Тема курсовой работы избирается на основе утверждённого филиалом перечня тем по всем составным частям криминалистики: технике, тактике и методике. Номер варианта определяется по номеру, под которым стоит фамилия студента в списке данной группы. Если по списку группы фамилия студента выходит за пределы количества вариантов, он выбирает вариант, начиная с первого номера. Например, по списку группы фамилия студента стоит под номером 26, при количестве вариантов 25. Тогда для данного студента вариантом курсовой работы будет 1, для студента под номером 27 – вариант 2 и т. д. Самостоятельно изменять тему студенту запрещается. Это может быть сделано по его заявлению заведующему кафедрой с обоснованием причины изменения темы. Новая тема определяется преподавателем.
Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя, ведущего курс криминалистики.
Подготовка курсовой работы
После выбора темы работы студент готовит список литературы, сроки и порядок её подготовки и выполнения.
Содержание работы должно соответствовать её теме и плану. Структура курсовой работы:
- план работы;
- краткое введение, в котором обосновывается актуальность рассматриваемого вопроса;
- основной текст, состоящий из параграфов, реже – глав;
- выводы и предложения;
- практическое задание;
- список источников, нормативных актов, материалов практики.
При написании работы используются научная и учебная литература, нормативные акты, материалы судебной, следственной и экспертной практики, другие источники и материалы, необходимые в силу специфики рассматриваемой темы.
Написанию курсовой работы предшествует изучение студентом рекомендованных источников. При этом целесообразно делать выписки из источников, нормативных актов, книг, статей на карточки или отдельные листы с указанием исходных данных (название, автор, год издания, страница).
Написание курсовой работы – это систематизированное и отвечающее её плану изложение студентом основных сведений по теме, отражающее его понимание научных и практических проблем. При использовании материалов ссылки на источники обязательны. Переписывание чужого текста их учебников, журналов, сборников, литературных и нормативных источников без ссылки на них не разрешается, т. к. это будет плагиатом, не допустимым вообще, а для юриста тем более.
Объём курсовой работы и её оформление
Ориентировочный объём курсовой работы - 26-30 страниц машинописного текста. В объём не входят материалы практического задания, которые являются приложением к курсовой работе. При подготовке работы на компьютере – шрифт 14, абзац 1,5, листы бумаги формата А-4.
Курсовая работа имеет титульный лист.
В работе применяется сплошная нумерация листов: первый лист – титульный, второй лист – план работы и т. д. Номер страницы указывается вверху, посередине листа. Поля: левое - 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм.
Введение, основная часть, заключение, описание практического задания и список использованной литературы начинаются с отдельного листа и снабжаются соответствующими заголовками или подзаголовками. На последнем листе работы, после списка литературы и иных источников, ставится дата выполнения работы и подпись студента.
В работе могут быть использованы только общепринятые сокращения: т. е. – вместо «то есть», и т. д. – вместо «и так далее», и т. п. – вместо «и тому подобное», и др. – вместо «и другие» (сокращение «и др.» допустимо только в конце предложения). Могут быть использованы общепринятые аббревиатуры: СССР, РСФСР, РФ, КПСС, УК, УПК, ГАЗ (Горьковский автозавод), ВАЗ, УАЗ. Иные сокращения и аббревиатуры запрещены.
Сроки сдачи.
Курсовая работа представляется не позже, чем за один месяц до начала сессии. При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы, а также при невыполнении практического задания научный руководитель возвращает работу студенту для доработки, устранения недостатков либо для написания новой работы.
Критерии положительной оценки курсовой работы:
- степень разработки темы и правильность выполнения практического задания;
- полнота охвата научной литературы, использованных нормативных актов, судебной, следственной и экспертной практики;
- творческий подход к написанию работы;
- правильность и научная обоснованность выводов;
- стиль изложения, аккуратность оформления.
Студент защищает курсовую работу перед преподавателем, который может пригласить на защиту других преподавателей кафедры. Защита заключается в следующем: студент, ознакомившись с письменной рецензией, даёт пояснения по существу критических замечаний по работе, отвечает на вопросы научного руководителя и присутствующих, обосновывает свои выводы и предложения дополнительными аргументами.
