Основной задачей технической подготовки на этапе начальной спортивной специализации является формирование рациональной временной, пространственной и динамической структуры движений.
Особое значение имеет углубленное изучение и совершенствование элементов классического хода (обучение подседанию, отталкиванию, махам руками и ногами, активной постановке палок), конькового хода (обучение маховому выносу ноги и постановки ее на опору, подседанию на опорной ноге и отталкиванию боковым скользящим упором, ударной постановке палок и финальному усилию при отталкивании руками) и формирование целесообразного ритма двигательных действий при передвижении классическими и коньковыми ходами.
С этой целью применяется широкий круг традиционных методов и средств, направленных на согласованное и слитное выполнение основных элементов классических и коньковых ходов, создание целостной картины двигательного действия и объединение его частей в единое целое.
На стадии формирования совершенного двигательного навыка, помимо свободного передвижения классическими и коньковыми лыжными ходами на тренировках и в соревнованиях, применяются разнообразные методические приемы, например лидирование – для формирования скоростной техники, создание облегченных условий для отработки отдельных элементов и деталей, а также затрудненных условий для закрепления и совершенствования основных технических действий при передвижении классическими и коньковыми лыжными ходами.
3. Контрольные упражнения и соревнования
Таблица 9
Контрольные нормативы по обшей и специальной физической подготовке для лыжников-гонщиков 1 — 2-го года обучения в УТГ
Контрольные упражнения | Юноши | Девушки | ||
Год обучения | ||||
1 | 2 | 1 | 2 | |
Бег 60 м, с | - | - | 10,8 | 10,4 |
Бег 100 м, с | 15,3 | 14,6 | - | - |
Прыжок в длину с места, см | 190 | 203 | 167 | 180 |
Бег 800 м, мин. сек. | - | - | 3,35 | 3,20 |
Бег 1000 м, мин. сек | 3,45 | 3,25 | - | - |
Кросс 2 км, мин. сек. | - | - | - | 9,50 |
Кросс 3 км, мин. сек. | - | 12,00 | - | - |
Лыжи, классические ходы | - | - | 15,20 | 13,50 |
5 км, мин. сек. | 21,00 | 19,00 | 24,00 | 22,00 |
10 км, мин. сек. | 44,00 | 40,30 | - | - |
Лыжи, коньковый ход | - | - | 15,00 | 13,00 |
5 км, мин. сек. | 20,00 | 18,30 | 23,30 | 21,30 |
10 км, мин. сек. | 43,00 | 39,00 | - | - |
4. Теоретическая подготовка
1. Лыжные гонки в мире, России, ДЮСШ
Лыжные гонки в программе Олимпийских игр. Чемпионаты мира и Европы по лыжным гонкам. Результаты выступлений российских лыжников на международной арене. Всероссийские, региональные, городские соревнования юных лыжников-гонщиков. История спортивной школы, достижения и традиции.
2. Спорт и здоровье
Задачи и порядок прохождения медицинского контроля. Поведение, техника безопасности, оказание первой помощи при травмах, потертостях и обморожениях. Питание спортсмена. Личная гигиена. Особенности одежды лыжника в различных погодных условиях. Самоконтроль и ведение дневника. Понятие об утомлении, восстановлении, тренированности.
3. Лыжный инвентарь, мази и парафины
Выбор лыж, подготовка к эксплуатации, уход и хранение. Снаряжение лыжника, подгонка инвентаря, мелкий ремонт, подготовка инвентаря к соревнованиям. Классификация лыжных мазей и парафинов. Особенности их применения и хранения.
4. Основы техники лыжных ходов
Значение рациональной техники в достижении высокого спортивного результата. Классификация классических лыжных ходов. Фазовый состав и структура движений попеременного двухшажного и одновременных лыжных ходов. Типичные ошибки при передвижении классическими лыжными ходами. Классификация коньковых лыжных ходов. Фазовый состав и структура движений.
5. Правила соревнований по лыжным гонкам
Деление участников по возрасту и полу. Права и обязанности участников соревнований. Правила поведения на старте. Правила прохождения дистанции лыжных гонок. Финиш. Определение времени и результатов индивидуальных гонок.
Учебно-тренировочные группы 3-5-го года обучения
(этап углубленной тренировки)
Этап углубленной тренировки приходится на период, когда в основном завершается формирование всех функциональных систем подростка, обеспечивающих высокую работоспособность и резистентность организма по отношению к неблагоприятным факторам, проявляющимся в процессе напряженной тренировки. Удельный вес специальной подготовки неуклонно возрастает за счет увеличения времени, отводимого на специальные подготовительные и соревновательные упражнения. В лыжных гонках доминирующее место занимают длительные и непрерывно выполняемые упражнения, которые в наибольшей степени способствуют развитию специальной выносливости лыжника. На этапе углубленной тренировки спортсмен начинает совершенствовать свои тактические способности, овладевает умением оперативно решать двигательные задачи, возникающие в процессе гонки.
