Санкт-Петербургский государственный институт
психологии и социальной работы
Международная научно-практическая конференция
«Технологии психолого-социальной работы
в условиях мегаполиса»
Программа конференции
25 ноября – четверг
10 – Регистрация участников
11.00 – Открытие конференции
12.00 – Начало работы секций
«Технологии психолого-социальной работы с разными группами населения»
В рамках секции пройдет презентация технологий БОС фирмы НПФ «Амалтея»
«Психолого-социальная работа с семьей и детьми»
16.30 – Мастер-класс «Особенности применения методов арт-терапии в работе с разными группами населения (работа с пластичными материалами)»
16.30 – Мастер-класс «Кукла и выразительное движение. Арт-технологии в индивидуальной и групповой работе»
26 ноября – пятница
10 – Регистрация участников
11.00 – Начало работы секции
«Практическая психология в социальной сфере»
11.00 – Начало работы круглого стола
«Психология взаимодействия с окружающей средой»
12.00 - Начало работы круглого стола
«Соотношение понятий «психотерапия» и «индивидуальное психологическое исследование»»
14.00 – Начало работы круглого стола
«Теория и практика социальной работы с пожилыми людьми»
14.30 – Начало работы секции
«Музыкотерапия как психолого-социальная технология»
В рамках секции пройдет Мастер-класс «Музыкотерапия в работе специалистов помогающих профессий»
16.30 – Мастер-класс «Использование системных расстановок по Берту Хеллингеру в семейном и организационном консультировании»
25 ноября – четверг
Открытие конференции
Начало – 11.00. Аудитория 201 (актовый зал).
, д. пс. н, профессор, Заслуженный работник высшей школы, ректор СПбГИПСР.
Вступительное слово ректора.
, д. мед. н., профессор, проректор по научной работе СПбГИПСР.
Приветственное слово.
, д. филос. н., профессор, зав. кафедрой теории и практики социальной работы СПбГУ.
Проблемы и перспективы развития теории социальной работы.
Секция «Технологии психолого-социальной работы
с разными группами населения»
В рамках секции состоится презентация технологий БОС «НПФ «Амалтея»».
Начало – 12.00. Аудитория 509 (конференц-зал).
Ведущий – , д. филос. н., профессор, зав. кафедрой теории и практики социальной работы СПбГУ.
, д. мед. н., профессор, проректор по научной работе СПбГИПСР.
Психотерапия алкоголизма и наркомании.
, к. филос. н., доцент Сибирского федерального университета.
Университеты как субъекты реализации государственной политики противодействия потреблению табака.
, Почетный работник сферы молодежной политики, ст. преподаватель кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Роль и место молодежных общественных объединений в государственной молодежной политике в России.
, к. пс. н. доцент кафедры психологического консультирования СПбГИПСР.
Психолого-социальная работа с осужденными и реформа пенитенциарной системы.
, к. филос. н., доцент кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
О позиции православной и католической церквей по вопросу экстракорпорального оплодотворения.
, к. филос. н., доцент кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Трансформация модели социальных служб на постсоветском пространстве.
, д. пед. н., профессор, зав. кафедрой теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Социальный сервис в системе социальной работы.
, аспирантка Российского государственного социального университета; заместитель директора по связям с общественностью НОУ ДПО «Высшая школа психосоциальных технологий управления».
Некоторые аспекты сочетанного воздействия различных форм обучения в краткосрочных программах дополнительного профессионального образования.
, психолог, методист НПФ «Амалтея».
Здоровьесберегающие технологии: использование кабинетов биологической обратной связи (БОС) производства НПФ «Амалтея» в социально-психологическом сопровождении различных категорий граждан.
, к. б. н., доцент кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Инновационные технологии реабилитации инвалидов.
, медицинский психолог Детского реабилитационно-восстановительного центра для детей-инвалидов им. Альбрехта;
, логопед Детского реабилитационно-восстановительного центра для детей-инвалидов им. Альбрехта.
Развитие индивидуальной деятельности у детей дошкольного возраста в группах психоречевого развития для детей с диагнозом ДЦП.
, зав. отделением дневного пребывания для инвалидов Территориального центра социального обслуживания населения Ленинского района города Минска; преподаватель Государственного института управления и социальных технологий Белорусского государственного университета.
Новые технологии социальной работы: из опыта деятельности отделения дневного пребывания для инвалидов в Республике Беларусь.
, студентка Московского городского психолого-педагогического университета; волонтер Центра социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Калининского района.
Использование сюжетно-ролевых игр в процессе социальной реабилитации детей-инвалидов как метода, направленного на расширение и коррекцию их психосоциального опыта (из опыта работы).
, директор РОО «Центр взаимной интеграции «Аккорд».
Иппотерапия как форма психолого-социальной работы с детьми-инвалидами.
, студентка факультета прикладной психологии СПбГИПСР.
Выездная экскурсия как вид социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями.
