

39.  Анализ эмпирических данных: последовательность действий при качественно-количественном анализе данных, стратегия качественного анализа
данных

40.  Составление отчета по результатам социологического исследования: научное, практическое назначение; методологические и методические требования

41.  Виды социологических отчетов. Этапы и процедуры составления итогового научного отчета.

42.  В чем состоит основное содержание Кодекса чести социолога?

4.2. Примеры тестов для контроля знаний.

Вопрос 1. Что изучает социология как наука? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Общество как социальную систему

2. Поведение людей;

3. Народонаселение;

4. Природные процессы;

5. Нормы и ценности.

Вопрос 2. Что означает понятие «социальное»? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Оно соответствует понятию «общественное»;

2. Оно соответствует понятию «справедливое»;

3. Оно соответствует понятию «научное»;

4. Оно соответствует понятию «человеческое»;

5. Оно соответствует понятию «демократическое».

Вопрос 3. Каковы основные функции социологии? (Укажите вариант неправильного ответа)

1. Контрольная

2. Прогностическая;

3. Прикладная;

4. Идеологическая;

5. Познавательная

Вопрос 4. Что у М. Вебера выступает главным инструментом познания? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Идеальные типы

2. Целостное суждение

3. Математика

4. Социальные факты

Вопрос 5. Назовите фамилии известных современных российских социологов (Укажите вариант неправильного ответа)

1.

2.

3.

4.

5.

Вопрос 6. Что принято называть социальными ценностями?

1. Разделяемые обществом убеждения по поводу достижения определенных целей;

2. Нечто культовое, чему принято поклонятся;

3. Уровень цивилизационного развития;

4. Религиозные убеждения.

Вопрос 7. Что принято называть социальными нормами?

1. Правила, ожидания и стандарты, регулирующие поведение людей;

2. Показатели технологического развития;

3. Способы реагирования окружающих на поведение человека;

4. Принятые в обществе правила приветствий.

Вопрос 8. Что такое выборка в социологическом исследовании? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Совокупность отобранных из генеральной совокупности элементов, подлежащих изучению

2. Процедура выбраковки дефектных анкет при опросе

3. Процедура отбора респондентов, определенным образом ответивших на какой-либо вопрос анкеты

4. Методика выбора интерпретируемых понятий при системном анализе объекта исследования

5. Совокупность элементов, составляющих объект исследования (генеральную совокупность)

Вопрос 9. Что такое программа социологического исследования? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Основной исследовательский документ, организующий процесс социологического исследования Документ, в котором дается последовательность операций при проведении эмпирического исследования

2. Документ, подробно описывающий методику проведения исследования

3. Основной исследовательский документ, в котором излагаются результаты социологического исследования

4. Документ, в котором дается последовательность операций при проведении эмпирического исследования

5. Документ с результатами исследования и рекомендациями, предоставляемый заказчику.

Вопрос 10. Какие два основных метода включает в себя опрос в социологии? (Укажите вариант правильного ответа)

1. Анкетирование и интервьюирование

2. Анкетирование и тестирование

3. Описательный и экспериментальный опрос

4. Наблюдение и анкетирование

5. Полевой и лабораторный опрос

Вопрос 11. Назовите основные виды конкретного социологического исследовании (Укажите вариант правильного ответа)

1.  Разведывательное, прикладное, лабораторное, эмпирическое, анкетное

2.  Исследовательское, лабораторное, экспериментальное

3.  Разведывательное, описательное, аналитическое, повторно-сравнительное

4.  Пилотажное, панельное, трендовое, лонгитюдное

5.  Выборочное, монографическое, основного массива, сплошное

Вопрос 12. Перечислите основные методы сбора социологических данных (Укажите вариант правильного ответа)

1.  Анкетирование, интервью, опрос, тест, социальный эксперимент

2.  Анализ документов, наблюдение, опрос, социальный эксперимент, тест

3.  Опрос, наблюдение, выборка, шкалирование, тест, социальный мониторинг

4.  Опрос, анализ документов, социальный мониторинг, социальное управление, социальное прогнозирование

5.  Анкетирование, интервью, тест, социальный мониторинг, выборка, шкалирование, деловая игра

Ключ к тестам по социологии

Согласно требованиям, предъявляемым к составлению вопросов-ответов со стороны кафедры Информационных технологий:

- первый ответ на предложенные вопросы по дисциплине «Социология» - правильный.

5.Тематический план изучения дисциплины

№ п/п	Наименование разделов и тем	Аудиторные часы	Самостоя-тельная работа (формы, часы)	Интерактивные формы обучения	Формы текущего контроля
Лекции	Семинарские занятия	Лабора-торные работы	Всего
	Раздел 1. Организация и программа социологического исследования.
1.1.	Место и роль конкретных социологических исследований в системе социологического познания.	2			2	Работа с базов. учеб. (1);(3) 2		Опрос, обсуждение
1.2.	Организация социологического исследования.	2	2		4	Работа с рекоменд. литер. (О 4,5,6) 4	Работа с литер.(Д 33) 2	Тест, контр. раб.
1.3.	Составление программы социологического исследования	2	2		4	Работа с литер. (Д 9,25,33) 2	Дискуссия 2	Контр. раб.
	Раздел 2. Количественные и качественные методы социологических исследований.
2.1.	Количественные методы социологических исследований	2			2	Работа с литер (Д 13,15,17) 2		Доклады, обсуждения
2.2.	Качественные методы социологических исследований	2			2	Работа с базов учебн.(Б 1); (Д 19,20,21) 2	Круглый стол 2	Тест. Опрос.
	Раздел 3. Традиционные и современные методы социологических исследований
3.1.	Анкета как основной инструмент социологического опроса		2		2	Работа с литер (Д 27.28,32) 2		Дискуссия, обсуждение
3.2.	Метод экспертных оценок		2		2	Практич. задания 4	Деловая игра 2	Доклады
3.3.	Метод социометрии		2		2	Работа с литер. (Б 1,2, О 4); подг. докладов 2		Пробное анкетирование
3.4.	Метод фокус-группы		2		2	Работа с литер. (Б 1,2, О 4); подг. докладов 2	Практикум 2	Тест
3.5.	Метод наблюдения		2		2	Работа с литер. (Д 7,8,29,32) 2		Пробное анкетирование
3.6.	Метод контент-анализа		2		2	Практич. задания 4	Компьютерное занятие 2	Контр. раб.
3.7.	Социальный эксперимент		2		2	Практич. задания 4		Доклады, дискуссия
	Раздел 4. Обработка результатов и подведение итогов социологического исследования.
4.1.	Анализ данных и обобщение результатов социологического исследования	2			2	Работа с литер.(Б 1, О 4) 4		Опрос Тест
4.2	Структура научного отчета по итогам социологического исследования		2		2	Работа с литер. (Д 23,30,32) 4		Обсуждение
Итого: 72	12	20		32	40	12 /