Скаут III разряда (стр. 3 )

Макаронные изделия закладывают в кипящую подсоленную воду и варят при кипении ( 1л воды для 100 г. макаронных изделий + 1 стол. ложка соли) . В процессе варки макаронные изделия размешивают. Отварные изделия становятся мягкими ( время варки указано на упаковке ). Готовые макароны откидывают на дуршлаг или сито вместе с отваром. Когда отвар стечет, макароны перекладывают в посуду, заправляют сливочным маслом и перемешивают. Перед подачей посыпают тертым сыром.

Ориентирование:

Карта, компас, масштаб, передвижение по азимуту, передвижение по лесу.

Карта, компас, масштаб

Ориентирование - это определение своего местонахождения. Определение производится при помощи карты и местных предметов, резко бросающихся в глаза. Следопыт должен уметь ориентироваться в незнакомой местности. Он должен знать, как это сделать по компасу, солнцу, часам, звездам, по различным местным признакам.

Каждое утро солнце всходит на востоке, поднимается и в полдень достигает наивысшего положения на небе, тени от предметов в это время самые короткие, они называются полуденными. Эта тень всегда направлена в одну сторону на СЕВЕР. Если стать лицом к северу, то сзади будет ЮГ, направо – ВОСТОК, а на-лево – ЗАПАД. При определении своего местонахождения нужно в точке стояния ориентировать карту, то есть повернуть ее так, чтобы ее стороны были направлены соответственно сторонам света (север, восток, юг, зап

ад), а изображенные на ней местные предметы совпадали с направлением на те же предметы на местности.

Походный компас представляет собой круглую коробку, сверху покрытую стеклом. В центре на острой игле вращается магнитная стрелка. Темный конец этой стрелки всегда показывает на север. На дне коробочки написаны буквы, обозначающие стороны света: север (N), восток (Е), юг (S) и запад (W). (В южном полушарии магнитная стрелка указывает на юг).

Карта - это уменьшенное изображение земной поверхности, представленное на бумаге. Все карты составлены в определенном масштабе. Масштаб - это отношение длины линии на карте к длине соответствующей ей линии на местности. Масштаб изображается цифрами (например, 1: что обозначает, что 1 см на карте соответствует 2 км на местности).

При уменьшении масштаба многие детали, чтобы не загружать карту, не изображают: так пропадают мелкие повороты и изгибы дорог, рек и ручьев. Это следует учитывать во время разведки. Длина извилистой реки, петляющей грунтовой дороги, береговой кромки озера, замеренные по карте мелкого масштаба, на местности окажутся много больше. При увеличении масштаба, наоборот, степень детализации карты и точность измерения растут.

На карте при помощи условных топографических знаков в уменьшенном виде изображена местность: населенные пункты, леса, дороги, реки, луга, болота и т. д. Научиться читать карту - это значит запомнить, какими условными знаками изображены разные предметы, уметь разбираться в сокращенных надписях, научиться определять по карте расстояния, вычислять высоту и крутизну скатов.

Наиболее распространенные и нужные для разведчика знаки изображены на рисунке.

	Смешанный лес(в числит. - высота деревьев, в знам - толщина, справа - расст. между деревьев		Пески ровные		Памятники
	Кустарники		Подписи высот и горизонталей Перевалы		Дом лесника
	Вырубленный лес		Овраги		Живые
	Горелый лес		Ледник и морена		Двухпутные железные дороги
	Редкий лес		Курганы, бугры		Шоссе
	Буреломы		Колодцы		Грунтовые (проселочные) дороги
	Отдельные рощи или небольшие лески, имеющие значение ориентиров		Ключи, родники		Полевые и лесные дороги
	Фруктовые сады		Пещеры		Зимние дороги
	Луга		Скала, останец		Мосты
	Болото непроходимое с колышом		Сооружения башенного типа		Паром
	Болото проходимое		Тригонометрические знаки		Броды (в числ. - глубина брода, в знаменат. - характер грунта)
	Ямы		Церковь

Передвижение по азимуту

Азимут - угол, отсчитанный от направления на север до направления на данный предмет (ориентир) по ходу стрелки часов. Азимут измеряется в градусах от 0 до 360.

Движение по азимуту заключается в определении на местности нужного направления по заданному азимуту и выдерживании этого нужного направления в пути до выхода к намеченному пункту. В походе к движению по азимуту обычно прибегают при движении на закрытой местности или по бездорожью, для чего заранее на карте определяют магнитные азимуты и расстояния до ориентиров.

