Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

- О внесении изменений и дополнений в региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования, утвержденный приказом комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001 г. № 1-421 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Курской области, реализующих программы общего образования» (с изменениями, внесенными приказами комитета образования и науки Курской области от 01.01.2001 г. № 1-1234 и от 01.01.2001 г. № 1-285).

Учебный план «Беличанская СОШ» обеспечивает выполнение Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. № 000 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации от 3 июня 2011г. № 000).

Учебный план школы для 3-11 классов имеет двухкомпонентную структуру. Он включает инвариантную часть, состоящую из образовательных областей федерального и регионального компонента, и вариативную часть, т. е. компонента образовательного учреждения. Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы. Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

В каждом классе отводится по 3 часа на изучение учебного предмета «Физическая культура». Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания. При разработке содержания образования, предусмотренного на третий час физической культуры, учитывать «Методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации», разработанные Департаментом развития системы физкультурно-спортивного воспитания Министерства образования и науки Российской Федерации».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Начальное общее образование

Учебный план для 1 класса состоит из обязательной части. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, отсутствует в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Учебный план для 2 класса состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение; отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей:

- формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

- готовность обучающихся к продолжению образования на следующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Обязательная часть учебного плана 1 и 2 классов представлена шестью  предметными областями:

1.Филология. Основные задачи реализации содержания предметной области - формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуника­тивных умений, нравственных и эстетических чувств, способ­ностей к творческой деятель­ности.

  Данная предметная область  представлена  учебными предметами в 1 классе:

русский язык (обучение письму) - 5 часов;

литературным чтением (обучение грамоте) - 4 часа.

во 2 классе:

-  русский язык (обучение письму) - 5 часов;

- литературным чтением (обучение грамоте) - 4 часа;

- иностранный язык – 2 часа.

В качестве иностранного языка изучается английский язык. Во 2 классе отводится 2 часа на изучение английского языка. Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне.

 2. Математика и информатика. Область представлена  учебным предметом «Математика» – 4 часа. Основные задачи - развитие математической  речи,  логического и алгоритмического мышления, вообра­жения.

 3. Обществознание и естествознание. Область представлена  учебным предметом «Окружающий мир» - 2 часа. Основные задачи - формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осозна­ние ценности, целостности и много­образия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме

 4. Искусство. Основные задачи - развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произ­ведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружаю­щему миру.

  Данная предметная область  представлена  учебными предметами: «Изобразительное искусство» и «Музыка» по 1 часу в неделю. Учебный предмет «Музыка» ориентирован на развитие духовного потенциала младшего школьника через формирование его музыкальной культуры и творческой компетентности, позволяет поддерживать и развивать творческие индивидуальные способности обучающихся. Учебный предмет «Изобразительное искусство» направлен на развитие у обучающихся творческого мышления через раскрытие его творческой индивидуальности.

 5. Технология. Основные задачи - формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналити­ческой деятельности для практи­ческого решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование перво­на­­чального опыта практической преобразовательной деятельности. Область  представлена  учебным предметом: «Технология» - 1 час.

   6. Физическая культура. Основные задачи - укрепление здоровья, содей­ствие гармоничному физичес­кому, нрав­ственному и социальному разви­тию, успеш­ному обучению, формирование первоначальных умений само­регуляции средствами физичес­кой культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни. Предметная область  представлена  учебным предметом: «Физическая культура» - 3 часа.

Обязательная часть представлена предметами, раскрывающими образовательные области базисного учебного плана. Набор предметов этой части не нарушает единого образовательного пространства РФ, что гарантирует соблюдение Закона «Об образовании» и дает возможность обучающимся перейти из одного класса в другой или в другое учебное заведение, не испытывая затруднений в учебе. Обязательная часть базисного учебного плана выполнена в полном объеме по всем образовательным областям.

Часть, формируемая участниками образовательного процесса, во 2 классе составляет 3 часа и распределена следующим образом:

- литературное чтение - 1 час (для формирования первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуника­тивных умений, нравственных и эстетических чувств, способ­ностей к творческой деятель­ности);

- математика – 1 час (для развития математической  речи,  логического и алгоритмического мышления, вообра­жения);

- основы православной культуры (факультатив)- 1 час.

Таким образом, недельная нагрузка в 1 классе составляет 21 час, во 2 классе – 26 часов, что не превышает максимально допустимую нагрузку для обучающихся каждого класса. Образовательный процесс организован в 1 классе по 5-ти дневной рабочей неделе, во 2 классе – по 6-ти дневной. Продолжительность учебного года составляет в 1 классе 33 недели, во 2 классе – не менее 34 неднель. Продолжительность уроков в 1 классе составляет согласно "ступенчатому" режиму обучения:

-  в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый,

-  в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;

-  январь-май - по 4 урока по 45 минут каждый.