При оценке работы учитываются как её содержание, так и результаты защиты. Научный руководитель определяет степень полноты освещения вопросов плана курсовой работы, решает вопрос о её зачёте или защите, либо о подготовке новой курсовой работы по другому варианту.
Зачтённые курсовые работы хранятся в фонде факультета до окончания вуза. Если студент продолжает разработку темы данной работы в дипломной работе, работа по его заявлению может быть временно выдана по разрешению зав. кафедрой для использования.
Студенты, не сдавшие в срок курсовую работу или получившие по ней незачёт, не допускаются к очередным экзаменам.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ
ОТВЕТА НА ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ
Ответы на теоретические вопросы темы курсовой работы должны быть изложены в развёрнутом виде, с обоснованием авторских выводов и оценкой основных положений рассматриваемого вопроса с обязательной ссылкой на источники, которыми пользовался студент при изложении теоретического вопроса. Студент должен раскрыть рассматриваемую тему, путём полного ответа на предложенные вопросы, которые даны в каждом варианте работы.
В процессе рассмотрения того или иного вопроса обязательно должны быть ссылки на статьи Уголовно-процессуального кодекса РФ, регламентирующие производство того или иного следственного действия.
Если требуется сравнение различных точек зрения на те или иные вопросы, необходимо провести анализ имеющихся мнений и подходов, дать обоснованное своё видение этой проблемы.
Объём материала по раскрытию теоретической части контрольной работы должен составлять 26-30 страниц. Объём материала по выполнению практического задания не входит в указанный объём работы.
Дополнительные критерии оценки курсовой работы
Работа не может быть зачтена в случаях:
- неполного ответа на теоретические вопросы, а также со ссылками на недействующее уголовно-процессуальное законодательство;
- небрежного и неразборчивого изложения ответа на теоретические вопросы и выполнения практического задания;
- отсутствие предложенных к выполнению материалов (фотоснимков, протоколов, постановлений и т. д.).
Студент не вправе выходить за пределы предложенного плана работы и практического задания и дополнять работу своими предположениями.
Вариант 1
Тактика производства очной ставки
План работы.
Введение.
1. Сущность и значение очной ставки.
2. Тактика подготовки к очной ставке.
3. Особенности тактики производства очной ставки.
4. Психологические аспекты производства очной ставки.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
В ответе на первый вопрос необходимо раскрыть сущность и процессуальное значение очной ставки. Цели очной ставки, предмет очной ставки. Задачи, решаемые в процессе производства очной ставки. Соотношение очной ставки со смежными следственными действиями.
Второй вопрос: принятие решения о целесообразности и необходимости проведения очной ставки; выбор момента её проведения; изучение волевых качеств участников очной ставки с учётом ситуации, которая будет иметь место при её проведении. Организационно-техническое обеспечение процесса производства очной ставки; тактика применения видеотехники.
Третий вопрос. Особенности тактики производства очной ставки. Допустимость тактических приёмов при производстве очной ставки.
Обратить внимание на тактику активизации памяти допрашиваемых в ходе очной ставки. Раскрыть тактику действий следователя по разоблачению лжи на очной ставке. Тактика проведения очной ставки с участием несовершеннолетнего.
В ответе на четвёртый вопрос студент должен остановиться на специфике данного следственного действия, когда происходит одновременное общение между тремя лицами: следователем и двумя допрашиваемыми. Особенности конфликтной ситуации, заключённой в самой очной ставке. Психологические сложности очной ставки между обвиняемым и потерпевшим.
Возможность появления на очной ставке явления конформности (приспособления, соглашения с позицией другого допрашиваемого - участника очной ставки).
Сложности установления и поддержания на протяжении всей очной ставки психологического контакта с обоими допрашиваемыми.
В заключении подвести итоги проведённой работы, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Составить протокол очной ставки между потерпевшим и подозреваемым Р., задержанным за срыв норковой шапки с головы (показания допрашиваемых должны быть не менее, чем на трёх страницах).
Вариант 2
Криминалистическая характеристика хищений чужого имущества
План работы.
