Рабочая программа учебной дисциплины административное право (стр. 3 )

Взаимосвязь компетенций с учебным материалом и контролем знаний студентов

Компетенции	Лекции	ЛПЗ	СРС	Другие виды	Вид контроля
(ОК-1) - стремлением работать на благо общества	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-5) - пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-6) - способностью и готовностью к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-10) - способностью к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-15) - способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-16) - владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ОК-17) - способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ПК-9) - способностью свободно ориентироваться в правовой системе России	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ПК-10) - умением правильно применять нормы права	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ПК-15) - умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ПК-19) - умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждениях, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен
(ПК-25) - умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации)	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Модуль 1,2	Тест, контрольная работа	экзамен

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Основная литература

1. Кашанина, российского права: учебник / ;. Изд. 3-е - М: Норма, 20с.

2. Мухаев, основы Российского государства: учебник / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 351с.

3. Бошно, : основы государства и права: учебное пособие + [CD] /. - М: ЭКСМО-Пресс, 20с.

4. Правоведение [CD]: электронный учебник / , . 3-е изд. - М: КНОРУС, 20С6.2.

5. Административное право: учебник / , ; под ред. . - М: РАГС, 20с.

6.2. Дополнительная литература

6.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

6. Прищепа, : учеб. - метод комплекс /. - Абакан: Хак кн. изд-во, 20с.

7. Ботвич, подготовить контрольную работу по общеобразовательным дисциплинам: методические рекомендации по самостоятельной работе студентов/ . – Абакан: Хакасское книжное издательство, 2009. – 8 с.

6.4. Программное обеспечение

1.  Программы ГАРАНТ и Консультант Плюс.

Таблица 7

КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ

Кафедра________О-1_____________ Направление подготовки (специальность) 081100.62 Государственное и муниципальное управление

Дисциплина _____Административное право___________________________________________Количество студентов _________________

Общая трудоемкость дисциплины : лекции __4___ час.; лабораторные работы_____ час.; практические занятия__6___ час.;

КП(КР)__0,75_____ час.; СРС__62_____ часа.

Вид занятий	Наименование	Авторы	Издательство	Год издания	Вид издания	Место хранения	Необходимое количество экз.	Количество экз. в вузе
Печ.	Электр.	Библ.	Каф.
1	2	3	4	6	7	8	9	10	11	12
Л, ПЗ, СРС	Кашанина, российского права: учебник / ;. Изд. 3-е - М: Норма, 20с. Мухаев, основы Российского государства: учебник / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 351с. Административное право: учебник / , ; под ред. . - М: РАГС, 20с. Бошно, : основы государства и права: учебное пособие + [CD] /. - М: ЭКСМО-Пресс, 20с. Правоведение [CD]: электронный учебник / , . 3-е изд. - М: КНОРУС, 20с.	, ,	М: Норма М.: ЮНИТИ-ДАНА М: РАГС М: ЭКСМО-Пресс М: КНОРУС	2003 2007 2003 2007 2010	+ + + +	CD	Аб Аб Аб чз аб			10 5 10 5 15

Зав. библиотекой ___________ Председатель УМС _______________ Зав. кафедрой__________________

7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций

Профессиональные способности, знания, навыки и умения оцениваются в соответствии с требованиями ФГОС подготовки бакалавров. Экзамен по данной дисциплине проводится в устной форме по традиционной системе (два вопроса).

Оценку «отлично» студент получает, если ответ на поставленный вопрос по существу правилен и полон;

оценку «хорошо» - если ответ на поставленный вопрос по существу правилен, но изложен неполно или с отдельными несущественными ошибками;

оценку «удовлетворительно» - если ответ на поставленный вопрос по существу правилен, но изложен неполно или с отдельными существенными ошибками;

оценку «неудовлетворительно» - если ответ не раскрывает существа поставленного вопроса.

Текущая аттестация студентов производится в дискретные временные интервалы преподавателем, ведущими практические занятия по дисциплине в следующих формах:

·  тестирование;

·  написание контрольной работы

Промежуточный контроль по результатам работы по дисциплине проходит в форме устного экзамена (включает в себя ответ на теоретические вопросы) либо в сочетании различных форм (компьютерного тестирования).

