Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 2
Рождественские посиделки
(классный час для 5 класса)
Классный руководитель:
Навашино
2011 год
Цель: Пробудить у детей интерес к народным традициям; способствовать становлению культурной идентичности, укреплению национального чувства; побуждать детей к участию в традиционных святочных праздниках.
Оформление: класс оформлен по – новогоднему, добавляются плакаты, рисунки с фольклорными элементами; накрыт стол со сладкими угощениями.
Подготовительная работа:
· магнитофон с записями русских народных песен;
· заранее готовятся две девочки – хозяйки;
· готовится сценка (бабушка – внучка).
Ход мероприятия
Учитель. Здравствуйте, гости дорогие, люди свойские.
Выходят две Хозяйки.
1-я Хозяйка. Приглашаем на чай с печеньем,
С разговорами и общением.
2-я Хозяйка. Не сочтите наш вечер безделкой,
Приходите к нам на посиделки.
Звучит мелодия «Рождественские вечера».
Учитель. С людьми вся природа тогда ликовала:
Шумя на деревьях, листы
Таинственным шепотом,
Славили Бога,
И пахли сильнее цветы.
Три дерева – пальма, маслина и елка,
У входа в пещеру росли.
И первые дни в горделивом восторге,
Младенцу поклон принесли.
1-я Хозяйка. Увидел то ангел Господень,
И елке с любовью сказал:
«Скромна ты в печали, не ропщешь,
За это от Бога награда тебе суждена».
Сказал он – и звездочки с неба
Скатились одна за другой,
И вся засияла, и пальму с маслиной,
Затмила своей красотой.
2-я Хозяйка. И мы с той поры каждый год вспоминаем
И набожно чтим Рождество:
Ребенок ли, взрослый – все празднику рады,
И в каждой семье торжество.
Учитель. Рождество!.. Волшебный праздник рождения. Появление на свет любого человека является величайшим чудом, а уж Рождество Христово – великий, великий святой день на все времена. Рождество Христово празднуют 7 января. Дню Рождества предшествует сочельник, с него и начинаются рождественские святки, которые продолжаются 12 дней. Это время веселых и окрыляющих забот и забав, наполненных торжественных одухотворением. Человек словно бы и сам обновляется заново, вместе с рождением Божьего сына и наступлением Нового года.
1-я Хозяйка. На Руси говорили: «Если на Рождество звездная ночь – будет большой приплод скота, в лесу уродится обилие ягод», «Погода ясная и небо звездное – к урожаю гороха», «Метель на Рождество – пчелы будут хорошо роиться».
2-я Хозяйка. А еще гадали о грядущем. Чтобы узнать каким будет новый год, в неглубокую миску воды наливали, заговаривали:
- Tы вода, не шуми, не блажи, не греми, через край не лейся, а как есть, новолетье держи, о грядущем скажи.
Cтавили в холодное место, а утром смотрели:
- Лед в гору пойдет – будет добрым год;
- Лед застынет ровнехонько – быть жизни ровнехонькой;
- Лед поднимется буграми – и горе, и счастье видывать;
- Лед вымерзнет лункой – ущербным год будет.
Учитель. В святках участвовали все от мала до велика.
Наставали Святки! То – то радость!
Гадает ветреная младость,
Которой ничего не жаль,
Перед которой жизни даль
Лежит светла, необозрима.
Гадает старость сквозь очки,
У гробовой своей доски,
Всё потеряв невозвратимо.
И все равно: надежда им
Лжет детским лепетом своим.
Ребята, а вы гадали на Святки? (учащиеся рассказывают о способах гадания)
1-я Хозяйка. Ой, на Святки очень интересно раньше было.
2-я Хозяйка. Очень весело, ведь даже самые маленькие в эти дни играли и веселились.
1-я Хозяйка. Давайте тоже что-нибудь веселое придумаем, например, поиграем.
Учитель. С удовольствием.
1-я Хозяйка. Мы сейчас будем играть в «Заиньку». Играющие, став в круг, повторяют за мной слова, а Заинька посреди круга выполняет движения, о которых говориться в песенке. Заинька должен улучить момент и проскочить из круга, чтобы к нему не дотронулись. А слова такие:
Заинька, поскачи,
Серенькой, попляши!
Кружком, бочком повернись,
Кружком, бочком повернись!
Заинька, поскачи,
Серенькой, попляши!
Держа себя за бочки,
Вот так, вот так!
Заинька, во ладоши,
Серенькой – во ладоши!
Кружком, бочком повернись,
Вот так, вот так!
Ворота здеся крепкие,
Запреты железные!
Кружком, бочком повернись,
Вот так, вот так!
Есть зайцу, где выскочить,
Серенькому выбежать!
Кружком, бочком повернись!
Вот так, вот так!
Учитель. Молодцы, ребята. Сноровку свою показали. А как вы думаете, что ещё можно делать на Рождество?
Ученик. Можно нарядиться в ряженых и ходить по улицам.
Учитель. Правильно, этот обычай называется колядованием.