Чтобы не сбиться с правильного направления, перед началом движения необходимо вычертить на листе блокнота свой маршрут с магнитными азимутами и расстояниями до ориентиров. Это даст определенную гарантию того, что Ты не заблудишься. Если же все-таки Ты потерял ориентировку, то лучше остановись и потрать время на тщательную разведку маршрута или вернись назад к известному ориентиру.

Передвижение по лесу.

Для движения по карте необходимо сориентировать карту по компасу или другим ориентирам. На карте отмечается точка своего местоположения, выбери и запомни по карте ориентиры на ближайшем отрезке пути. Затем выбирается контрольный ориентир на расстоянии не более 3 км. При движении сравни ориентиры, попадающиеся по пути с теми, которые были обозначены на карте. Идут до контрольного ориентира, отмечают на карте пройденный отрезок и намечают дальнейшую линию движения. При движении по лесу полезно знать природные признаки, позволяющие определить приблизительное направление на север (данными признаками надо пользоваться очень осторожно):

- ветки хвойных деревьев короче с северной стороны, а с южной гуще и длиннее;

- северная сторона деревьев и камней больше обрастает мхом, чем южная сторона;

- на срезе пня видны кольца годового прироста древесины. Эти кольца у пня одинокого дерева тоньше с северной стороны, толще с южной.

По Луне. Для приблизительного ориентирования нужно знать, что летом в первую четверть Луна в 20 часов находится на юге, в 2 часа ночи - на западе, в последнюю четверть в 2 часа ночи - на востоке, в 8 часов утра - на юге. При полнолунии ночью стороны горизонта определяются так же, как по Солнцу и часам, причем Луна принимается за Солнце.

По строениям. К строениям, которые довольно строго ориентированы по сторонам горизонта, относятся церкви, мечети, синагоги.

- Алтари и часовни христианских и лютеранских церквей обращены на восток, колокольни на запад.

- Опущенный край нижней перекладины креста на куполе православной церкви обращен к югу, приподнятый - к северу.

Походная практика

Подготовка группового снаряжения, способы передвижения по лесу, болоту, песку, мокрой траве, способы самостраховки при переправе(по клади, через овраг с помощью шеста).

Подготовка группового снаряжения

Снаряжение принято делить на личное, групповое и специальное. Личное снаряжение — это носильные вещи, спальные и умывальные принадлежности и некоторые другие предметы индивидуального пользования (кружка, миска, ложка, рюкзак и т. д.). К групповому снаряжению относятся палатки, топоры, посуда для варки пищи, маршрутные материалы (карты, компасы) и другие предметы коллективного пользования. К специальному снаряжению относятся предметы как группового, так и личного пользования, необходимость которых вызывается спецификой того или иного похода (спасательные жилеты, веревки, репшнуры, ледорубы, накомарники и т. п.)

Общественное снаряжение для похода

Поход без ночёвки

·  Аптечка

·  Ремонтный набор

·  Тент (не обязательно)

·  Спички непромокаемые

·  Сухое горючее

·  Пила (желательно цепочка)

·  Топор

·  Клеёнка-скатерть

·  Половник

·  2 кана общей ёмкостью по 0,5 л на человека

·  Продукты для общей варки

·  Фотоаппарат

·  Гитара

Поход с ночёвкой

Лето

Зима

Палатка (по количеству участников) Тент (не обязательно) Пила (лучше цепочка) Топор Горелка газовая (не обязательно) Сухое горючее Продукты Зажигалка, спички (в непромокаемой упаковке) Каны (общей ёмкостью не менее 0,5 л на человека) Костровой тросик (не обязательно) Половник Нож рукавицы брезентовые Моющее средство, губка Скатерть (не обязательно) Фотоаппарат Ремонтный набор Аптечка Мазь от укусов насекомых Компас Гитара Фонарики с запасными батарейками (3-4 на группу)

Палатка зимняя с оборудованием Полиэтилен под палатку Пила (лучше цепочка) Топор Горелка газовая (не обязательно) Сухое горючее Продукты Зажигалка, спички (в непромокаемой упаковке) Каны (общей ёмкостью не менее 0,5 л на человека) Костровой тросик (не обязательно) Половник Ножи Рукавицы брезентовые (3-4) Моющее средство, губка Фотоаппарат Ремонтный набор Аптечка Компас Фонарики с запасными батарейками (4-6 на группу) Термос Гитара

Способы передвижения по лесу, болоту, песку, мокрой траве, способы самостраховки при переправе(по клади, через овраг с помощью шеста).