Продолжительность уроков во 2 классе составляет 45 минут.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30

календарных дней. Для обучающихся в 1 классе установлены в течение учебного года дополнительные недельные каникулы.

Освоение программы начального общего образования ориентировано на

4-летний срок обучения. 3-4 классы не переходят на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования.

Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению родного языка. На изучение русского языка во 3-4 классах отводится по 5 часов в неделю.

На литературное чтение в 3-4 классах отводится по 4 часа. Программа по литературному чтению для младших школьников ориентирована на формирование и развитие у детей речевых навыков, главным из которых является навык чтения. Достижение высоких результатов в обучении возможно при условии систематической, целенаправленной работы учителя по формированию и развитию навыка правильного, выразительного, чтения, речеведческих умений.

На математику в 3-4 классах отводится по 4 часа из федерального компонента и по 1 часу из школьного компонента. Основные цели начального курса математики - обеспечить числовую грамотность обучающихся и умение производить все арифметические действия, включающие в себя умение наблюдать и сравнивать, сопоставлять, анализировать, проводить простейшие обобщения.

В 3-4 классах отводится по 2 часа на изучение немецкого языка. Предложенный объём учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне.

Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество) изучается в 3-4 классах по 2 часа в неделю. В его содержание дополнительно введены развивающие разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

В 3-4 классах образовательная область «Искусство» делится на 2 учебных предмета: «ИЗО» и «Музыка». На их изучение отводится по 1 часу. Эти предметы приобщают обучающихся к миру прекрасного, вырабатывают художественный вкус, раскрывают творческие способности детей.

Образовательная область "Технология" представлена в 3-4 классах программным предметом «Технология (труд)», на изучение которого отводится по 2 часа. В рамках технологии в 3-4 классах в качестве учебного модуля изучается информатика и информационно-коммуникационные технологии, направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности обучающихся. В 4 классе на изучение основ религиозных культур и светской этики отводится 1 час.

Региональный компонент представлен в 3-4 классах литературным чтением по 2 часа в каждом классе, русским языком – по 2 часа, факультативом основы православной культуры в 3 классе – 1 час. В 3- 4 классах за счет компонента образовательного учреждения отводится по одному часу на изучение математики для лучшего усвоения знаний по предмету.

Таким образом, недельная нагрузка в 3-4 классах составляет по 26 часов, что не превышает максимально допустимую нагрузку для обучающихся.

Основное общее образование

Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Он состоит из двух частей – обязательной части (федерального и регионального компонента) и части, формируемой участниками образовательного процесса.

Федеральный и региональный компонент учебного плана предусматривает реализацию общеобразовательных программ, обеспечивающих выполнение федерального стандарта общего образования, и устанавливает перечень учебных предметов, и объём учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования. Региональный компонент представлен предметами:

- история Курского края в 7-8 классах по 1 часу;

- основы безопасности жизнедеятельности в 5-7 классах по 1 часу;

- факультатив «Основы православной культуры» в 5-9 классах по 1 часу.

Часы предмета «Технология» в 9 классе переданы в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся (в соответствии с пояснительной запиской к ФБУП 2004 года).

Часы компонента образовательного учреждения используются для увеличения количества часов, отведённых на преподавание базовых учебных предметов федерального компонента. За счёт школьного компонента изучаются предметы:

с 5 класса в целях обеспечения ИКТ – компетентности обучающихся вводится непрерывный курс «Информатика и ИКТ» и на него отводится в пятом классе 1 час; второй час добавляется на изучение математики для лучшего усвоения знаний по предмету;

в 6 классе отводится 1 час на информатику и ИКТ, 1 час добавляется на изучение биологии. Увеличение количества часов на изучение биологии объясняется требованиями учебной программы;

в 7 классе отводится 1 час на информатику и ИКТ; 1 час добавляется на математику для прохождения учебного материала и в целях обеспечения более глубоких знаний по предмету;

в 8 классе отводится 1 час на изучение химии в соответствии с потребностями обучающихся. Добавлен 1 час на изучение предмета «Искусство (музыка и ИЗО)» для формирования эстетической культуры обучающихся как важнейшей и неотъемлемой части всей их духовной культуры. Увеличивается количество учебных часов на изучение математики на 1час;

в 9 классе 1 час отводится на изучение математики, 3 часа отводятся для организации предпрофильной подготовки. Учебные часы предпрофильной подготовки распределены следующим образом: 2/3 объема (2 учебных часа в неделю) отведены на два вида специально организованных курса по выбору: предметные курсы и ориентационный курс; 1/3 объема (1 час в неделю) предпрофильной подготовки использовали для информационной работы и профильной ориентации.

