Учебно-методический комплекс по дисциплине ДС.2 «Экология животных», ОПД. Р.1 «Экология животных» (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ДС.2 ЭКОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ

ОПД. Р.1 ЭКОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям

020201, 032400 «Биология»

050102.00, 032400.00 «Биология с дополнительной специальностью География» 050103.00, 032500.00 «География с дополнительной специальностью Биология»

(код и наименование специальностей)

Утверждено на заседании кафедры

биологии и химии естественно-

географического факультета

(протокол от 7 февраля 2008 г.)

Зав. кафедрой биологии и химии

_____________()

РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины

1.1 Автор программы: к. б.н., доцент, зав. кафедрой биологии и химии Марина Николаевна Харламова.

1.2 Рецензенты: к. б.н., доцент кафедры географии и экологии ; к. б.н., старший научный сотрудник ПИНРО .

1.3 Пояснительная записка:

Настоящая программа предназначена для подготовки студентов третьего и четвертого курсов естественно-географического факультета Мурманского государственного педагогического университета (МГПУ), обучающихся по специальностям 032400 «Биология», 032400.00 «Биология с дополнительной специальностью География» и 050103.00, 032500.00 «География с дополнительной специальностью Биология», и составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО). Экология животных базируется на знаниях, полученных в курсах зоологии позвоночных, общей экологии, физиологии человека и животных, и способствует их углублению и обобщению.

Экология животных посвящена изучению взаимоотношений живых организмов; она имеет целью выявить принципы и закономерности, управляющие этими отношениями. Таким образом, основной задачей данного курса является рассмотрение специфики взаимоотношений животных с окружающей абиотической средой и между самими животными в одной биоте и одной популяции.

Существует мнение, что деление экологии в соответствии с двумя таксономическими «царствами» животных и растений недостаточно обосновано. Однако, на наш взгляд, выделение экологии животных в самостоятельную науку оправдывается рядом причин: во-первых, различиями в методике и подходах экологических исследований; во-вторых, несмотря на меньшую биомассу животных, их функции более разнообразны, и возможности для взаимодействия между популяциями различных видов животных более многочисленны. Предмет исследований экологии животных – это разнообразие жизненных условий, в которых находятся изучаемые животные, их реакции на воздействие среды и друг на друга, а также изучение физических и химических факторов, образующих абиотическую среду. Таким образом, в данном курсе можно выделить два основных блока: аутэкологию (науку об экологических факторах) и демэкологию (науку о популяциях). Блок «Аутэкология» включает в себя два основных раздела: биотические и абиотические факторы, значение их в создании сообществ; блок «Демэкология» также имеет два раздела: динамика популяций и структура популяций. Мы сознательно оставляем в стороне синэкологию (экологию сообществ), так как этот раздел подробно изучается в курсе общей экологии. В данном курсе также затрагиваются вопросы истории возникновения и формирования экологии животных, как науки и методики экологических исследований. Такая программа курса обусловлена тем, что он читается студентам, как имеющим, так и не имеющим специальной биологической подготовки.

По окончании изучения курса студенты должны:

Знать особенности взаимоотношений животных с другими организмами и абиотической средой и принципы, управляющие этими отношениями.

Уметь грамотно спланировать и осуществить наблюдения и экспериментальные исследования различных сторон жизнедеятельности животных в природных экосистемах и лабораторных условиях.

1.4 Извлечение из ГОС ВПО требований к обязательному минимуму содержания дисциплины и общее количество часов.

Не предусмотрено

1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы

(для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина).

№ п/п	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы в часах	Вид итогового контроля
Трудо-емкость	Всего аудит.	ЛК	ПР/ СМ	ЛБ	Сам. работа
1.	050102 Биология (2005 г)	4	7	100	32	18	14	-	68	Экзамен
2.	050102 Биология (2000 г)	4	7	100	40	20	20	-	60	Экзамен
3.	020201 Биология	3	6	78	40	20	20	-	38	Экзамен
4.	050103.00, 032500.00 География-биология	3	6	50	30	18	8	4	20	Зачет

1.6 Содержание дисциплины

1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:

№ п/п	Наименование раздела, темы	Количество часов
Вариант 1	Вариант 2
Всего ауд.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. раб.	Всего ауд.	ЛК	ПР/СМ	ЛБ	Сам. раб.
1.	Раздел 1. Введение в экологию животных. Основные этапы становления науки.	3	1	2	-	8	4	2	2	-	12
1.	Раздел 2. Экологические факторы, механизм воздействия на животных.	3	1	2	-	6	4	2	2	-	4
1.	Раздел 3. Важнейшие абиотические факторы, их влияние на жизнедеятельность и распространение животных.	8	4	4	-	12	8	4	4	-	10
2.	Раздел 4. Взаимодействие факторов. Климат. Временные критические факторы.	2	2	-	-	6	2	2	-	-	4
3.	Раздел 5. Основные биотические факторы. Экологическая ниша.	6	4	2	-	14	10	4	6	-	10
4.	Раздел 6. Популяция, ее динамика.	4	2	2	-	10	4	2	2	-	8
5.	Раздел 7. Структура популяции.	6	4	2	-	12	8	4	4	-	12
	Всего:	32	18	14	-	68	40	20	20	-	60

Примечание: Вариант 1 разработан для специальности 050102 «Биология» (2005 г), второй вариант – для специальности 032400 «Биология» (2000 г).