Наиболее распространенный порядок передвижения в походе – в колонну по одному или по два. Не двигайтесь толпой. Первыми идут, как правило, два –три наиболее опытных следопыта. За ними – новички, замыкают колонну тоже тренированные следопыты.

Основной принцип любого путешествия – равнение на слабейшего.

Идите ровным шагом, не напрягаясь, слегка нагнувшись вперед, чтобы уравновесить вес рюкзака. Ступни чуть развернуты в стороны, ставятся перекатом с пятки на носок. Опорную ногу не выпрямляй до конца. Руки работают ритмично и свободно. В среднем скорость группы 3 – 4 км в час. Начинают движение медленным шагом, постепенно наращивая темп. Перед привалом темп сбавляется. В день на переходы должно уходить 4- 5 ч.

Помогайте друг другу. Руководитель первым проходит опасные места и контролирует прохождение всех. Делайте отметки на своем пути. Они в случае необходимости помогут найти обратную дорогу.

В лесной, болотистой местности выбирайте маршрут с наименьшим количеством труднопроходимых мест. Отдавайте предпочтение легкому, безопасному пути. Используйте тропы животных, русла ручьев, гребни холмов. При передвижении сверяйте направление через каждые 150 – 200 м и намечайте ориентиры.

Глинистый и черноземный грунты в сухую погоду удобны для передвижения: в дождь они становятся вязкими и труднопроходимыми. Песчаный же грунт более удобен для передвижения в дождь чем в сухую погоду.
При передвижении по скользкому грунту и траве (после дождя) следует ставить ногу на всю ступню; одна рука должна быть свободна: в нужный момент разведчик производит ею короткие резкие движения для сохранения равновесия.

Передвижение по вязкому грунту шагом и бегом вызывает дополнительный расход анергии, затрачиваемой на "вытаскивание" ног из вязкой почвы и на дополнительные движения, которые производятся для сохранения равновесия. По вязкому и топкому грунту нужно двигаться короткими шагами, быстро переставляя ноги, чтобы они не успели глубоко уйти в почву. Нога ставится сразу на всю ступню. Энергичная работа рук облегчает движение. Во время передвижения по вязкому грунту нужно выбирать более твердые участки почвы, борозды, глинистые кочки, выступы: в этих случаях движение небольшими шагами чередуется со скачками и большими шагами.

Передвигаясь по болоту (если его нельзя обойти), разведчики должны держаться группой, поблизости друг от друга, чтобы в случае необходимости можно было оказать помощь товарищу. Путь перехода через болото надо выбирать очень тщательно. Прежде чем переправляться через болото, нужно установить нет ли тропы, которой пользуются местные жители, какова глубина болота, насколько тверд верхний покров. Через болото надо переходить осторожно и не спешить, чтобы не попасть в трясину. Вначале нужно осторожно ступить у самого края болота. Если оно выдерживает, то надо ударить несколько раз ногами по поверхности и. убедившись, что поверхность не проваливается, осторожно двигаться вперед, прощупывая путь впереди себя палкой. Рекомендуется выбирать путь с кочками, корневищами кустарника, расположенными близко одни от другого. В особо опасных местах нужно набрасывать хворост, жерди, доски или плетневые шиты. При этом целесообразно перекладывать жерди и доски или плетневые шиты после прохождения по ним.

Для облегчения передвижения по болоту можно пользоваться палками.
Кроме палок, разведчик может пользоваться болотоступами, которые изготовляются в виде пучка ветвей либо в виде плетенки и подвязываются к ногам веревками, лыком и т. п. так, чтобы они легко снимались.

Если путь перехода выбран, намечен и проверен, то проходить его нужно быстрыми небольшими шагами по моховой полосе или скачками по грядам с кустарником.

Следы

След транспорта, человека, медведя, волка, кабана.

Под следом подразумеваются те изменения и признаки, которые человек, животные, техника оставляют на земле, снегу, траве, деревьях во время движения или на остановках. Это могут быть признаки лежки, царапины, ямы, норы, поломанные ветки, примятая трава и т. д.

Следопытство может быть разбито на две части:

1.Следопытство «белой тропы» - следы человека и человеческих способов передвижения (велосипед, автомобиль, лыжи и т. д.).

2.Следопытство «черной тропы» - следы зверей и птиц.

По следам транспорта можно определить направление движения:

-грунт уплотняется, а трава и кустарники приминаются в сторону движения;

-на повороте колеса образуют острый угол в направлении движения;

-при переезде через лужу жидкая грязь и вода разбрызгиваются в стороны вперед;

-концы раздавленных ветвей, палок обращены в сторону движения;

Определять направление следует по сумме признаков.

