РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ, ФИНАНСОВ И УЧЕТА
«ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ»
Учебно-методический комплекс
Для студентов заочного отделения специальности
«Финансы и кредит»
Издательство
Тюменского государственного университета
2008
УДК 336.7(470+571)(075.8)
ББК У9(2)262я73
М645
. Деньги, кредит, банки: Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 20стр.
Учебно-методический комплекс составлен на основе требований государственного стандарта. Представленное издание содержит несколько разделов: пояснительную записку, программу курса, вопросы к зачету и к экзамену, темы контрольных и курсовых работ, список литературы, планы семинарских занятий, задачи, тесты, глоссарий. Издание предназначено для студентов Института дополнительного профессионального образования Тюменского государственного университета, обучающимся по специальностям «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Финансы и кредит (на базе среднеспециального образования)».
Рекомендован к печати советом ИДПО ТюмГУ. www. *****.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: | , профессор, зав. кафедрой экономики, финансов и учета ИДПО ТюмГУ, д. э.н. |
|
РЕЦЕНЗЕНТЫ: | , зам. директора ИДПО, доцент кафедры экономики, финансов и учета, к. э.н. , доцент кафедры ценных бумаг, к. э.н. |
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2007.
© Институт дополнительного профессионального образования, 2007.
© Издательство Тюменского государственного университета, 2007.
© , 2007.
Ольга Сергеевна Мирошниченко
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
Учебно-методический комплекс
Подписано в печать 2007г. Тираж 150 экз.
Объем 4,2 п. л. Формат 60х84/16. Заказ №_____.
Издательство Тюменского государственного университета
г. Тюмень, ул.
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Пояснительная записка…………………………………………… 4
РАЗДЕЛ 2. Тематический план изучения дисциплины……………………. 8
РАЗДЕЛ 3. Программа курса……………………………………………………9
РАЗДЕЛ 4. Темы для самостоятельного изучения………………………… 16
РАЗДЕЛ 5. Тематика контрольных работ для студентов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Мировая экономика»………………………………………………………………………… 17
РАЗДЕЛ 6. Тематика курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит» (на базе среднеспециального образования)……………………………………………………………………… 20
РАЗДЕЛ 7. Вопросы к зачету (экзамену)..................................................... 27
РАЗДЕЛ 8. Список литературы.................................................................... 28
РАЗДЕЛ 9. Планы семинарских занятий и задачи…………………………. 30
РАЗДЕЛ 10. Проверочный тест………………………………………………... 59
ГЛОССАРИЙ……………………………………………………………………… 63
РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Настоящий учебно-методический комплекс предназначен для студентов, изучающих дисциплину «Деньги, кредит, банки», обучающихся по специальностям «Мировая экономика», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Финансы и кредит (на базе среднеспециального образования)».
Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» студентами вышеназванных специальностей предусмотрено требованиями государственного образовательного стандарта. Курс является логичным продолжением базового курса всех экономических специальностей «Экономическая теория», в то же время обладает самостоятельностью и законченностью.
Для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика», дисциплина «Деньги, кредит, банки» является основой для дальнейшего изучения дисциплины «Банковское дело». Студентам, обучающимся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», материал дисциплины «Деньги, кредит, банки» позволит изучить теория денег и кредита, получить представление о видах кредитных учреждений и их операциях. Для студентов специальности «Финансы и кредит» дисциплина является базовой профессиональной дисциплиной.
Целью изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» является приобретение знаний о природе денег и инфляции, особенностях денежного обращения и денежных систем в современных условиях, роли Центральный банк (цб) и коммерческих банков в экономике страны.
Программа курса составлена на основе Государственного образовательного стандарта, действующего законодательства и исследований ведущих отечественных и зарубежных специалистов в области теории денег и кредита.
(ОПД. Ф.10. ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег; роль денег в условиях рыночной экономики; виды денег и их особенности; функции денег; роль денег в воспроизводственном процессе; выпуск денег в хозяйственный оборот; кредитный характер современной денежной эмиссии; эмиссия безналичных денег; сущность и механизмы банковского (депозитного) мультипликатора; налично – денежная эмиссия; каналы движения денег; экономические и нормативные основы организации безналичного денежного оборота; основополагающие принципы организации безналичного денежного оборота; система безналичных расчетов, ее основные элементы; формы безналичных расчетов; характеристика денежной системы и форм ее развития; характеристика денежной системы административно – распределительного типа экономики; основные черты денежной системы стран с рыночной экономикой: принципы организации и элементы; сущность и формы проявления инфляции; виды инфляции и ее причины; влияние инфляции на национальную экономику и международные экономические отношения; регулирование инфляции; валютные отношения и валютная система; мировая валютная система и ее эволюция; валютная система России; платежный и расчетный балансы; международные расчеты; необходимость кредита; сущность кредита; субъекты кредитных отношений; формы и виды кредита; роль и границы кредита; понятие границы применения кредита на макро - и микроуровнях; ссудный процент и его экономическая роль; взаимодействие кредита и денег; возникновение и развитие банков; правовые основы банковской деятельности; формирование банковской системы страны; виды банков и их структура; центральные и коммерческие банки; классификация банковских операций; пассивные операции банка; понятие банковских резервов; собственные и привлеченные средства банка; депозитные операции; эмиссионные операции; активные операции коммерческого банка; активно-пассивные операции; специфика доверительных (трастовых) операций банка; балансовые и забалансовые операции банка; финансовые риски в деятельности коммерческого банка; основы банковского менеджмента и маркетинга; международные финансовые и кредитные институты.
