СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКОВ
Европейский союз ЕС - www. europe. eu. int
Западноевропейский союз - www. weu. int Совет Европы - www. coe. int
Организация экономического сотрудничества и развития – www. oecd. org
Объединенные нации /локатор/ - www. unsystem. org
Всемирный банк - www. worldbank. org
Всемирный экономический форум - www. weforum. org
Всемирная торговая организация ВТО - www. wto. org
Всемирная организация туризма - www. world-tourism. org
Всемирная организация интеллектуальной собственности - www. wipo. int
Международный валютный фонд - www. imf. org
Международная организация труда - www. ilo. org
Международный центр торговли - www. intracen. org
Объединение международных ассоциаций - www. uia. org
Британский совет - www. britcoun. org
ЕС - http://www. europe. eu. org
Информация о крупнейших компаниях в разных регионах мира − http://specials. /ft500/may2001/index. html
Статистический справочник "Страны мира" − www. allworld. *****
Информация о странах мира − www. odci. gov/cia/publications/factbook/index. html
Публикации ООН (United Nations Conference on Trade and Development) − (www. unctad. org/en/pub/pubframe. htm)
Публикации МВФ - www. imf. org/external/pubs/ft/weo/2001/02/index. htm
Конференция ООН по торговле и сотрудничеству (ЮНКТАД) (UNCTAD) − www. unctad. org
Международная торговая палата – http:/ /www. iccwbo. org
Европейский Союз – http:/ /europa. eu. int
Список экономических журналов – http:/ /www. heisinki. fi/WebEc/journals. html
Список газет мира on - line – http:/ /www. . au/intecom/newsprs/
Необходимую экономическую информацию можно найти с помощью различных поисковых систем, таких как:
Alta Vista – http:/ / www. ,
HotBot – http:/ / www. ,
InfoSeek – http: / / www. ,
LookSmart – http:/ / www. ,
Lycos – http:/ / www. .
Yahoo – экономическая страница в поисковой системе Yahoo находится по адресу – http./ / www. /Social_Science /Economics/.
Поисковые системы для экономистов.
Inomics – http: / /www. / query/ search занимается поиском
Каталог материалов по экономике − http:/ /www. helsinki. fi/WebEc/ содержит экономическую информацию по направлениям:
-экономика и образование;
-методология и история экономической мысли;
-математические и количественные методы;
-экономика и вычислительная техника;
-экономические данные;
-микроэкономика;
-макроэкономика;
- международная экономика;
Ресурсы для экономистов Билла Гофа – http:// www. rfe. org содержит ссылки на экономические сайты, статистические и экономические данные по США и всему свету.
WWW Виртуальная библиотека: социальные науки – http:/ /www. clas. ufl. edu/users/gthursby/socsi/ представляет информацию в режиме on-line как часть всемирной виртуальной библиотеки.
AmosWorld – http:/ ./amos. bus. okstate. edu/ - ведущий сайт, который обеспечивает образовательную экономическую информацию.
FINWeb – http:/ /.www. / - ресурсы сети Интернет на экономические и финансовые темы, также предоставляет доступ к экономическим журналам в электронном виде
Экономические источники – http:/ /sun3.lib. uci. edu/ - dtsang/econ. htm – сайт Калифорнийского университета содержит данные университетов, журналов и других публикаций.
Экономические ссылки – http:/ /www. unizh. ch/sts/links/links. html содержат следующие разделы: общие ресурсы, библиотеки, журналы, экономические услуги и др.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ
Выпускники должны знать:
1. Теорию международного разделения труда и тенденции его развития в современном мировом экономическом пространстве.
2. Структуру и основные группы стран образующих современную мировую экономическую систему.
3. Понятие и основные уровни интеграции в мировой экономике.
4. Основные индикаторы, отражающие состояние мировой торговли. Теорию абсолютных и сравнительных преимуществ Д. Риккардо и Хекшера-Олина.
5. Границы и возможности использования государством протекционистских мер: тарифные и нетарифные ограничения, политика субсидирования экспорта.
6. Основные формы международной миграции трудовых ресурсов и капитала.
7. Структуру, стандартные компоненты, принципы построения и способы регулирования платежного баланса страны.
8. Основные этапы становления международной валютной системы. Место Международного валютного фонда в регулировании национальных валютных и платежных систем.
Студент должен уметь:
1. определять динамику внешнеторгового оборота страны на основе официальных данных, представленных Центральным Банком РФ;
2. рассчитывать динамику территориальной структуры экспорта и импорта страны на основе официальных данных, представленных Центральным Банком РФ;
3. по данным платежного баланса определять долю товаров и услуг в общем объеме экспорта страны;
4. по данным платежного (торгового) баланса определять динамику структуры экспорта товаров.