Введение
1. Понятие криминалистической характеристики преступлений.
2. Структура и содержание криминалистической характеристики хищений чужого имущества.
3. Взаимосвязь элементов криминалистической характеристики хищений – основа анализа следственных ситуаций и построения типичных версий.
4. Проблемы первоначального этапа расследования преступлений против собственности.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).
В первом вопросе дать определение криминалистической характеристики преступлений, её значение для раскрытия и расследования преступлений. Показать, что в криминалистическую характеристику преступления входят характеристика особенностей обстоятельств, подлежащих выяснению и исследованию по данной категории дел, и типичных версий; почему криминалистическая характеристика преступления является важнейшим криминалистическим фактором, обусловливающим успешность действий следователя и сотрудников органа дознания по эффективному раскрытию и расследованию преступлений.
Во втором вопросе раскрыть содержание и сущность криминалистической характеристики хищений чужого имущества, определить наиболее существенные её черты. Как криминалистическая характеристика определённых групп преступлений содержит обобщённые знания о типичном, и как должна использоваться следователем
В третьем вопросе определить взаимосвязь между элементами криминалистической характеристики хищений; раскрыть закономерность связи между элементами криминалистической характеристики. Связи, при которой наличие одного элемента однозначно или с определённой степенью вероятности влечёт за собой присутствие другого элемента. Связь между преступником и способом совершения преступления и иные.
Четвёртый вопрос направлен на рассмотрение первоначальных следственных действий при расследовании хищений, их отличие при совершении разных форм хищения.
В заключении подвести итоги курсового исследования (0,5-1 с.).
Практическое задание. Составить подробный словесный портрет по фотографии автора данной работы и приложить его к работе.
Вариант 3
Криминалистическое следоведение
План работы.
Введение.
1. Понятие и классификация следов преступлений.
2. Следы рук человека.
3. Следы ног человека.
4. Собирание следов человека.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).
В первом вопросе раскрыть понятие и содержание трасологии. Дать классификацию следов. Раскрыть содержание следов-отображений, следов-предметов, следов-веществ.
Описать классификацию следов в зависимости от объектов, оставляющих следы-отображения. Значение криминалистического изучения следов.
Второй вопрос посвящён рассмотрению следов человека (антропоскопии). Необходимо дать описание следов, оставляемых человеком. Раскрыть понятие и значение следов пальцев рук.
Виды папиллярных узоров, в процессе их описания схематически изобразить основные их виды. Определение руки, пальцев, которыми оставлены следы.
Третий вопрос: обнаружение следов пальцев рук и их фиксация; вещества и препараты, используемые для выявления следов пальцев рук. Выявление следов пальцев рук на вертикальных и «отрицательных» поверхностях (потолке и т. п.).
В четвёртом вопросе рассмотреть следы ног человека, их виды. Дать описание «дорожки следов», её значение в раскрытии преступления. Привести схематическое изображение дорожки следов.
В заключении подвести итоги и сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Произвести описание, фиксацию и изъятие отпечатка следа обуви человека, используя для этого строительный гипс.
Составить протокол обнаружения и изъятия следа обуви человека, который приложить к работе.
Гипсовый слепок оформить соответствующим образом, вложить в конверт и приложить к курсовой работе.
Вариант 4
Криминалистическая трасология
План работы.
Введение.
1. Понятие и классификация следов преступлений.
2. Следы орудий взлома.
3. Следы-предметы.
4. Следы транспортных средств.
Заключение.
Методические указания.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).
Первый вопрос: понятие криминалистического следоведения; закономерности следообразования; классификация следов с точки зрения носителей информации.
Понятие следов-отображений; следы-отслоения, следы-наслоения, их образование и значение.
Второй вопрос: следы орудий взлома и инструментов; места обнаружения следов орудий взлома.
Классификация орудий, применяемых для взлома. Виды следов механической группы. Понятие и содержание статических и динамических следов, поверхностных и объёмных следов, следов резания и скольжения.
Информационное значение названных следов. Обнаружение и фиксация следов орудий взлома.