Секция «Психолого-социальная работа с семьей и детьми»
Начало – 12.00. Аудитория 201 (актовый зал).
Ведущая – , к. пед. н., доцент кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР.
, к. мед. н., доцент Омского государственного педагогического университета.
«Психотерапия материнской любовью» как средство психолого-социальной работы с детьми с ограниченными возможностями.
, координатор проекта «Развитие социальных услуг для детей и семей», Филиал благотворительной компании «Эвричайлд» (Великобритания) в РФ.
Кратковременное размещение детей с особыми потребностями в профессиональные принимающие семьи: зарубежный и российский опыт.
, к. пед. н., доцент кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР.
Организация социальной работы с детьми и молодежью в Великобритании.
, к. пс. н., доцент Ивановского государственного университета.
Опыт работы с условно осужденными несовершеннолетними на базе Ивановского областного центра психолого-педагогической помощи семье и детям.
, ст. преподаватель кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР
Технологии кризисного вмешательства в социальной работе с несовершеннолетними, пережившими семейное насилие.
, к. пед. н., доцент кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР.
Семейно-брачные установки старшеклассников.
, к. б. н., доцент кафедры психофизиологии и высшей нервной деятельности СПбГИПСР.
Инновационные формы работы с семьей в ожидании ребенка: «папа-группы». История проекта, современное состояние, перспективы развития.
, медицинский психолог Городского психоневрологического диспансера со стационаром №7.
Как предотвратить негативные последствия стресса для детей с помощью восстановления хорошей коммуникации в семье, на основе метода анализа незавершенных процессов.
, доцент Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина;
, учитель высшей категории, Елецкая гимназия №11.
Использование игротерапии при работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности на уроках музыки в общеобразовательной школе.
, зав. отделением психолого-педагогической помощи Центра социальной помощи семье и детям «Кунцево».
Современные подходы в практике психолого-педагогической помощи семье и детям.
, учитель высшей категории, ГОУ СОШ № 000 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга.
Некоторые социально-психологические подходы к решению проблемы защиты развития личности подростка в онтогенезе.
, к. пед. н., доцент кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР.
Проблемы повышения и реализации воспитательной функции семьи в современных условиях.
, магистр психологии; руководитель проекта «Развитие социальных услуг для детей и семей», Филиал благотворительной компании «Эвричайлд» (Великобритания) в РФ.
Социальная служба кризисного вмешательства.
, к. пед. н., доцент кафедры педагогической антропологии, гендерологии и фамилистики СПбГИПСР.
Волонтерская практика студентов по социальному патронату воспитанников детских домов.
, к. пед. н., доцент Омского государственного педагогического университета.
Модель психолого-социальной работы с семьей, воспитывающей «особого» ребенка.
Мастер-класс «Особенности применения методов арт-терапии в работе с разными группами населения (работа с пластичными материалами)»
Начало – 16.30. Учебная лаборатория «Творческие мастерские» (7 этаж).
Ведущая – , к. мед. н., доцент, зав. кафедрой психологического консультирования СПбГИПСР.
Мастер-класс «Кукла и выразительное движение.
Арт-технологии в индивидуальной и групповой работе»
Начало – 16.30. Аудитория 509 (конференц-зал).
Ведущая – , к. пс. н., доцент Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского.
26 ноября – пятница
Секция «Практическая психология в социальной сфере»
Начало – 11.00. Аудитория 201 (актовый зал).
Ведущий – , д. мед. н., профессор, проректор по научной работе СПбГИПСР.
, зав. кафедрой социальной работы Кольского филиала Петрозаводского государственного университета.
Система профилактики деформации профессиональных ценностей специалистов по социальной работе: организационный аспект (на примере г. Апатиты).
, к. пс. н., доцент кафедры прикладной социальной и организационной психологии СПбГИПСР.
Консультирование по вопросам найма как технология, синтезирующая психологическое знание и современные тенденции кадрового рынка.
, к. пс. н., доцент, зав. кафедрой общей и дифференциальной психологии СПбГИПСР.
Лонгитюдное изучение особенностей профессионального самосознания студентов-психологов.
, к. филос. н., доцент Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна.
Когнитивный компонент социальной установки как объект психосоциального воздействия.
, ст. преподаватель кафедры общей и дифференциальной психологии СПбГИПСР.
Диагностика эмоционального труда медицинских работников стоматологической клиники.
, ст. преподаватель кафедры психологического консультирования СПбГИПСР.
Диагностика коммуникативных инноваций в деятельности преподавателя вуза.
, к. тех. н., доцент Новосибирского государственного педагогического университета.
Технология интенсивного развития способностей «быстрое чтение, память, мышление».
, к. пс. н., доцент.
Факторы риска в развитии одаренности.
, к. пед. н., доцент Гомельского государственного университета им. Ф. Скорины;
, д. мед. н., профессор Гомельского государственного медицинского университета.