5. анализировать сложившуюся экономическую ситуацию в мировой хозяйственной системе, выделять и оценивать последствия влияния различных внутренних и внешних факторов.
Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу студентов. Проверка знаний студентов происходит следующим образом:
- преподаватель проводит опрос студентов на семинарских занятиях, выставляет им оценки за работу на семинаре и выполнение домашних заданий (текущий контроль);
- в конце каждого модуля студенты пишут контрольную работу (промежуточный контроль);
- в конце изучения дисциплины студенты пишут итоговую экзаменационную работу (итоговый контроль в форме экзамена).
В результате изучения дисциплины студенты должны обладать следующими профессиональными навыками
- быть способным собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- быть способным на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
- быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
Текущий контроль: Опросы, Семинары, Тесты,
Промежуточный контроль: 1 контрольная работа
Итоговый контроль: экзамен
МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ
И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Примерные вопросы для подготовки к зачету
1. Абсолютное и относительное преимущество в международной торговле. Эмпирическая проверка моделей.
2. Теория Хекшера-Олина.
3. Теория Хекшера-Олина-Самуэльсона.
4. Парадокс Леонтьева.
5. Современные эмпирические проверки.
6. Несовершенная конкуренция и международная торговля.
7. Государственная внешнеторговая политика
8. Инструменты торговой политики.
9. Политэкономия торговой политики.
10. Торговая политики развитых и развивающихся стран.
11. Международное движение факторов производства
12. Международная мобильность рабочей силы.
13. Международные потоки капитала.
14. Теория ТНК.
15. Сущность МВС.
16. Эволюция МВС.
17. Уровни и элементы МВС.
18. Ценообразование на валютном рынке.
19. Факторы, влияющие на валютный курс.
20. Платежный баланс и валютный курс.
21. Виды валютных курсов
22. Глобализация мировой экономики
23. Понятие глобализации.
24. Экономические последствия глобализации.
25. Модели глобализации мировой экономики
Примерные вопросы для подготовки к экзамену
1. Понятие и тенденции международного разделения труда. Автаркия и открытая экономика: преимущества и недостатки.
2. Основные типы стран в мировой экономике и их характеристика.
3. Содержание и формы международной экономической интеграции. Факторы, определяющие интеграционные процессы.
4. Главные уровни интеграции: зона свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, экономический союз, политический союз.
5. Теории международной торговли. Классическая теория международной торговли. Недостатки теории сравнительных преимуществ.
6. Содержание мировой торговли. Индикаторы мировой торговли: внешнеторговый оборот страны, экспортная квота, структура экспорта и импорта страны.
7. Понятие политики протекционизма. Доводы сторонников и противников использования протекционистских мер государства.
8. Таможенный тариф: сущность и возможности использования.
9. Нетарифные ограничения: импортная квота, лицензирование продукции, ужесточение санитарных норм и валютный контроль.
10. Меры политики субсидирования экспорта.
11. Природа и понятие платежного баланса. Система двойной записи, используемая при составлении платежного баланса.
12. Принципы построения платежного баланса и его стандартные компоненты.
13. Анализ платежного баланса и методы его государственного регулирования.
14. Понятие и формы международного движения капитала. Прямые и портфельные инвестиции.
15. Правовые, социальные и экономические условия привлечения иностранного капитала.
16. Неоклассическая, неокейнсианская теории международного движения капитала. Теория бегства капитала.
17. Сущность и причины международной миграции, ее государственное регулирование.
18. Социальные и экономические последствия международной миграции кадров: для принимающих стран и стран-доноров.
19. Национальные и мировые валютные системы. Золотой (золотомонетный) стандарт.
20. Золотовалютная система. Бреттон-вудская валютная система и создание МВФ.
21. Система плавающих валютных курсов и роль МВФ в 70-80 годы.
22. Особенности функционирования современной мировой валютной системы.
23. Валюты и их основные виды. Конвертируемость валюты. Валютный
24. Валютный рынок и валютные курсы. Динамика валютных курсов.
25. Факторы, определяющие валютные курсы.
26. Абсолютное и относительное преимущество в международной торговле. Эмпирическая проверка моделей.
27. Теория Хекшера-Олина.
28. Теория Хекшера-Олина-Самуэльсона.
29. Парадокс Леонтьева.
30. Современные эмпирические проверки.