При освещении третьего вопроса раскрыть понятие и содержание следов-предметов. Виды и значение следов-предметов. Основные вопросы, разрешаемые при исследовании следов-предметов.
Четвёртый вопрос: Следы транспортных средств: понятие, виды. Содержание следов ходовой части; отделившихся деталей и частей; следов выступающих частей транспортного средства.
В заключении подвести итоги проведённого исследования, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание. Произвести снятие следов шин автомобиля на мягкой почве, где отобразились особенности рисунка протектора шины.
Следок следа протектора, длиной не более 30 см, изготовить с помощью строительного гипса
Гипсовый слепок следа протектора автомобиля можно заменить панорамным фотоснимком такого следа. Фотографии следа наклеить на фототаблицу, оформив её соответствующим образом.
Вариант 5
Криминалистическое оружиеведение
План работы.
Введение.
1. Понятие криминалистического оружиеведения.
2. Понятие огнестрельного оружия и его основные признаки.
3. Основной и дополнительные факторы выстрела.
4. Следы огнестрельного нарезного оружия на гильзе и пуле.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
При рассмотрении первого вопроса дать определение криминалистического оружиеведения и направлений его исследований.
Во втором вопросе раскрыть понятие огнестрельного нарезного оружия; описать его конструктивные признаки. Описать конструкции современного патрона.
Третий вопрос: раскрыть понятие основного и дополнительных факторов выстрела. Раскрыть содержание основного фактора выстрела. В чём проявляется действие снаряда на преграду, какие следы возникают при этом.
Содержание дополнительных факторов выстрела. Какие явления сопровождают и дополняют действие основного фактора, следы, возникающие при этом. Следы, возникающие при выстреле «в упор», при выстреле с близкого расстояния. Термическое и механическое воздействие на преграду. Следы, появляющиеся на преграде.
Определение расстояние выстрела, очередности выстрелов.
Характер повреждений на преграде, состоящей из различных материалов (дерево, листовая жесть, листовое стекло, текстильные ткани и нетканые материалы).
Раскрывая четвёртый вопрос, подробно описать следы, возникающие при выстреле на гильзе; механизм их образования; внешний вид следов.
Рассмотреть следы выстрела, возникающие на стреляной пуле: механизм образования и виды таких следов.
В заключении подвести итоги исследования, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Описать представленную преподавателем гильзу (пулю) и следы, имеющиеся на ней. Произвести масштабную фотосъёмку гильзы (пули) в двух видах. Наклеить фотографии на фототаблицу и оформить её соответствующим образом.
Вариант 6
Криминалистическое документоведение
План работы.
Введение.
1. Документы как объект криминалистического исследования.
2. Криминалистическое исследование рукописей.
3. Исследование документов.
4. Установление фактов изменения документов.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
При раскрытии первого вопроса дать определение документа; виды подделок документов; виды криминалистического исследования документов. Средства и методы, применяемые при криминалистическом исследовании документов. Правила обращения с документами – вещественными доказательствами.
Второй вопрос: рукопись как объект исследования; цели и задачи исследования рукописей. Понятие почерка; навыки, проявляемые в почерке конкретного лица.
Признаки письменной речи: грамматические, лексические, стилистические. Признаки почерка: выработанность и её виды; наклон; разгон; размер, связность почерка и другие признаки.
Общие признаки почерка и их значение. Частные признаки почерка.
В третьем вопросе раскрыть основные направления исследования документов. Задачи, решаемые посредством технико-криминалистического исследования документов.
При раскрытии содержания четвёртого вопроса произвести описание следующих положений: установление факта изменения содержания документа; понятие интеллектуального и материального подлога; способы подделки документа, их содержание.
Раскрыть факт установления подделки оттисков, печатей, штампов.
Восстановление повреждённых документов (разорванных и сожжённых).
В заключении подвести итоги исследования, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание. Провести предварительное исследование предоставленного документа, определить, не является ли он поддельным.
Восстановить разорванный документ, предоставленный студенту преподавателем, наклеить его на лист бумаги, описать процесс восстановления.
Вариант 7
Криминалистическая габитоскопия
План работы.
Введение.
1. Понятие криминалистической габитоскопии.
