–  графики самостоятельной работы (для очной и заочной форм обучения), определяющий сроки и форму текущих и промежуточных аттестаций;

–  расписание защит рефератов и зачетов;

–  материалы определяющие содержание аттестации:

·  структура аттестационных педагогических измерительных материалов по дисциплине;

·  вопросы к зачету;

·  задания для самостоятельной работы студентам для очной формы обучения;

–  материалы для проведения итоговой аттестации (контрольные вопросы для зачета)

1.  Учебно-тематический план дисциплины

Название и содержание разделов, тем, модулей

Объем часов

Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы

(Формы контроля)

Общий

Аудиторная нагрузка

Самостоятельная

работа

Лекции

Практические (семинарские) занятия

ДО

ЗО

ДО

ЗО

ДО

ЗО

ДО

ЗО

1

2

3

4

5

6

7

8

1

ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

16

14

2

2

2

-

10 часов. Подготовка к семинару.

14

-

2

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

16

14

2

-

2

-

12 часов. Подготовка к семинару.

18

3

ЛИЧНОСТЬ И ГРУППА. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ

20

20

4

2

4

-

12 часов. Подготовка к семинару.

18

4

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СОЦИАЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ

28

28

2

-

4

2

14 часов. Подготовка к семинару.

22

Коллоквиум

5

КУЛЬТУРА КАК КАНАЛ СОЦИАЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ

16

18

4

-

2

-

12 часов. Подготовка к семинару.

18

6

РЕГУЛЯЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

22

22

2

2

2

-

16 часов. Подготовка к семинару.

20

7

СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА: ПОНЯТИЕ, ФУНКЦИИ, СТРУКТУРА,

ДИНАМИКА

20

22

4

-

4

2

14 часов. Подготовка к семинару.

18

8

ВЗАИМОСВЯЗЬ АТТИТЮДОВ И ПОВЕДЕНИЯ

22

22

6

2

4

-

14 часов. Подготовка к семинару.

20

9

СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ КАК РЕЗУЛЬТАТ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

22

22

6

2

6

-

14 часов. Подготовка к итоговому занятию

18

Рефераты.

10

СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИЧНОСТИ

18

18

2

-

4

-

14часов. Подготовка к итоговому занятию

20

Вопросы зачета.

Контрольная работа.

11

Итого

200

200

34

10

34

4

132

186

зачет

Рекомендации к перезачету и переаттестации*

при обучении в сокращенные сроки (дисциплина в целом, разделы и темы)

На заочном отделении по сокращенным программам дисциплина может перезачитываться при условиях выполнения контрольной работы и наличии не менее 70% часов теоретического обучения


СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 1. ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Проблема личности в классической западноевропейской социологии и первых социально-психологических концепциях. Соотношение индивидуального и социального в работах О. Конта и Г. Спенсера. Полемика

Э. Дюрггейма и Г. Тарда. «Психология масс» Г. Лебона. «Психология народов» М. Лацаруса и Т. Штейенталя. Теория инстинктов социального поведения В. Макдугалла.

Феноменологическая социологическая школа (Э. Гуссерль, М. Вебер). Основные положения феноменологического подхода к анализу проблемы личности.

Личность в контексте исследований малой группы. Изучение процессов влияния группы на поведение индивида: ранние социально-психологические эксперименты Н. Триплетта, эксперименты Ф. Олпорта, Р. Зайонца и С. Аша.

Понятия «социальной фасилитации» и «ингибиции». Традиция изучения личности «без личности».

Личность в контексте исследований ролевого поведения, аттитюдов и процессов интеракции. Зарубежные социально-психологические теории личности: представления о личности в рамках необихевиористских теорий

(социально-когнитивная теория личности Бандуры, теория обмена Тибо и Келли, теория элементарного социального поведения Хоманса), когнитивных теорий (теория структурного баланса Ф. Хайдера, теория коммуникативных актов Т. Ньюкома, теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера, теория

конгруэнтности Ч. Осгуда и П. Танненбаума), психоаналитических теорий (теория интерперсонального поведения Шутца, теория группового развития Бенниса и Шепарда), интеракционистских теорий (символический интеракционизм Дж. Мида, теория установок личности на себя Куна и Макпартленда, теория социальной драматургии Гоффмана, теория референтной группы Келли).

Социальная психология личности как самостоятельная предметная область.

Тема 2. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Понятие социализации: социализация как инкультурация, социализация как интернализация, социализация как адаптация, социализация как конструирование социальности.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3