31. Несовершенная конкуренция и международная торговля.
32. Государственная внешнеторговая политика
33. Инструменты торговой политики.
34. Политэкономия торговой политики.
35. Торговая политики развитых и развивающихся стран.
36. Международное движение факторов производства
37. Международная мобильность рабочей силы.
38. Международные потоки капитала.
39. Теория ТНК.
40. Сущность МВС.
41. Эволюция МВС.
42. Уровни и элементы МВС.
43. Глобализация мировой экономики
44. Понятие глобализации.
45. Экономические последствия глобализации.
46. Модели глобализации мировой экономики
\
ТЕСТЫ
Тесты 1. Мировая экономика – это (выделить правильный ответ):
1. закономерно развивающаяся система экономики;
2. закономерно развивающаяся и усложняющаяся система взаимодействия национальной экономики с другими;
3. закономерно развивающаяся и усложняющаяся система взаимодействия экономик различных стран;
4. усложняющаяся система взаимодействия экономик различных стран.
2. Черты мировой экономики (зачеркнуть лишнее):
1. целостность;
2. многоуровневость;
3. иерархичность;
4. разделенность;
5. функциональность;
6. коммуникативность;
7. самодвижение.
3. Субъектами мировой экономики являются (допишите):
1. государство;
2. ____________________________
3. ____________________________
4. международные экономические организации.
4. Показатель «Паритет покупательной способности» основывается на сравнительном анализе потребления людей разных стран (обведите правильный ответ):
1. да.
2. нет.
5. В состав индекса развития человеческого потенциала входят следующие компоненты (зачеркнуть лишнее):
1. ожидаемая продолжительность жизни при рождении;
2. уровень грамотности взрослого населения;
3. реальные доходы населения;
4. доля государственной собственности в ВВП;
5. общая доля учащихся;
6. количество компьютеров на душу населения.
6. Напишите формулы, показывающие степень открытости национальной экономики:
Экспортная квота = _________________ ,
Импортная квота = ______________________ .
7. К глобальным экономическим проблемам относятся (убрать лишнее):
1. Проблема ТНК;
2. Проблема демографии;
3. Проблема экономических войн и конфликтов;
4. Проблема международного терроризма;
5. Проблема международного долга;
6. Проблема озонового слоя.
8. Установить соответствия:
А) Группа стран включена в «мировой конвейер»; выполняет функции по сборке, ремонту машин и оборудования; ей передаются традиционные и устаревшие технологии;
Б) «Мозговой центр»; сосредоточены новейшие технологии, наиболее квалифицированная рабочая сила; эта группа стран оказывает доминирующее влияние на экономическую ситуацию в мире;
В) Группа стран осуществляет поставки сырья, энергоносителей на мировой рынок;
Г) На территорию стран переводятся «грязные производства».
1. Промышленно развитые страны
2. Отсталые страны
3. Новые индустриальные страны + Индия
4. Развивающие страны + СНГ
9. «Открытая экономика» предполагает:
а) целостность экономики
б) организацию зон совместного предпринимательства
в) благоприятный инвестиционный климат
г) разумную доступность внутреннего рынка для притока иностранных капиталов
д) национальное хозяйство как единый комплекс, интегрированный в мировое хозяйство
е) активное использование современных форм совместного предпринимательства
ж) стирание национальных границ
з) организацию единого экономического пространства с зарубежными странами
10. К количественным показателям открытости экономики страны относят:
б) квотирование экспорта
в) импортную квоту
г) квотирование импорта
д) внешнеторговую квоту
е) квотирование внешней торговли
ж) объем реэкспорта
11. Отметить основные факторы, влияющие на степень открытости национальной экономики:
а) роль страны в международном производстве
б) объем внутреннего рынка
в) уровень экономического развития страны
г) удельный вес базовых отраслей промышленности в структуре экономики
д) уровень экспортных и импортных таможенных пошлин
12. Установите соответствие:
1) первичный сектор
а) сфера услуг
2) вторичный сектор
б) аграрный и добывающий сектор
3) третичный сектор
в) индустриальная сфера
13. Автором закона сравнительных преимуществ является:
А. Давид Рикардо
Б. Адам Смит
В. Эли Хекшер
14. Меркантилисты полагали, что:
а) необходимо поддерживать положительный торговый баланс;
б) необходимо поддерживать золотой запас страны
в) импортировать те товары, для производства которых страна испытывает относительный недостаток факторов производства
15. Стержнем теории А. Смита было утверждение, что богатство нации зависит от потенциальных возможностей экономики производить конечные товары и услуги. Верно?