2. Методы криминалистического учения о признаках внешности человека.
3. Классификация признаков внешности человека.
4. Правила описания признаков внешности человека.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
Первый вопрос должен содержать ответы на понятие криминалистической габитоскопии; научные основы отождествления человека по признакам внешности; задачи, решаемые в процессе использования сведений о человеке.
Во втором вопросе необходимо раскрыть содержание методов криминалистического учения о признаках внешности человека. Система технико-криминалистических методов: методы получения субъективных отображений внешнего облика человека; методы получения объективных материальных отображений внешнего облика человека; методы экспертной портретной идентификации. Тактико-методические методы.
Ответ на третий вопрос заключается в описании классификации признаков внешности человека. Антропологические метод – метод «словесного портрета». Собственные признаки внешнего облика человека: общефизические, анатомические, функциональные признаки. Сопутствующие признаки. Особые приметы.
В четвёртом вопросе следует остановиться на подробном раскрытии основных правил описания признаков внешности человека по методу словесного портрета. Понятие описания «от общего к частному»; единая терминология описания и её значение; описание некоторых частей тела человека с двух точек; полнота описания.
Описание анатомических признаков, их признаки. Описание функциональных признаков. Особые и броские приметы.
В заключении подвести итоги исследования криминалистической габитоскопии, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Составить собственный «словесный портрет», подробно описав признаки головы и лица, а также функциональные признаки. Описание приложить к курсовой работе.
Вариант 8
Тактика следственного осмотра места происшествия
План работы.
Введение.
1. Понятие, сущность, виды, значение следственного осмотра.
2. Тактика подготовки к осмотру места происшествия.
3. Тактика осмотра места происшествия.
4. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
В ответе на первый вопрос необходимо раскрыть понятие следственного осмотра, в чём его содержание; виды следственного осмотра, его значение; почему следственный осмотр может быть произведён до возбуждения уголовного дела. Этапы следственного осмотра.
Второй вопрос требует раскрытия подготовки к осмотру места происшествия; этапы подготовки – до выезда на место происшествия и на месте происшествия. Вопросы, решаемые на стадии подготовки к осмотру места происшествия. Понятие и значение организации взаимодействия следователя с органами дознания. Лица, участвующие в осмотре места происшествия. Технико-криминалистические средства, используемые при осмотре.
Третий вопрос. Рабочий этап осмотра места происшествия. Основные тактические положения, относящиеся к осмотру: повсеместность осмотра; последовательность осмотра; планомерность осмотра. Приёмы осмотра места происшествия. Раскрыть содержание эксцентрического, концентрического, фронтального осмотра места происшествия.
В ответе на четвёртый вопрос следует рассмотреть заключительный этап осмотра места происшествия – фиксацию хода и результатов осмотра. Описать способы фиксации хода и результатов осмотра: составление протокола осмотра; фиксация следов и других вещественных доказательств; составление планов; упаковка изъятых следов и вещественных доказательств. Требования к протоколу осмотра места происшествия.
В заключении подвести итоги проведённой работы, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
В соответствии с выданной преподавателем фабулой дела, составить протокол осмотра места происшествия по указанному в фабуле факту. Отдельно составит протокол осмотра «обнаруженного на месте происшествия» куска металлической арматуры. Произвести его фотосъёмку, составить фототаблицу. Протоколы осмотра приложить к курсовой работе.
Вариант 9
Технико-криминалистическое обеспечение раскрытия
и расследования преступлений
План работы.
Введение.
1. Понятие криминалистической техники.
2. Понятие и содержание технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.
3. Средства собирания следов преступлений при проведении следственных действий.
4. Средства и методы экспертного исследования следов преступления и иных вещественных доказательств.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.).
При рассмотрении первого вопроса дать понятие криминалистической техники, её значения для раскрытия и расследования преступлений.
Во втором вопросе раскрыть содержание элементов технико-кримина - листического обеспечения раскрытия и расследования преступлений: криминалистической техники; правового регулирования её применения; технико-криминалистической подготовки субъектов применения криминалистической техники; организации применения криминалистической техники в процессе раскрытия и расследования преступлений.