Предметный курс - содержание и форма организации этого курса направлена на расширение знаний обучающихся по изучаемым предметам.

Ориентационный курс представляет собой занятия, способствующие самоопределению обучающегося относительно профиля обучения в старшей школе.

Информационная работа и профильная ориентация - это организованное знакомство обучающихся 9 класса с местными образовательными учреждениями (для возможного продолжения образования после окончания основной школы), изучение условий приема, особенностей организации образовательного процесса, образовательных программ, посещение дней открытых дверей и другое. К предпрофильной подготовке также относятся мероприятия по профильной ориентации и психолого-педагогической диагностике обучающихся 9 класса, их анкетирование, консультирование, организация "пробы сил" и т. п. Целью профильной ориентации является оказание обучающимся психолого-педагогической поддержки в проектировании продолжения обучения в профильных и непрофильных классах старшей ступени, учреждениях начального и среднего профессионального образования. Профильная ориентация способствует принятию школьниками решения о выборе направления дальнейшего обучения и созданию условий для повышения готовности подростков к социальному, профессиональному и культурному самоопределению в целом. Поэтому информационная работа ведётся по программе «Психология и выбор профессии».

Среднее (полное) общее образование

Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути

Учебный план для 10-11 классов ориентирован на двухлетний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования базового уровня. Он состоит из двух частей – обязательной части (федерального и регионального компонента) и части, формируемой участниками образовательного процесса. Учебные предметы федерального компонента направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Региональный компонент представлен предметами:

- русский язык в 10-11 классах по 1 часу с учётом возрастающей роли русского языка в современном обществе;

- факультатив «Основы православной культуры» в 10-11 классах по 1 часу, так как в настоящее время православие признаётся неотъемлемой частью духовной культуры России.

Часы, отведённые в региональном базисном учебном плане на компонент образовательного учреждения, используются для преподавания учебных предметов, предлагаемых образовательным учреждением, проведения учебных практик и исследовательской деятельности, осуществления образовательных проектов. Эти часы используются для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых учебных предметов федерального компонента.

В 10 классе 8 часов компонента образовательного учреждения использованы для увеличения количества часов, отведенные на преподавание базовых предметов федерального компонента:

- математика – 1 час, с учётом обязательности сдачи ЕГЭ по этому предмету и необходимости результатов ЕГЭ при поступлении в любой вуз;

- русский язык – 1 час, с учётом обязательности сдачи ЕГЭ по этому предмету и необходимости результатов ЕГЭ при поступлении в любой вуз;

- физика, история, биология (2 часа), химия, география с учётом запросов обучающихся, для подготовки к сдаче ЕГЭ - по 1 часу.

В 11 классе 8 часов компонента образовательного учреждения использованы для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых предметов федерального компонента:

- математика – 1 час, с учётом обязательности сдачи ЕГЭ по предмету;

- русский язык - 1 час, с учётом обязательности сдачи ЕГЭ по этому предмету;

- биология (2 часа), химия, география, физика – по 1 часу с учётом запросов обучающихся, для подготовки к сдаче ЕГЭ.

Приложение

Продолжительность учебного года: 3-11 классы - не менее 34 учебных недель, без учёта государственной итоговой аттестации.

Продолжительность урока для 3-11 классов - 45 минут. Школа работает в режиме 6-ти дневной учебной недели.

Начальное общее образование

Предметные области

Учебные предметы/классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

Обязательная часть

Филология

Русский язык

5

5

10

Литературное чтение

4

4

8

Иностранный язык (английский язык)

-

2

2

Математика и информатика

Математика

4

4

8

Обществознание

Окружающий мир

2

2

4

Искусство

Музыка

1

1

2

Изобразительное искусство

1

1

2

Технология

Технология

1

1

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3

6

Итого:

21

23

44

Часть, формируемая участниками

образовательного процесса

5-дневная неделя

-

-

-

6-дневная неделя

-

3

3

Литературное чтение

1

1

Математика

1

1

Основы православной культуры (факультатив)

1

1

Максимально допустимая недельная нагрузка

5-дневная неделя

21

-

6-дневная неделя

-

26

47

Начальное общее образование

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5