1. Физическая подготовка
Таблица 10
Допустимые объемы основных средств подготовки
Показатели | Юноши | Девушки | ||||
Год обучения | ||||||
3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | |
Общий объем циклической нагрузки, км | ||||||
Объем лыжной подготовки, км | ||||||
Объем лыжероллерной подготовки, км | 800-900 | 600-700 | 800-900 | |||
Объем бега, имитации, км |
Таблица 11
Классификация интенсивности тренировочных нагрузок юных лыжников-гонщиков на этапе углубленной тренировки
Зона интенсивности | Интенсивность нагрузки | В % от соревновательной скорости | ЧСС, | Лактат, |
I | низкая | <75 | <144 | <3 |
II | средняя | 76-90 | 145-174 | 4-7 |
III | высокая | 91-105 | 175-184 | 8-14 |
IV | максимальная | 106> | 185> | 15> |
2. Техническая подготовка
Основной задачей технической подготовки на этапе углубленной спортивной специализации является достижение автоматизма и стабилизации двигательных действий лыжников, совершенствование координационной и ритмической структуры при передвижении классическими и коньковыми лыжными ходами. Также пристальное внимание продолжает уделяться совершенствованию отдельных деталей, отработке четкого выполнения подседания, эффективного отталкивания и скольжения, активной постановке лыжных палок, овладению жесткой системой рука–туловище. В тренировке широко используется многократное повторение технических элементов в стандартных и вариативных условиях до достижения необходимой согласованности движений по динамическим и кинематическим характеристикам. На этапе углубленной тренировки техническое совершенствование теснейшим образом связано с процессом развития двигательных качеств и уровнем функционального состояния организма лыжника. В этой связи техника должна совершенствоваться при различных состояниях, в том числе и в состоянии компенсированного и явного утомления. В этом случае у лыжника формируется рациональная и лабильная техника с широким спектром компенсаторных колебаний в основных характеристиках структуры движений.
Таблица 12
План-схема построения тренировочных нагрузок в годичном цикле подготовки лыжников-гонщиков 3-го года обучения в УТГ
Средства подготовки | Подготовительный период | Соревновательный период | Всего за год | ||||||||||
V | VI | VII | VIII | IX | X | XI | XII | I | II | III | IV | ||
Тренировочных дней | 18 | 18 | 22 | 22 | 20 | 18 | 18 | 20 | 21 | 20 | 20 | 16 | 233 |
Тренировок | 18 | 22 | 30 | 30 | 20 | 18 | 18 | 20 | 24 | 20 | 20 | 16 | 256 |
Бег, ходьба | 40 | 80 | 10 | 140 | 80 | 50 | 30 | 25 | 30 | 30 | 10 | 80 | 705 |
Бег II зона, км | 35 | 40 | 50 | 60 | 60 | 80 | 62 | 20 | 10 | 10 | 20 | 25 | 472 |
Бег III зона, км | 5 | 10 | 10 | 15 | 20 | 10 | 4 | - | - | - | - | - | 74 |
Бег IV зона, км | 3 | 6 | 7 | 10 | 4 | 4 | - | - | - | - | - | - | 34 |
Имитация, прыжки, км | 2 | 6 | 8 | 10 | 8 | 5 | 10 | - | - | - | - | - | 50 |
Всего | 85 | 142 | 185 | 235 | 172 | 150 | 105 | 45 | 40 | 40 | 30 | 105 | 1334 |
Лыжероллеры I зона, км | 30 | 60 | 70 | 90 | 50 | 20 | 30 | - | - | - | - | - | 350 |
II зона, км | 30 | 32 | 60 | 60 | 70 | 70 | 60 | - | - | - | - | - | 382 |
III зона, км | 5 | 5 | 10 | 10 | 15 | 10 | 5 | - | - | - | - | - | 60 |
IV зона, км | - | - | - | 5 | 3 | - | - | - | - | - | - | - | 8 |
Всего | 65 | 97 | 140 | 165 | 138 | 100 | 95 | - | - | - | - | - | 800 |
Лыжи I зона, км | - | - | - | - | - | - | 40 | 65 | 130 | 70 | 75 | - | 380 |
II зона, км | - | - | - | - | - | - | 40 | 170 | 170 | 154 | 110 | - | 644 |
III зона, км | - | - | - | - | - | - | - | 28 | 45 | 50 | 53 | - | 176 |
IV зона, км | - | - | - | - | - | - | - | 12 | 25 | 16 | 12 | - | 65 |
Всего | - | - | - | - | - | - | 80 | 275 | 370 | 290 | 250 | - | 1265 |
Общий объем | 150 | 239 | 325 | 400 | 310 | 250 | 280 | 320 | 410 | 330 | 280 | 105 | 3339 |
Спортивные игры, ч | 15 | 20 | 20 | 15 | 12 | 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | 135 |
3. Контрольные упражнения и соревнования
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