В третьем вопросе описать тактику обнаружения видимых, выявления маловидимых и невидимых следов преступления. Рассмотреть понятие и содержание фиксации следов преступления, их изъятия. Дать систематизацию технических средств собирания доказательств (средства обнаружения следов, средства фиксации следов, средства изъятия следов).
В четвёртом вопросе следует раскрыть содержание средств и методов экспертного исследования следов преступления, в том числе, наиболее часто применяемых (измерения, увеличения изображений, изучения в невидимой зоне спектра, фотосъёмки, эксперимента).
В заключении подвести итоги, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание: произвести изъятие двух следов пальцев рук на дактилоскопическую плёнку, описав тактику этого действия. Определить вид папиллярного узора, описав признаки, по которым он установлен.
Изъятые следы приложить к работе в конверте.
Протокол изъятия приобщить к курсовой работе.
Вариант 10
Методика расследования краж автотранспортных средств
План работы.
Введение.
1. Понятие краж автотранспортных средств и их отличие от смежных преступлений.
2. Криминалистическая характеристика краж автотранспортных средств.
3. Организация первоначального этапа расследования.
4. Тактика осмотра места происшествия по кражам автотранспорта.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
Первый вопрос должен включать краткую (1-1,5 с.) уголовно-правовую характеристику краж автотранспортных средств, в котором провести отграничение кражи автомобиля от его угона.
Во втором вопросе раскрыть криминалистическую характеристику краж автотранспортных средств. Указать, какие обобщённые сведения имеют наибольшее поисково-познавательное значение. Раскрыть содержание предмета анализируемой кражи. Факторы, определяющие специфичность предмета рассматриваемых преступлений. Раскрыть содержание сведений об объективной обстановке краж автотранспорта, условиях хранения, о способах совершения краж, о способах сокрытия преступления; о личности преступников; о потерпевшем; о мотивах и целях краж.
Третий вопрос. Содержание обстоятельств, подлежащих установлению. Наиболее типичные ситуации, сложившиеся на момент возбуждения уголовного дела и их содержание. Версии, выдвигаемые исходя из сложившейся ситуации. Система первоначальных следственных действий, проводимых в этих ситуациях.
Давая ответ на четвёртый вопрос, следует раскрыть особенности осмотра места происшествия по делам о хищении автотранспортного средства. Дать общее понятие осмотра места происшествия. Значение осмотра места происшествия по делам о кражах автотранспорта, решаемые при этом задачи. Подготовительный этап осмотра места кражи автомобиля. Рабочий этап.
В заключении подвести итоги проведённой работы, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Составить протокол осмотра места происшествия по краже автомобиля (гаража). Произвести фотосъёмку места происшествия по правилам фотосъёмки места происшествия. Составить фототаблицу, прилагаемую к протоколу осмотра.
Вариант 11
Методика расследования хищений предметов,
имеющих особую ценность
План работы.
Введение.
1. Криминалистическая характеристика хищений предметов, имеющих особую ценность.
2. Организационные аспекты расследования данных преступлений.
3. Особенности производства осмотра места происшествия и допросов.
4. Особенности производства иных следственных действий.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
Первый вопрос. Виды преступных посягательств на предметы, имеющие особую ценность. Раскрыть элементы входящие в криминалистическую характеристику рассматриваемых хищений: предмет преступного посягательства; обстановку совершения преступления; личность преступника и потерпевшего; способ совершения хищения и сокрытия следов преступления и похищенного; причины и условия совершения преступления.
В ответе на второй вопрос необходимо описать тактику создания следственно-оперативной группы, подключения к расследованию специализированной группы по расследованию преступлений такого рода; контроль и согласование действий между руководителями подразделений. Раскрыть следственные ситуации, возникающие при расследовании преступлений данной категории.
В третьем вопросе следует рассмотреть некоторые особенности производства отдельных следственных действий - осмотра места происшествия и допроса. Особенности осмотра места происшествия в культовых учреждениях (необходимость соблюдать установленные там правила). Приглашение к осмотру специалистов. Особенности допроса потерпевших. Обстоятельства, подлежащим выяснению в ходе допроса.
