Отдел профессионального развития педагогов
, начальник отдела, к. пед. н. (;
Сектор «Аттестация педагогических работников»:
, старший научный сотрудник, (236-;
, старший научный сотрудник, (236-;
, старший научный сотрудник, (236-
№ п\п | Тема | Категория слушателей | Объем в часах | Вид услуги | Ответственный | Срок проведения, даты - по согласованию с территориями |
1. | Повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в условиях новой модели аттестации | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 56 | семинар | По согласованию | |
2. | Методические аспекты проведения процедуры аттестации педагогических работников | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
3. | Оценка профессиональной деятельности педагогов в условиях новой модели аттестации | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
4. | Возможности сети Интернет для общения и взаимодействия педагогов | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24 | Семинар | По согласованию | |
5. | Критерии оценки качества учебного проекта | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24 | Семинар | По согласованию | |
6. | Структурирование и графическое кодирование учебной информации | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
7. | Проектирование учебно-методического комплекса на печатной основе для модульного обучения | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
8. | Основы компьютерной графики и анимации для учителя | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
9. | Бесплатное программное обеспечение для учителя | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24-40 | Семинар | По согласованию | |
10. | Проектирование интерактивных учебных ресурсов с помощью программы MS Power Point | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24-40 | Семинар |
. | По согласованию |
11. | Проектирование интерактивных учебных ресурсов с помощью программы MS Power Point | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24-40 | Семинар | По согласованию | |
12. | Мониторинг и системный анализ учебного процесса | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
13. | Бесплатные on-line конструкторы сайтов | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24 | Семинар | По согласованию | |
14. | Основы модульного обучения | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 24 | Семинар | По согласованию | |
15. | Детский сад: игра и компьютер | Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений | 40 | Семинар | . | По согласованию |
16. | Образовательные игры для малышей | Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений | 16-32 | Семинар | По согласованию | |
17. | Конструкторы и генераторы тестовых заданий с вопросами закрытого типа | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 16 | Семинар | По согласованию | |
18. | Конструкторы и генераторы компьютерных кроссвордов | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 16 | Семинар | По согласованию | |
19. | Интерактивные шаблоны для создания тестовых заданий с вопросами открытого типа | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 16 | Семинар | По согласованию | |
20. | Проектирование интерактивных опорных карт знаний с помощью программы MS Power Point | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 40 | Семинар | По согласованию | |
21. | Технология эффективного самообразования. Алгоритм подготовки и защиты реферата | Педагогические работники государственных и муниципальных образовательных учреждений | 16 | Семинар | По согласованию |
Отдел оценки качества образования
, начальник отдела (, *****@***ru)
, ведущий научный сотрудник,
, старший научный сотрудник,
, старший научный сотрудник,
, старший научный сотрудник,
, старший научный сотрудник,
№ п\п | Тема | Категория слушателей | Объем в часах | Вид услуги | Ответственный | Срок проведения, даты - по согласованию с территориями |
1. | Пропуски школьных уроков как психолого-педагогическая проблема в системе управления качеством образования | Руководители ОУ, классные руководители, социальные педагоги | 16 | Семинар | По согласованию | |
2. | «Организация мониторинга в образовательном учреждении» | Руководители ОУ, заместители директоров ОУ | 24 | Семинар | По согласованию | |
3. | Методическая и лингвистическая компетентность учителя английского языка | Учителя английского языка ОУ, преподаватели учреждений НПО и СПО | 16-24 | Семинар | По согласованию | |
4. | Проект «Оценка качества учебных достижений» (учащихся 1,2,3,4,5,7,9,11-х классов) | Руководители ОУ, заместители директоров ОУ, учителя-предметники | Диагностика | январь - май | ||
5. | Формирование учебных действий у учащихся в начальной школе по УМК «Forward» | Учителя английского языка | 16 - 24 | Семинар | По согласованию | |
6. | Подготовка членов муниципальных предметных комиссий по проверке части С при проведении ГИА выпускников 9-х классов | Учителя предметники | 72 | Семинар | Корякова О. А. | По согласованию |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