Следы ног являются самыми важными и красноречивыми. Вы можете сказать о направлении их движения, проверив, какая часть отпечатка глубже других - самая глубокая часть отпечатка указывает направление движения. Глубина отпечатков подскажет вам несли ли они тяжелый груз или нет, об этом также можно судить по длине шага. Тяжело груженые люди делают короткие шаги. У взрослого человека средняя длина шага 70 см, бега - 90 см и более. По следам можно ориентировочно определить рост человека: босая ступня – примерно 0.17 от роста человека.

Разница в глубине отпечатка спереди и сзади даст вам представление об их скорости - бегущий человек, к примеру, оставляет глубокий отпечаток с носка, но небольшой или вообще никакого отпечатка с каблука.

По следам обуви можно определить кто идет: взрослые, дети, мужчина или женщина. Например, след подкованных сапог больших размеров с одинаковыми протекторами – группа военнослужащих. Туристические ботинки оставляют рифленый след. Узкие туфли – женская обувь.

След, обычно, зарисовывается. Для обутой ноги надо измерить:

1.Длину всего следа.

2.Ширину в самом широком месте.

3.Длину каблука.

4.Ширину каблука.

Кроме того нужно отметить особые приметы: недостающий гвоздик, стоптанный каблук и т. д.

Для босой ноги надо сделать пять измерений:

1.Длину всего следа.

2. Ширину в самом широком месте.

3.Ширину в самом узком месте.

4.Ширину пятки.

5.Глубину большой выемки.

Кроме того очень важна линия пальцев(от конца большого до конца мизинца).

ВОЛК

КАБАН

МЕДВЕДЬ

Следопытство

История скаутинга

Знать:

-краткая история Скаутинга: Баден Паул (БП) ,первый скаутский лагерь, первая книжка по скаутингу и ее распространение по миру. Первый скаутский костер в России, . Знание основных дат: зарождение скаутского движения в мире, основание скаутского движения в России

Знание, почитание и участие в праздниках организации:

1)день рождения БПС (6 декабря)

2)Акция «Вифлеемский огонь»

3)Георгиевский парад 6 мая -день Георгия Победоносца

4)30 апреля - день первого скаутского костра в России

Генерал Баден-Пауэлл –основатель скаутского движения, которого скауты называют просто Б-П. Роберт Баден-Пауэлл ( Robert Stephenson Smyth Baden-Powell) родился 22 февраля 1857 года в Лондоне в семье профессора-богослова. Родители не задавались целью рано посадить мальчика за книги, по свидетельству самого Б-П, "ранние годы были полны уроками жизни на открытом воздухе: поисками редких цветов, растений, бабочек, знакомства с деревьями, с жизнью птиц, с повадками животных". Вместе со своими друзьями, подчас даже без взрослых, маленький Сти, как его звали дома, плавал на лодках, путешествовал на лошадях, учился готовить пищу на костре, охотится, наблюдать. Все эти качества, выработанные еще в детстве, Б-П развивал всю жизнь.

Закончив в 1876 году престижную школу и выдержав в этом же году экзамен конкурса на офицерский чин, Роберт становится суб - лейтенантом и отправляется в Индию, где и служит до 1884 года. Там он занимается обучением и воспитанием солдат-разведчиков посредством направленных упражнений, бесед, тренировок, что впоследствии было им выражено в книгах "Выслеживание и разведка" (Reconnaissance & Scouting) 1881 года и "Памятка разведчика" (Aids to scouting) 1899 года, которая легла в основу книги скаутинга: "Scouting for boys" 1907 года.

В 1884 году после службы в Индии, капитан-адъютант Баден-Пауэлл направляется в Южную Африку в составе экспедиционного корпуса, затем три года служит на Мальте.

1894 год Б-П проводит в Англии ожидая отставки или нового назначения, а в ноябре 1895 года отбывает в Южную Африку, где принимает активное участие в разведывательных действиях, а затем в англо-бурской войне годов.