Четвёртый вопрос: трудности предъявления для опознания предметов, представляющих особую ценность. Назначение искусствоведческой, художественной, иных видов экспертизы; вопросы, ставящиеся на разрешение.
В заключении подвести итоги проведённой работы, сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Вынести постановление о назначении искусствоведческой экспертизы, на разрешение которой поставить вопросы, относящиеся к краже старинного изделия из драгоценных металлов (золота).
Вариант 12
Методика расследования хищений,
совершаемых группами несовершеннолетних
План работы.
Введение.
1. Криминалистическая характеристика хищений чужого имущества, совершаемых группами несовершеннолетних.
2. Первоначальные следственные действия.
3. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.
4. Особенности проведения иных следственных действий.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
Первый вопрос требует освещения криминалистической характеристики указанных преступлений. Виды хищений, совершаемых группами несовершеннолетних.
Методика расследования хищений чужого имущества, совершаемых несовершеннолетними.
В ответе на второй вопрос рассмотреть первоначальные следственные действия, проводимые по делам о хищениях, совершаемых группами несовершеннолетних. Тактика определения, что хищение совершено несовершеннолетними.
Следственные ситуации, возникающие при расследовании данных преступлений. Версии, выдвигаемые в соответствии со сложившимися ситуациями.
Третий вопрос посвящён тактике допросов потерпевших, свидетелей и несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых. Особенности тактики проведения таких следственных действий. Тактика определения очерёдности допросов подростков. Использование конфликтов между несовершеннолетними в их группе в процессе допросов.
Четвёртый вопрос. Тактика проведения очных ставок между несовершеннолетним подозреваемыми (обвиняемыми), один из которых является организаторов, а также между подростком и взрослым подстрекателем (организатором).
В заключении подвести итог проведённого исследования и сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Подготовить протокол допроса несовершеннолетнего, подозреваемого в совершении групповой квартирной кражи, а также протокол очной ставки между этим несовершеннолетним и взрослым подстрекателем.
Вариант 13
Методика расследования квартирных краж,
совершаемых серийно
План работы.
Введение.
1. Криминалистическая характеристика серийных квартирных краж.
2. Расследование квартирных краж, совершённых серийно, на первоначальной стадии.
3. Тактика производства последующих следственных действий.
Заключение.
Методические рекомендации.
Введение: общее направление работы, её актуальность (0,5-1 с.)
По первому вопросу необходимо дать криминалистическую характеристику серийных квартирных краж: состав лиц, совершающих такие кражи по возрасту, образованию, занятости на работе, злоупотреблению спиртными напитками и наркотическими средствами; прежняя судимость; групповая преступность. Способы совершения квартирных краж; следы проникновения в квартиры. Способы сокрытия преступления и сокрытия похищенного. Выбор объекта преступного посягательства. Потерпевшие и предметы преступного посягательства по делам о серийных квартирных кражах.
В ответе на второй вопрос следует рассмотреть типичные следственные ситуации, возникающие на первоначальном этапе расследования. Следственные и иные действия, вытекающие из сложившейся следственной ситуации. Вопросы организации взаимодействия между следователем и органом дознания, содержание такого взаимодействия. Типичные версии на первоначальном этапе расследования.
Третий вопрос. Последующие следственные действия по расследованию серийных квартирных краж. Типичные ситуации данного этапа расследования и следственные действия, которые необходимо выполнить, исходя из конкретной ситуации. Особенности расследования серийных квартирных краж, совершаемых «одиночками» и группами преступников.
Ситуации заключительного этапа расследования серийных квартирных краж. Действия следователя по предотвращению возможных ситуаций, заключающихся в отказе обвиняемых от ранее данных показаний.
В заключении подвести итог проведённого исследования и сделать обобщённые выводы (0,5-1 с.).
Практическое задание.
Подготовить план следственных и оперативно-розыскных действий по расследованию серийных квартирных краж. Произвести фотосъёмку квартиры (ориентирующую, обзорную, узловую, детальную), в которую проникли через оконную форточку.
Вариант 14
Методика расследования преступлений
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