А. да
Б. нет
16. Абсолютное преимущество − это:
1) способность производить товары или услуги с меньшими альтернативными затратами;
2) способность производить товары или услуги с меньшими затратами на единицу продукции;
3) способность одной страны производить больше другой;
4) способность страны производить товар, который не может быть изготовлен в другой стране (например, из-за отсутствия ресур-сов).
17. Если страна имеет абсолютное преимущество в производстве некоторого товара, то это означает, что она:
1) имеет сравнительное преимущество в его производстве;
2) производит его в больших количествах;
3) производит его с меньшими издержками, чем другие страны.
4) производит товар, который в других странах не производится.
18. Среди перечисленных ниже утверждений определите правильное:
1) если страна обладает абсолютным преимуществом в производстве всех товаров по сравнению с другими странами, участие в международной торговле для нее невыгодно;
2) повышение тарифов на импортируемый товар способствует укреплению национальной экономики;
3) страна может выйти за пределы своих производственных возможностей, используя международную торговлю;
4) экспорт уменьшает совокупный спрос в стране;
5) внешняя торговля выгодна только богатым странам;
6) все утверждения неправильны.
19. Для того чтобы иметь сравнительное преимущество в производстве некоторого товара, страна должна:
1) обладать абсолютным преимуществом в его производстве;
2) производить данный товар в большем количестве, чем другие страны;
3) производить данный товар с меньшими издержками, чем в других странах;
4) производить данный товар с затратами, меньшими, чем обходится ей производство других товаров;
5) выполнять все указанные выше условия.
20. Как звучит теорема Хекшера – Олина:
A. трудонасыщенные страны экспортируют капиталоемкую продукцию, тогда как капиталонасыщенные – трудоемкую
B. международная торговля приводит к выравниванию абсолютных и относительных цен на гомогенные факторы производства в торгующих странах
С. страна экспортирует те товары, для производства которых она обладает относительно избыточными факторами производства и импортирует те товары, для производства которых она испытывает относительный недостаток факторов производства
D. страны разно обеспеченны специфическими факторами производства
21. Парадокс Леонтьева:
A. страна экспортирует те товары, для производства которых она обладает относительно избыточными факторами производства и импортирует те товары, для производства которых она испытывает относительный недостаток факторов производства
B. международная торговля приводит к выравниванию абсолютных и относительных цен на гомогенные факторы производства в торгую-щих странах
C. трудонасыщенные страны экспортируют капиталоемкую про-дукцию, тогда как капиталонасыщенные – трудоемкую
D. страны разно обеспеченны специфическими факторами производства
22. Международная экономика:
A) часть теории рыночной экономики, изучающая закономерности взаимодействия хозяйственных субъектов разной государственной принадлежности в области международного обмена товарами, движения факторов производства и финансирования и формирования международной экономической политики
B) совокупность национальных экономик, находящихся в тесном взаимодействии и взаимозависимости, подчиняющийся объективным законам рыночной экономики
С) система разнообразных хозяйственных (научно-технических, производственных, коммерческих, валютно-финансовых и кредитно-денежных) связей национальных экономик различных стран, основанную на международном разделении труда
D) сосредоточение ресурсов и усилий отдельных стран на определенных сферах, отраслях хозяйственной деятельности и производствах с учетом внешних потребностей
23. Мировое хозяйство – это:
A) система разнообразных хозяйственных (научно-технических, производственных, коммерческих, валютно-финансовых и кредитно-денежных) связей национальных экономик различных стран, основанную на международном разделении труда
B) сосредоточение ресурсов и усилий отдельных стран на определенных сферах, отраслях хозяйственной деятельности и производствах с учетом внешних потребностей
C) совокупность национальных экономик, находящихся в тесном взаимодействии и взаимозависимости, подчиняющийся объективным законам рыночной экономики
D) часть теории международной экономики, изучающая закономерности межстранового движения конкретных товаров и факторов их производства, а также их рыночные характеристики
24. Меркантилисты полагали, что:
A) государствам не следует вмешиваться во внешнюю торговлю
B) субсидии на экспорт ведут к повышению внутренних цен
C) основанием для международной торговли служит разница в издержках производства
D) необходимо поддерживать положительный торговый баланс
25. Теорема Столпера – Самуэльсона:
A) трудонасыщенные страны экспортируют капиталоемкую продукцию, тогда как капиталонасыщенные – трудоемкую
B) страна экспортирует те товары, для производства которых она обладает относительно избыточными факторами производства и импортирует те товары, для производства которых она испытывает относительный недостаток факторов производства
C) международная торговля ведет к росту цены фактора относительно более интенсивно используемого для производства товара, цена которого растет, и снижению цены фактора, относительно более интенсивно используемого для производства товара, цена на который падает
D) рост объема фактора производства приводит к непропорционально большему росту в объемах производства того товара, для производства которого этот фактор используется относительно боле интенсивно
26. В какое время американский экономист В. Леонтьев предпринял попытку проверить выводы теории Хекшера-Олина?