В ходе войны гарнизон города Мефкинга (Mafeking) под руководством лорда Эдуарда Сесиля и командованием полковника Баден-Пауэлла в течении девяти месяцев был окружен бурами и был вынужден держать оборону при невероятном соотношении сил: 1000 англичан против 12000 буров и воюющих на их стороне зулусских племен. "Как раз в это тревожное время, - вспоминал позже Б-П,- лорд Сесиль...собрал городских мальчиков и образовал из них отряд, дал им форму и обучил строю, и, могу вас уверить, получилась молодецкая и очень полезная бригада." Это удачное решение, так как мальчики несли службу связи, наблюдения и охраны отдельных объектов, что позволило оттянуть десятки солдат непосредственно на линии боевых действий. При этом мальчики проявили максимум организованности и дисциплинированности, четко и правильно выполняя команды своего командира - такого же мальчика. Баден-Пауэлл вспоминал неоднократно примеры необычайной смелости этих мальчиков, которые проникаясь ответственностью порученного им дела отдавали все силы для выполнения тяжелых, а часто и смертельно опасных заданий. После снятия осады Мефкинга многие мальчики были награждены боевыми наградами за помощь английскому командованию.

В 1900 году после снятия осады Б-П получает звание генерал майора и несколько позже - титул лорда.

В лагере на острове Браунси в 1907 году Б-П на практике применил систему "скаутинг". Успех превзошел все ожидания. В детях проявился живой интерес к этой своеобразной лагерной жизни на открытом воздухе. Интересен факт, что все расходы на лагерь составили 55 фунтов, 2 шиллинга и 8 пенсов - суммы достаточно небольшой для лагеря, снаряжения и прокорма 22 мальчишек.

В этом же 1907 году была написана "Scouting for boys"-основная книга скаутинга - учебник лесной жизни, рыцарских поступков, описание захватывающих приключений. Книга вышла в виде шести брошюр массовым тиражом. В первый же год издания книги (1908) последовали дополнительные тиражи. Книга становилась популярной во всем мире и вместе с книгой по всему свету шагал и СКАУТИНГ. Сейчас книга переведена на более чем 35 языков мира, а одно из первых иностранных изданий вышло в России. Русский вариант "Scouting for boys" - это напечатанная в 1908 году Академией Главного штаба книга "Юный разведчик", которая была при переводе адаптирована к условиям России, и не была прямым переводом книги Б-П.

В 1909 году молодой офицер Олег Пантюхов собирает первый патруль "Бобр" в Павловске под Петербургом, с тех пор 30 апреля 1909 года считается днем рождения скаутинга в России.

В 1910 году Б-П приезжает в Россию, где встречается с Николаем II и беседует с ним о перспективах скаутинга в нашем отечестве.

Уже более 15 лет проходит известная международная скаутская акция «Вифлеемский Огонь», суть которой заключается в том, что скауты различных стран, передавая в походных лампадах из рук в руки, частицу огня из храма Рождества Христова в Вифлееме распространяют его по разным странам и континентам.

ВОПРОСЫ К анкете: Баден-Пауэлл - Главный Скаут Мира.

1.  Когда родился БП?

22 февраля в 1857

2.  Где родился?

Паддингтон, Лондон

3.  Кто был его отец?

священник, профессор Оксфордского университета

4.  Сколько было лет, когда умер его отец?

3 года

5.  Какие навыки и умения получил БП в детстве?

играл на пианино и скрипке, актер, клоун, поделки из дерева

6.  Как проводил школьные каникулы?

совершил шлюпочный поход по побережью Англии, прошел по р. Темзе на каноэ

7.  Как себя вел на французском?

"ленился и часто спал на уроках"

8.  Какими по счету были его результаты на вступительных в военное училище?

Вторые из нескл. сот

9.  В каком полку служил после училища?

13-й Гусарский

10.  Куда и в качестве кого был направлен в 1876 г.?

в Индию, как офицер-разведчик

11.  Чем награждал БП своих учеников?

нашивкой с изображением стрелки компаса

12.  Где еще до Африки служил БП?

Балканы, Южная Африка, Мальта

13.  В обороне какого города и в какой войне участвовал в Африке?

Мейфкинг

14.  Сколько дней длилась оборона, после которой он стал национальным героем?

217 дней

15.  Какую книгу БП использовали молодежные организации в Англии?

"Помощь в разведке"

16.  В каком году и где провел БП первый лагерь по своей книге, переделанной для молодежи?

В 1907 году на о-ве Броунси

17.  Сколько мальчиков участвовало в этом лагере?

22

18.  В каком году была опубликована книга "Скаутинг для мальчиков"?

В 1908

19.  В каком году БП ушел в отставку с военной службы и посвятил себя скаутингу?

в 1910

20.  В каком году появились герлскауты?

в 1909

21.  В каком году и на ком женился, кем была его жена в скаутинге?

Олав Соумс, 1912г., руководительницей гайд-скаутов

22.  Сколько было у него детей?

трое

23.  В каком году состоялось первое Джамбори и кем был провозглашен БП?