Календарный план по информатике
для 7-х классов
2учебный год
ОГН направления
(1 час в неделю, всего 34 часа)
№ реттiк № п/п | Сабақ тақырыбы Программные материалы | сағат часы | мерзiмi сроки | Форма проведения | Енгізулер Корректировка |
1. + | Введение. Техника безопасности и организация рабочего места. Санитарные и гигиенические нормы при работе на компьютере. | 1 | Вводный урок | ||
Информация и информационные процессы 3 | |||||
2. + | Информационная картина мира. Информация. Свойства информации. Виды информации. Преобразование информации по заданным правилам. Информационные процессы в системах различной природы. | 1 | Урок-объяснение нового материала с элементами практики | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
3. + | Кодирование чисел. Кодирование символов (ASCII, UNICODE). Кодирование графической и звуковой информации. | 1 | Лабораторная работа «Кодирование символов с помощью таблицы ASCII-кода» | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
4. | Единицы измерения информации. контрольная работа №1 | 1 | Урок-обобщение, контроль знаний | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
Компьютер - универсальное средство обработки информации | 6 | ||||
5. | Компьютер и его устройство. История развития вычислительной техники. Назначение устройств. Знакомство с клавиатурой. | 1 | Лабораторная работа «Соотношение устройства компьютера к его устройству. Опиание назначения устройств ПК» | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
6. | Виды памяти компьютера. Информационные носители. Магистрально-модульный принцип построения ПК. Современные тенденции развития архитектуры ПК. | 1 | Урок-лекция | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс, 8 класс | |
7. | Понятие программы, программного обеспечения. История и перспективы развития программного обеспечения. Классификация и общая характеристика программного обеспечения, назначение его составных компонентов. Операционные системы. Стандартные программы. | 1 | Урок-исследование | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс, 8 класс | |
8. | Операционная система WINDOWS. Рабочий стол операционной системы WINDOWS. Окна; элементы и структура окна. | 1 | Урок-объяснение нового материала с элементами практики | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
9. | Файлы, папки, ярлыки. Создание и переименование папок, ярлыков. Иерархия папок. Устройство папок. Копирование и перемещение объектов. | 1 | Практическая работа «Создание и переименование папок, ярлыков» | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
10. | Корзина. Удаление объектов в корзину. Восстановление удаленных файлов и папок. Поиск объекта. Проводник. Справка. | 1 | Практическая работа «Запуск стандартных программ и элементы операционной системы WINDOWS» | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
Алгоритмизация и программирование | 12 | ||||
11. | Алгоритмы и их свойства. Типы алгоритмов: линейные, разветвляющиеся, циклические. | 1 | Урок-исследование | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
12. | Формы записи алгоритмов: графические. | 1 | Лабораторное занятие | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
13. | Формы записи алгоритмов: словесные. | 1 | Урок-обобщение Лабораторная работа «Графическое, словесное представление алгоритма» | (Паскаль), 9 класс | |
14. | Программирование как формальный способ записи алгоритмов. Алфавит, синтаксис и семантика языка программирования. | 1 | Урок- лекция | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
15. | Типы переменных. | 1 | Практическое занятие | (Паскаль), 9 класс | |
16. | Правила записи арифметических выражений. | 1 | Объяснение новой темы | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
17. | Исполнение программы компьютером. | 1 | Практическая работа «Описание переменных, запись арифметических выражений в среде Turbo Pascal» | (Паскаль), 9 класс | |
18. | Базовые конструкции. Оператор присваивания. | 1 | Урок-программирование | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
19. | Оператор ввода и вывода. | 1 | Урок-программирование | (Паскаль), 9 класс | |
20. | «Структура программы. Запись операторов» | 1 | Практическая работа | Н. Ермеков, | |
21. | Графические операторы (Line, Bar, Circle). | 1 | Урок-программирование | (Паскаль), 9 класс | |
22. | «Составление программ с использованием операторов: графических и ввода/вывода». Контрольная работа №2 | 1 | Урок контроля знаний | Н. Ермеков, (Паскаль), 9 класс | |
Информационно-комуникационные технологии | 12 | ||||
23. | Средства информационных технологий и их эволюции развития. Обработка текстовой информации. | 1 | Урок-лекция с элементами практики | 8 класс | |
24. | Текстовый редактор. Окно текстового редактора. Меню панели инструментов и линейка. Правила набора текста. Регистры. Создание, сохранение и открытие документов. | 1 | Лабораторная работа «Соотношение названий элементов окна документа Word » | 8 класс | |
25. | Ввод текста. | 1 | Практическое занятие | 8 класс | |
26. | Редактирование и форматирование текстовых файлов. Буфер обмена. | 1 | Урок-практикум | 8 класс | |
27. | Форматирование абзаца текста. Оформление страницы документа. | 1 | Урок-практикум | 8 класс | |
28. | Работа с таблицами. | 1 | Урок-практикум | 8 класс | |
29. | Объединение и разбиение ячеек. | 1 | Лабораторная работа «Виды таблиц. Применение в различных профессиях» | 8 класс | |
30. | Вставка графических объектов в текст и текстовых в графику. | 1 | Лабораторная работа | 8 класс | |
31. | Обработка графической информации. Графические редакторы. Работа в графическом редакторе PAINT Панель инструментов, палитра цветов. | 1 | Лабораторная работа | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
32. | Создание, редактирование, сохранение и открытие рисунка. | 1 | Практическое занятие с элементами творчества «Создание рисунка на тему «Мой Казахстан» с помощью Paint» | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
33. | Дополнительные возможности PAINT. Контрольная работа №3 | 1 | Контрольная работа | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
34. | Мультимедийные технологии. Электронная почта. Прием и передача электронных сообщений. Возможности Интернета. Поиск информации в сети Интернет. | 1 | Урок-практикум | Н. Ермеков, Н. Стифутина, 7 класс | |
Итого | 34 |