Колядование – это Славянский языческий обряд. Корни этой традиции уходят в глубокую древность. В конце декабря славяне праздновали день рождения Солнца. С этого праздника начинается солнечный год. В этот день зажигали костры, пели, плясали, скатывали с горы горящее колесо. Праздник длился несколько дней. И все эти дни по домам ходили ряженые и колядовали. Колядовщики обходили дворы, пели колядки, желали здоровья и благополучия хозяевам.
После принятия Христианства зимний языческий праздник коляды совпал с Рождеством Христовым. И колядовщики стали петь рождественские колядки, прославляющие Иисуса Христа.
Таким образом, колядовать – значит петь на праздничной рождественской неделе.
А теперь проверим, знаете ли вы православные праздники.
- Сколько лет празднику Рождества? (2010 лет).
- Когда он отмечается? (В ночь с 6 на 7 января).
- Какое событие лежи в основе этого праздника? (Рождение Христа в Вифлееме).
- Какие чудеса сопровождали это событие? (На небе зажглась звезда, волхвы принесли дары).
- В какой великой книге в первые было описано это событие? (В Библии).
- Как называется та часть Библии, в которой описывается Рождество Иисуса Христа? (Евангелие).
- Когда православные встречают старый Новый год? (В ночь с 13 на 14 января).
- Когда празднуют Крещение? (19 января).
- Каким словом можно объединить все три праздника? (Святки).
А сейчас мы посмотрим сценку и узнаем, как раньше колядовали наши бабушки.
На стул перед классной доской усаживается девочка, исполняющая роль бабушки. Она в платье в очках в руках держит спицы.
Таня: Бабушка, а мы под Новый год с ребятами колядовать идём!
Бабушка: Да кто ж сейчас колядует? Ещё ж до Рождества целых семь дней!
Таня: А когда можно колядовать?
Бабушка: Скоро все православные будут праздновать великий, светлый праздник – Рождество Христово. Канун этого праздника называется Сочельник. Знаешь, почему он так называется?
Таня: Ой, знала да забыла уже!
Бабушка: Тогда слушай да на ус наматывай. В день перед Рождеством, 6 января, запрещено вкушать пищу. Только после появления на небе первой звезды можно есть сочиво – кашу с сушёными ягодами и мёдом или кутью. По этому и день этот на кануне Рождества называется Сочельник. В этот вечер на Руси и начинали колядовать.
Таня: Ой, значит, и мы пойдём колядовать в Сочельник! А как вы колядовали?
Бабушка: Ну, собирались ребята и девушки, брали звезду на палке, по домам ходили славили Христа.
Таня: Значит, под Новый год колядовать нельзя? А у нас ребята ходят…
Бабушка: Можно колядовать только под старый Новый год. Он наступает через неделю после Рождества, в ночь с 13 на 14 января.
Таня: Ой, страшно ночью по дворам ходить. А утром колядовать нельзя?
Бабушка: У нас в деревне считалось, что в старый Новый год первым должен в дом войти мужчина. По этому утром, до рассвета, ребята обходили все дворы и посевали овсом, что был достаток в доме.
Таня: А хозяева вас угощали.
Бабушка: Ну, конечно, в этот вечер люди не скупились, ведь от щедрости хозяев зависело счастье их семьи на весь год. Оттого и вечер этот называли «щедрый». Денег, правда, давать было не принято. А вот пряников, конфет, пирогов собирали полные мешки.
Таня: И куда вы девали столько еды?
Бабушка: Потом собирались в какой-нибудь избе и устраивали посиделки, там и педали всё угощение.
Таня: Ой, бабушка, побегу я во двор, всем ребятам расскажу, как и когда нужно колядовать.
Бабушка: И будет у всех праздничное настроение, себе и людям в утешение.
1-я Хозяйка. Если в святочную ночь вы, открыв двери, увидите на пороге незнакомых людей в чудной одежде, не удивляйтесь - к вам пришли ряженые. Еще с порога они начинают обычно славить хозяев, а те в свою очередь, не должны оставаться в долгу – гостей положено угостить.
Учитель. Полночь бьет,
И в сердце трепет.
В этот тихий час,
Духи светлые незримо,
Окружают нас.
2-я Хозяйка. Вьются легким хороводом,
В очи нам глядят.
С Новым годом, с Новым счастьем!
Тихо говорят.
Учитель. Рождество и Новый год друг от друга недалеко, а скоро еще один праздник – Крещение, так что поздравляем всех сразу стремя праздниками.
1-я Хозяйка. Счастья вам, здоровья, радости побольше, удачи и веселья.
Все поздравляют друг друга.
Рождественские посиделки.
Цель: Пробудить у детей интерес к народным традициям; способствовать становлению культурной идентичности, укреплению национального чувства; побуждать детей к участию в традиционных святочных праздниках.
Оформление: класс оформлен по – новогоднему, добавляются плакаты, рисунки с фольклорными элементами; накрыт стол со сладкими угощениями.
Подготовительная работа:
· магнитофон с записями русских народных песен;
· заранее готовятся две девочки – хозяйки;
· готовится сценка (бабушка – внучка).
