МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования

Красноярский государственный аграрный университет

Хакасский филиал

Кафедра общеобразовательных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ:

И. о. директора ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ

________________________

“____”______________201 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

земельное право

для подготовки бакалавров по программе

081100.62 Государственное и муниципальное управление

ФГОС ВПО 3-го поколения срок освоения ООП: 3 года 6 месяцев

Направление 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

(шифр – название)

Курс 3

Семестр 5,6

Форма обучения заочная

Квалификация выпускника «бакалавр»

Абакан, 2011

Составитель: , к. и.н., доцент

_______________ «__» ________ 201__г.

Рецензент:* ____ , к. ю. н., доцент _______________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

________________ «__» _______ 201__г.

Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 081100.62 Государственное и муниципальное управление и примерной учебной программы _________________________________________________________________

Программа обсуждена на заседании кафедры О-1 протокол № ___ «__» ________ 201__г.

Зав. кафедрой О-1: , к. и.н., доцент

_______________ «__» ________ 201__г.

* - В качестве рецензентов могут выступать работодатели, вузы по профилю, НИИ, а также внутренние структуры.
Лист согласования рабочей программы

Программа одобрена УМС ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ протокол № ______ «__» ________ 20___г.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Председатель УМС ХФ ФГБОУ ВПО КрасГАУ

__________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание) «__» ________ 20___г.

Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности) *____________________________________________________

(ФИО, ученая степень, ученое звание)

____________________________ «__» ________ 20___г.

Заведующие кафедрами[1]:_, к. э. н._______

_______________________________________________

_______________________________________________

______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

Оглавление

Аннотация.. 5

1. Требования к дисциплине.. 5

1.1. Внешние и внутренние требования.. 5

1.2. Место дисциплины в учебном процессе.. 6

2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины 6

3. Организационно-методические данные дисциплины... 7

4. Структура и содержание дисциплины... 7

4.1. Структура дисциплины... 7

4.2. Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины... 7

4.3. Содержание модулей дисциплины... 10

4.4. Лабораторные/практические/семинарские занятия.. 13

4.5. Самостоятельное изучение разделов дисциплины... 16

4.5.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения. 16

4.5.2. Курсовые проекты (работы)/ контрольные работы/ расчетно-графические работы/ учебно-исследовательские работы 18

5. Взаимосвязь видов учебных занятий.. 19

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины... 20

6.1. Основная литература.. 20

6.2. Дополнительная литература.. 20

6.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям... 20

6.4. Программное обеспечение.. 20

7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций..

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины... 21

9. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины 21


Аннотация

Дисциплина «Земельное право» является частью профессионального цикла дисциплин вариативной части (Б.3.2) подготовки студентов по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление». Дисциплина реализуется в ХФ кафедрой общеобразовательных дисциплин.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

(ОК-1) - стремлением работать на благо общества;

(ПК-9) - способностью свободно ориентироваться в правовой системе России;

(ПК-10) - умением правильно применять нормы права;

(ПК-15) - умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных со знанием правовых норм, регулирующих общественные земельные отношения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации, написание контрольной работы.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, контрольной работы и промежуточный контроль в форме зачёта.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены Л - 6 часов, ПЗ - 6 часов и 96 часов СРС.

1. Требования к дисциплине

1.1. Внешние и внутренние требования

Дисциплина «Земельное право» включена в ООП, в профессиональный цикл дисциплин вариативной части (Б.3.2). Реализация в дисциплине «Земельное право» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению подготовки 081100 – Государственное и муниципальное управление должна формировать следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

(ОК-1) - стремлением работать на благо общества;

(ПК-9) - способностью свободно ориентироваться в правовой системе России;

(ПК-10) - умением правильно применять нормы права;

(ПК-15) - умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники

1.2. Место дисциплины в учебном процессе

Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Земельное право» являются: основы права, гражданское право, административное право, история государственного управления, конституционное право.

Особенностью дисциплины является: наличие специального, особого предмета правового регулирования. Экономическая и социальная сущность земельных отношений, их характер и особенности — основной момент, который обусловливает выделение сферы земельных отношений в качестве особого предмета правового регулирования. Земельное право обладает специальными кодифицированными источниками правового регулирования, а также обширным комплексом нормативно-правовых актов, составляющих систему земельного законодательства. Возглавляет систему земельного законодательства Земельный кодекс.

Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.

2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.

Целью дисциплины освоения дисциплины «Земельное право» является: приобретение студентами необходимых теоретических и практических знаний в области земельных правоотношений. 

Задачи:

- Ознакомить с понятием земельного права, субъектами и объектами земельных правоотношений, понятием права собственности, правовых режимов отдельных категорий земель;

- привить умение правильно использовать нормативный материал;

- научить применять нормы, а также научить грамотно составлять правовые документы, решать земельно-правовые ситуации. 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- понятие земельных правоотношений;

- предмет, метод, источники земельного права;

- систему земельного законодательства;

- формы реализации права граждан и юридических лиц на земельные участки;

- правовое регулирование предоставления земель различного фонда, приобретения земельных участков в собственность, аренду, безвозмездное пользование;

- правовое регулирование пользования земельными участками;

- наличие льгот для граждан, юридических лиц;

- правила судебной защиты нарушенных прав. 

Уметь:

- анализировать правовое содержание институтов земельного права и законодательства, их особенности, содержание правовых актов земельного законодательства и применять их положения на практике; 

Владеть:

- юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами;

- базовыми понятиями земельного права.

3. Организационно-методические данные дисциплины

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (108 часов), их распределение по видам работ и по семестрам представлено в таблице 1

Таблица 1

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

Вид учебной работы

Трудоёмкость

зач.

ед.

час.

по

семестрам

№ 5

6

Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану

3

108

2

142

Аудиторные занятия

12

2

10

Лекции (Л)

6

2

4

Практические занятия (ПЗ)

6

6

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (СРС)

96

96

в том числе:

курсовая работа (проект)

консультации

контрольные работы

1

36

36

реферат

самоподготовка к текущему контролю знаний

1

24

24

др. виды

Вид контроля:

зачёт

1

36

36

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины

Таблица 2

Тематический план

Раздел

дисциплины

Всего часов

В том числе

Формы контроля

лекции

практические или семинарские занятия

лабораторные занятия

1

Система земельного права

2

2

Тестирование, контрольная работа, зачёт

2

Право собственности на землю. Вещные права на землю, производные от права собственности. Возникновение, прекращение и защита прав на землю.

1

1

Тестирование, контрольная работа, зачёт

3

Правовые основы оценки земли и платы за землю.

1

1

Тестирование, контрольная работа, зачёт

4

Государственное управление землепользованием. Правовая охрана земель.

1

1

Тестирование, контрольная работа, зачёт

5

Ответственность за земельные правонарушения. Разрешение земельных споров.

1

1

Тестирование, контрольная работа, зачёт

6

Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель поселений.

2

2

Тестирование, контрольная работа, зачёт

7

Правовой режим земель промышленности, транспорта, энергетики и иных земель специального назначения

2

2

Тестирование, контрольная работа, зачёт

8

Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов. Правовой режим земель лесного и водного фонда.

2

2

Тестирование, контрольная работа, зачёт

Итого

12

6

6

4.2. Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины

Таблица 3

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3