Знакомство с другими городами нашей страны.

Карта мира, материки, океаны. Страны и народы мира. Земля - общий дом всех людей.

Экскурсия: наблюдение весенних изменений в природе. Практическая работа: определение сторон горизонта по компасу, освоение основных приёмов чтения карты.

IV. Календарно-тематическое планирование уроков окружающего мира

№ п\п

Тема урока

По плану

Факти

чески

Домаш.

задание

1 четверть – 18 часов

Где мы живём? (3 часа)

1

Твой адрес в мире. Край, в котором мы живём

4.09

Кроссворд

2

Россия – священная наша держава.

7.09

1.с10

3

Что нас окружает? Наше отношение к окружающему.

11.09

Природа (21 час)

4

Живая и неживая природа.

14.09

4.с11

5

Явления природы.

18.09

3.с.12

6

Как измеряют температуру?

21.09

7

Что такое погода?

25.09

8

В гости к осени.

28.09

1.с.13

9

Неживая природа осенью.

2.10

10

Живая природа осенью. Перелётные птицы.

5.10

3.с13

11

Звёздное небо.

9.10

12

Заглянем в кладовые Земли.

12.10

13

Про воздух

16.10

1.с.17

14

Вода в жизни человека

19.10

1.с 18

15

Какие бывают растения?

23.10

4.5.с20

16

Какие бывают животные?

26.10

4-6.с.20

17

Невидимые нити в природе: взаимосвязь растительного и животного мира.

30.10

Стих.

18

Дикорастущие и культурные растения

2.11

3.с25

2 четверть – 14 часов

19

Дикие и домашние животные.

13.11

4.с26

20

Комнатные растения

16.11

Комн. раст

21

Животные живого уголка. Про кошек и собак.

20.11

1.4.с31

22

Красная книга.

23.11

Красн. книга

23

Будь природе другом.

27.11

24

Обобщающий урок по теме «Природа». Тест № 1

30.11

Жизнь города и села (10 часов)

25

Город и село. Наш дом.

4.12

26

Что такое экономика?

7.12

3.4.с.38

27

Из чего что сделано?

11.12

4.с39

28

Строительство и транспорт. Виды транспорта.

14.12

Раскрасить воз. шары

29

За покупками.

18.12

30

Культура и образование. Все профессии важны.

21.12

3.с50

31

В гости к зиме. Сезонные изменения в природе.

25.12

С.134-139

32

Живая природа зимой. Зимняя жизнь зверей и птиц.

28.12

3 четверть – 20 часов

33

Невидимые нити в лесу

34

Обобщающий урок по теме «Жизнь города и села». Тест № 2

Здоровье и безопасность (10 часов)

35

Строение тела человека.

4.5.с.7

36

Если хочешь быть здоров

37

Поговорим о болезнях.

38

Правила дорожного движения. Берегись автомобиля!

39

Домашние опасности

3.с.13

40

Пожар

с.31

41

Лесные опасности

42

Как нужно купаться?

3.с.20

43

Очень подозрительный тип

с.33

44

Обобщающий урок по теме «Здоровье и безопасность». Тест № 3

Общение (6 часов)

45

Наша дружная семья

1.с.21

46

В школе

с.48-49

47

Правила вежливости

с.54

48

День рождения

1.с.24

49

Мы – зрители и пассажиры.

с.61

50

Обобщающий урок по теме «Общение». Тест № 4

Путешествия (18 часов)

51

Посмотрите вокруг

6.с.29

52

Для чего нужен компас?

с.75

4 четверть – 16 часов

53

Формы земной поверхности.

с.78

54

Водоёмы

1.с.34.

55

В гости к весне.

с.87

56

Путешествие по родной стране

57

Что такое карта и как её читать?

3.с.40

58

Путешествие по Москве

с.101-102

59

Московский Кремль

с.46

60

Город на Неве

с.112-113

61

Путешествие по Оке

с.116-117

62

Путешествие по планете

с.118-125

63

Страны мира

4.с.60

64

Путешествие в космос

65

Впереди лето

66

Обобщающий урок по теме «Путешествия». Тест № 5

67

Итоговый тест № 6 за учебный год

68

Повторение и обобщение изученного материала

V. Список учебно-методической литературы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Плешаков мир: учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы в двух частях. 2011М.: Просвещение, 2012.

2. Плешаков мир: Рабочая тетрадь для учащихся 2 класса. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. В двух частях. Часть 1. М: Просвещение, 2012

3. От земли до неба: атлас – определитель для начальной школы.- М.: Просвещение, 2011

4. , Румянцев на поляне, или первые уроки экологической этики: книга для учащихся 2 класса. - М.: «АСТ-Пресс школа»,2009 .

Концепция и программы для начальных классов. Комплект учебников «Школа России» в двух частях. М.: Просвещение. 2012. 1 часть, часть2.

6. Лутошкина -тематическое планирование уроков для комплекта «Школа России»: 1-4 классы. М.: ВАКО, 2011, 144 с. (Мастерская учителя)

7. ,. Е, Кочергина планирование уроков по новому базисному учебному плану: 2 класс. М.: ВАКО, 2012, 192 с. (Учебный год)

8. Рабочие программы. Начальная школа. 2 класс. УМК «Школа России». М.: Планета. 2011

9. Стандарты второго поколения. Примерные программы по учебным предметам в двух частях. Начальная школа. М.: Просвещение. 2011.

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Окружающий мир. 2 класс.

Тест№1

1. Прибор, с помощью которого измеряют температуру воздуха - это…

А. Термометр

Б. Градусник

В. Барометр

2. Учёных, которые наблюдают за погодой, называют…

А. Синоптики

Б. Метеорологи

В. Наблюдатели

3. Погоду, когда небо частично закрыто облаками, называют…

А. Ясной

Б. Облачной

В. Пасмурной

4. Явление природы, которого не бывает летом, называется…

А. Дождь

Б. Град

В. Снег

5. Специалист, которому обязательно надо знать прогноз погоды, - это

А. Маляр

Б. Кондитер

В. Рыбак

Окружающий мир. 2 класс.

Тест№2

1.  Орган, который управляет всем организмом.

А. Сердце

Б. Желудок

В. Мозг

2. Орган, с помощью которого человек дышит

А. Мозг

Б. Лёгкие

В. Кишечник

3. Орган, который гонит кровь по всему телу

А. Лёгкие

Б. Сердце

В. Печень

4. Длинный извилистый орган, по которому перемещается пища

А. Желудок

Б. Печень

В. Кишечник

5. Орган, который помогает переварить пищу в кишечнике

А. Лёгкие

Б. Печень

В. Желудок

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2