Оценка качества жизни мужчин с андрогенным дефицитом.
, к. пс. н., доцент кафедры общей и дифференциальной психологии СПбГИПСР.
Саморазвитие личности с позиции экологии внутреннего мира.
, к. пс. н., доцент Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского.
Кукла и человек: телесность отношений.
, д. б. н., профессор кафедры психофизиологии и высшей нервной деятельности СПбГИПСР.
Влияние табакокурения в семье на развитие речи детей.
Круглый стол «Психология взаимодействия с окружающей средой»
В рамках круглого стола состоится презентация книги Л. В. Смоловой «Психология взаимодействия с окружающей средой (экологическая психология)».
Начало – 11.00. Аудитория 509 (конференц-зал).
Ведущая – , к. пс. н., доцент кафедры психологического консультирования СПбГИПСР.
, к. пс. н., зав. кафедрой практической психологии Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета.
Городская среда: актуальность психологических исследований.
, к. пс. н., доцент кафедры психологического консультирования СПбГИПСР.
Исследование удовлетворенности жилой средой с позиции психологии взаимодействия с окружающей средой.
, к. филос. н., доцент кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Экопсихология религии: основные задачи.
, к. филос. н., доцент кафедры философии, культурологии и иностранных языков СПбГИПСР.
Интеллектуальная экология и эволюционная программа С. Тулмина.
Круглый стол «Соотношение понятий «психотерапия» и «индивидуальное психологическое исследование»»
Начало – 12.00. Аудитория 210.
Ведущий – , к. мед. н., доцент, зав. лабораторией Военно-космической академии им. .
Секция «Музыкотерапия как психолого-социальная технология»
В рамках секции пройдет Мастер-класс «Музыкотерапия в работе специалистов помогающих профессий».
Начало – 14.00. Аудитория 201 (актовый зал).
Ведущий – , д. филос. н., профессор, зав. кафедрой философии, культурологии и иностранных языков СПбГИПСР.
, д. филос. н., профессор, зав. кафедрой философии, культурологии и иностранных языков СПбГИПСР; Вице-президент международной музыкально-психотерапевтической ассоциации (IAMP).
Музыкотерапия как средство гармонизации человека с миром и самим собой.
, к. мед. н., врач психотерапевт, Центр СПИД, Иматон.
Возможности музыкотерапии – итоги опыта и находки.
, к. филос. н., директор Психоакустической лаборатории «Русский звук».
Способ образования аудиовизуального комфорта в процессе психолого-социальной работы.
, руководитель Центра психологической поддержки и арттерапии «МИРВСЕМ».
Лечебно-предупредительная звукосемантика, как новый метод гармонизации и оздоровления. Опыт практического применения.
, врач-психотерапевт высшей категории, частных охранников и детективов».
Значение музыки для душевнобольных.
Круглый стол «Теория и практика социальной работы
с пожилыми людьми»
Начало – 14.00. Аудитория 509 (конференц-зал).
Ведущие – , д. пед. н., профессор кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР; , д. мед. н., профессор кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
, д. пед. н., профессор кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Совершенствование социальной деятельности по активизации лиц пожилого возраста: научные и технологические аспекты.
, д. мед. н., профессор кафедры теории и технологии социальной работы СПбГИПСР.
Принципы медико-социального сопровождения пожилых с ограничениями жизнедеятельности.
, зав. отделением по обслуживанию жителей специализированного жилого дома КЦСОН Василеостровского района г. Санкт-Петербурга.
Актуальные вопросы деятельности социального дома.
, зав. социально-медицинским отделением КЦСОН Василеостровского района г. Санкт-Петербурга.
Роль социально-медицинского отделения в обслуживании пожилых людей.
, зав. отделением временного проживания КЦСОН Калининского района г. Санкт-Петербурга.
Основные проблемы пожилых, находящихся в центре временного проживания.
, медицинский работник поликлиники №53 Василеостровского района г. Санкт-Петербурга.
Медицинское обслуживание лиц пожилого возраста.
, социальный работник КЦСОН Центрального района г. Санкт-Петербурга.
Новые направления работы с пожилыми.
, зав. медико-социальным отделением КЦСОН Центрального района г. Санкт-Петербурга.
Опыт работы с пожилыми медико-социального отделения Комплексного центра социального обслуживания населения Центрального района.
, студентка Кольского филиала Петрозаводского государственного университета.
Содержание психосоциальной помощи одиноким пожилым людям.
, зам. директора Центра социального обслуживания «Ладога» Всеволожского района.
Социальная реабилитация лиц пожилого возраста с ограничениями жизнедеятельности.
Мастер-класс «Использование системных расстановок по Берту Хеллингеру в семейном и организационном консультировании»
Начало – 16.30. Аудитория 210.
Ведущий – , ст. преподаватель кафедры прикладной конфликтологии и девиантологии СПбГИПСР.