1. в 50г. 20века
2. в 90 г. 20 века
3. в 19 в.
27. В какое время шведский экономист Эли Хекшер и его ученик Бертиль Олин сформулировали новую теорию международной торговли?
1. 20-30 гг. 20в
2. 50 гг. 20 в.
3. 19 в.
28. Теорема Рыбчинского утверждает:
1) если растет предложение труда, то будут увеличиваться доходы в капиталоемких отраслях и сокращаться в трудоемких отраслях производства;
2) если растет предложение труда, то будут увеличиваться доходы в трудоемких отраслях и сокращаться в капиталоемких отраслях производства;
3) если растет предложение труда, то будет отмечаться рост производства в капиталоемких отраслях и сокращение производства в трудоемких отраслях;
4) если растет предложение труда, то будет отмечаться рост производства в трудоемких отраслях и сокращение производства в капиталоемких отраслях.
29. Определите среди приведенных ниже утверждений неверное:
1) торговля между двумя странами целесообразна даже в том случае, если в одной из них издержки производства по всем товарам оказываются выше, чем в другой;
2) в долгосрочном периоде от установления торговых отношений между странами выигрывают как владельцы факторов, занятых в экспортных отраслях, так и владельцы факторов в отраслях, конкурирующих с импортом;
3) теория Хекшера-Олина утверждает, что страны стремятся экспортировать товары, при производстве которых они более интенсивно используют относительно избыточные факторы производства;
4) индекс «условия торговли» (terms of trade) определяется как отношение индексов экспортных и импортных цен;
5) теория абсолютных преимуществ является частным случаем теории сравнительных преимуществ.
30. Основным побудительным мотивом участия стран в международном разделении труда является:
1) получение доступа к новым технологиям и знаниям;
2) передел сфер влияния между странами;
3) получение экономических выгод;
4) доступ к источникам сырья и энергии.
31. В результате вступления страны в свободные торговые отношения со странами мирового хозяйства ее экономическая система имеет возможность:
1) переместиться вверх по кривой производственных возможностей;
2) сместиться вниз по кривой производственных возможностей;
3) выйти за пределы кривой производственных возможностей;
4) сместиться внутрь сектора, ограниченного кривой производственных возможностей.
32. Товарообмен конкретным товаром между двумя странами приводит в условиях свободной торговли:
1) к увеличению объемов потребления данного товара в стране-экспортере;
2) снижению объемов потребления товара в импортирующей стране;
3) росту объемов производства товара в стране-импортере;
4) снижению объемов потребления товара в экспортирующей стране;
5) результату, не рассмотренному в приведенных выше ответах.
33. Рассматривая влияние последствий от импорта на экономику страны, можно утверждать, что:
1) рост импорта ведет к увеличению совокупного спроса в стране-импортере;
2) рост импорта сопровождается ростом внутренних цен, являясь, тем самым, причиной инфляции;
3) увеличение объема импорта сокращает дефицит внешнеторгового баланса;
4) ограничение импорта ведет к сохранению в стране неэффективных отраслей и сдерживает рост эффективных производств;
5) все вышеперечисленное верно.
34. Свободный товарообмен конкретным товаром между двумя странами обеспечивает:
1) рост доходов производителей товара в импортирующей стране;
2)снижение затрат потребителей данного товара в стране-экспортере;
3) рост чистого (общего) дохода страны, экспортирующей товар, за счет снижения соответствующего дохода страны-импортера;
4) рост доходов производителей товара в экспортирующей стране;
5) рост чистого (общего) дохода страны, импортирующей товар, за счет снижения соответствующего дохода экспортирующей страны;
6) результат, не рассмотренный в приведенных выше ответах.
35. Положительное сальдо внешней торговли имеет место в случае, если:
1) экспорт больше импорта;
2) экспорт и импорт уменьшаются;
3) импорт больше экспорта;
4) импорт и экспорт увеличиваются;
5) экспорт равен импорту.
СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа учебной дисциплины…………………………..…... | 4 |
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения | 28 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