Студент может сдать текущие задолженности в виде компьютерного тестирования. В этом случае критерий выставления итоговой оценки, более 70% решённых правильно тестовых заданий.

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для материально технического обеспечения дисциплины «Административное право» необходимы:

- компьютерный класс и доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки);

- проектор, совмещенный с ноутбуком для проведения лекционных занятий преподавателем и презентации студентами результатов работы

- раздаточный материал для проведения групповой работы;

- информационные стенды в аудиториях ХФ КрасГАУ;

- программы Гарант и Консультант Плюс.

9 Методические рекомендации

9.1. Методические рекомендации преподавателям по организации

обучения дисциплины

Основная задача преподавателя заключается в том, чтобы раскрыть основные теоретические положения, связанные со знанием обучающимися профессиональных компетенций в сфере государственного и муниципального управления, необходимых для успешной профессиональной деятельности специалистов в современных условиях. Преподавателям на практических занятиях следует обращать внимание на выработку способности свободно ориентироваться в правовой системе России и умением правильно применять нормы административного права. Чтобы осуществлять данный процесс необходимы:

- учебная программа дисциплины

- материалы для аудиторной работы по каждой дисциплине: тексты лекций, планы практических занятий

- материалы для самостоятельной работы студентов: тексты домашних заданий, методические указания по выполнению контрольных работ и другие учебные материалы

- материалы для контроля знаний студентов: вопросы письменных заданий, вопросы для собеседований, вопросы к зачёту, тестовые вопросы.

9.2. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины

Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной научной литературы. Следует заносить в свою рабочую тетрадь темы и сроки проведения семинаров, написания учебных и творческих работ.

Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты, устанавливать контакты и взаимодействия с различными представителями культурных групп.

Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и систематической работы на лекциях, изучения рекомендованной литературы, выполнения контрольных письменных заданий.

При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания: изучают рекомендованную научно-практическую литературу; пишут контрольные работы, готовят доклады и сообщения к практическим занятиям; выполняют самостоятельные творческие работы (проводят исследования в сети Интернет, проводят мониторинг и др.); участвуют в выполнении практических заданий.

Также при самостоятельном изучении материала студентам предлагается написание конспекта. Для этого также необходимо использовать учебную и научную литературу, электронные образовательные ресурсы. Также для подготовки к занятиям рекомендуется использовать программы Гарант и Консультант Плюс, сеть Интернет.

Самостоятельная работа студентов регламентируется графиком самостоятельной работы студентов-бакалавров данного направления подготовки. По дисциплине учебным планом предусмотрено 62 часов на самостоятельную работу.

В результате проведения самостоятельной работы студент дополнительно закрепляет лекционный курс. Особое внимание следует обратить на Модуль 2. Данная тема представляет основное содержание учебной дисциплины.

Вопросы, выносимые на самостоятельную работу, входят в вопросы к экзамену и контролируются при его сдаче.

В качестве самостоятельной работы могут выполняться задания, полученные от преподавателя по изучению модулей, вынесенных на самостоятельную работу.

Профессиональная подготовка бакалавров по данной дисциплине предполагает реализацию, разработку и применение современных образовательных технологий, выбор оптимальной стратегии преподавания и целей обучения, создание творческой атмосферы образовательного процесса; выявление взаимосвязей научно-исследовательского и учебного процессов в высшей школе, использование результатов научных исследований для совершенствования образовательного процесса; формирование профессионального мышления, воспитание гражданственности, развитие системы ценностей, смысловой и мотивационной сфер личности, направленных на гуманизацию общества; и проведение исследований частных и общих проблем высшего профессионального образования.

10. Образовательные технологии

Таблица 9

Название раздела дисциплины или отдельных тем	Вид занятия	Используемые образовательные технологии	Часы
Модуль 1	Л	Интерактивные методы	2
Модуль 2	Л	Интерактивные методы	2
Модуль 2	ПЗ	Интерактивные методы	6

ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД

Дата	Раздел	Изменения	Комментарии

Программу разработали:

, к. и.н. ______________

 

[2] Вид мероприятия: тестирование, коллоквиум, зачет, экзамен, другое

[3] Вид мероприятия: защита, тестирование, коллоквиум, другое