СД.08. ДЕНЬГИ. КРЕДИТ. БАНКИ. Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег; сущность и функции денег; роль и развитие денег в условиях рыночной экономики; виды денег и их особенности; денежный оборот и его структура; выпуск денег в хозяйственный оборот; наличноденежный оборот и денежное обращение; законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота; теории денег; безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов; понятие денежной системы страны, генезис ее развития; бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения; причины и сущность инфляции, формы ее проявления; закономерности инфляционного процесса; регулирование инфляции: методы, границы, противоречия; денежные системы отдельных стран; валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция; платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования; необходимость кредита; сущность кредита; функции и законы кредита; формы и виды кредита; кредит в международных экономических отношениях; ссудный процент и его роль; основы формирования уровня ссудного процента; границы ссудного процента и источники его уплаты; возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики; понятие банковской системы, ее элементы; виды банков; центральные банки и основы их деятельности; функции центральных банков; основы денежно-кредитной политики; коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги); международные финансовые и кредитные институты.)
Методический комплекс включает в себя тематический план изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки», подробную расшифровку содержания каждой темы, в том числе содержание тем, предлагаемых для самостоятельного изучения студентами.
Раздел 5 содержит примерный перечень тем контрольных работ по курсу «Деньги, кредит, банки» для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и «Мировая экономика». Темы могут корректироваться по согласованию с преподавателем.
Раздел 6 включает в себя тематику курсовых работ для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит» на базе среднеспециального образования, а также методические рекомендации по написанию курсовой работы и требования по ее содержанию и оформлению.
Раздел 7 включает в себя примерные вопросы к зачету (экзамену) по дисциплине «Деньги, кредит, банки». В разделе 8 приводится список рекомендуемой по курсу литературы.
Для помощи в организации работы студентов над материалом курса «Деньги, кредит, банки» в разделе 9 приводятся планы семинарских занятий и задачи, а также контрольные вопросы по каждой теме курса.
Итоговый самостоятельный контроль полученных знаний студент может провести, решая проверочный тест, который приводится в разделе 10 методического комплекса. Итоговой формой контроля полученных знаний для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», является экзамен; для студентов, обучающихся по специальности «Мировая экономика», - зачет; для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит», - экзамен.
РАЗДЕЛ 2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»
№ | Тема | Лек-ции | Семи-нар | Само-стоят | Всего |
1. | Сущность, функции и роль денег в экономике | 2 | 1 | 30 | 33 |
2. | Денежное обращение | 3 | 1 | 30 | 34 |
3. | Денежный оборот | 1 | 15 | 16 | |
4. | Денежная система государства | 1 | 15 | 16 | |
5. | Инфляция как социально-экономический процесс | 3 | 32 | 35 | |
6. | Сущность кредита как экономической категории | 2 | 1 | 15 | 18 |
7. | Сущность ссудного процента | 1 | 15 | 16 | |
8. | Банки как участники кредитной системы государства | 3 | 1 | 22 | 26 |
9. | Теории денег | - | - | 8 | 8 |
10. | Валютные отношения и валютная система | - | - | 10 | 10 |
ИТОГО | 16 | 4 | 192 | 212 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»
№ | Тема | Лек-ции | Семи-нар | Само-стоят. | Всего |
1. | Сущность, функции и роль денег в экономике | 1 | 0,5 | 7,5 | 9 |
2. | Денежное обращение | 1 | 0,5 | 8,5 | 10 |
3. | Денежный оборот | 1 | 0,5 | 7,5 | 9 |
4. | Денежная система государства | 1 | 0,5 | 8,5 | 10 |
5. | Инфляция как социально-экономический процесс | 1 | 0,5 | 7,5 | 9 |
6. | Сущность кредита как экономической категории | 1 | 0,5 | 8,5 | 10 |
7. | Сущность ссудного процента | 1 | 0,5 | 6,5 | 8 |
8. | Банки как участники кредитной системы государства | 1 | 0,5 | 9,5 | 11 |
9. | Теории денег | - | - | 7 | 7 |
10. | Валютные отношения и валютная система | - | - | 7 | 7 |
ИТОГО | 8 | 4 | 78 | 90 |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«ФИНАНСЫ И КРЕДИТ (на базе среднеспециального образования)»
№ | Тема | Лек-ции | Семи-нар | Само-стоят | Всего |
1. | Сущность, функции и роль денег в экономике | 2 | 1 | 27 | 30 |
2. | Денежное обращение | 3 | 1 | 26 | 30 |
3. | Денежный оборот | 1 | 1 | 15 | 17 |
4. | Денежная система государства | 1 | 15 | 16 | |
5. | Инфляция как социально-экономический процесс | 3 | 1 | 26 | 30 |
6. | Сущность кредита как экономической категории | 2 | 1 | 15 | 18 |
7. | Сущность ссудного процента | 1 | 1 | 15 | 17 |
8. | Банки как участники кредитной системы государства | 3 | 2 | 15 | 20 |
9. | Теории денег | - | - | 18 | 18 |
10. | Валютные отношения и валютная система | - | - | 20 | 20 |
ИТОГО | 16 | 8 | 192 | 216 |
РАЗДЕЛ 3. ПРОГРАММА КУРСА
ТЕМА 1. СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ И РОЛЬ ДЕНЕГ В ЭКОНОМИКЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


