Таблица№8 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №12б. «Какие существуют требования к времени выполнения внеплановых (аварийных) операций? (если возможно, приведите примеры)»)
Категория анализа | Единицы счета | Частота | Разнооб-разие, неопреде-ленность в битах | Или по К. Ше-нону | Вклад категорий в общее разнообразие текста (в %) | |
абс. t¡ | относит. p¡=__t¡_ ∑t¡ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Нормативно | согласно нормативных документов | 4 | 0,19 | 0,455 | Hно=0,46 | 0,46:2,23х100%=21% |
Быстро | быстро найти | 2 | 0,09 | 0,313 | Hб=1,46 | 1,46:2,23х100%=65% |
быстро устранить аварию | 1 | 0,05 | 0,216 | |||
быстро устранить | 9 | 0,43 | 0,524 | |||
быстро | 3 | 0,15 | 0,410 | |||
Надежно | надежно | 2 | 0,09 | 0,313 | Hна=0,31 | 0,31:2,23х100%=14% |
L = 6 | ∑f¡=21 | ∑p¡=1,0 | ∑h¡=2,231 | H=2,23 | 100% |
продолжение приложения 5
Таблица№9 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №15 «Какие качества являются необходимыми в профессии судового электромеханика: смелость, решительность, настойчивость, самообладание, находчивость, добавьте свое»)
Категория анализа | Единицы счета | Частота | Разнооб-разие, неопреде-ленность в битах | Или по К. Ше-нону | Вклад категорий в общее разнообразие текста (в %) | |
абс. t¡ | относит. p¡=__t¡_ ∑t¡ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
решительность | решительность | 15 | 0,42 | 0,526 | Нр=0,53 | 0,53:1,64х100%=32% |
настойчивость | настойчивость | 3 | 0,08 | 0,292 | Нна=0,29 | 0,29:1,64х100%=18% |
самообладание | самообладание | 15 | 0,42 | 0,526 | Нс=0,53 | 0,53:1,64х100%=32% |
находчивость | находчивость | 3 | 0,08 | 0,292 | Hн=0,29 | 0,29:1,64х100%=18% |
L = 4 | ∑f¡=36 | ∑p¡=1,0 | ∑h¡=1,636 | H=1,64 | 100% |
продолжение приложения 5
Таблица№10 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №16 «В чем заключаются особенности профессионального общения судового электромеханика»)
Категория анализа | Единицы счета | Частота | Разнооб-разие, неопреде-ленность в битах | Или по К. Ше-нону | Вклад категорий в общее разнообразие текста (в %) | |
абс. t¡ | относит. p¡=__t¡_ ∑t¡ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
профессиональный язык | знание профессиональных выражений | 2 | 0,12 | 0,367 | Hп=1,87 | 1,87:2,73х100%=69% |
служебный язык | 7 | 0,40 | 0,529 | |||
грамотности языка | 1 | 0,06 | 0,244 | |||
грамотно использовать профессиональные выражения и термины | 1 | 0,06 | 0,244 | |||
в профессиональном умении | 1 | 0,06 | 0,244 | |||
быстрое и ясное формулирование высказываний | 1 | 0,06 | 0,244 | |||
коммуникация | понимание друг друга | 1 | 0,06 | 0,244 | Hк=0,49 | 0,49:2,73х100%=18% |
в том, как ты общаешься | 1 | 0,06 | 0,244 | |||
не дали ответа или ответили отрицательно | - | 2 | 0,12 | 0,367 | Hн=0,37 | 0,37:2,73х100%=13% |
L = 9 | ∑f¡=17 | ∑p¡=1,0 | ∑h¡=2,727 | H=2,73 | 100% |
продолжение приложения 5
Таблица№11 Оценка единиц, категорий анализа и текста в целом (по вопросу №16 «В чем заключаются особенности межличностного общения судового электромеханика»)
Категория анализа | Единицы счета | Частота | Разнооб-разие, неопреде-ленность в битах | Или по К. Ше-нону | Вклад категорий в общее разнообразие текста (в %) | |
абс. t¡ | относит. p¡=__t¡_ ∑t¡ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
вежливость и понимание | 1 | 0,03 | 0,152 | Нв=2,66 | 2,66:3,12х100%=85% | |
выдержанность | 9 | 0,28 | 0,514 | |||
грамотность | 5 | 0,15 | 0,410 | |||
понимание других | 5 | 0,15 | 0,410 | |||
уважение друг друга | 3 | 0,09 | 0,313 | |||
вежливость | 3 | 0,09 | 0,313 | |||
самообладание | 2 | 0,06 | 0,244 | |||
решительность | 1 | 0,03 | 0,152 | |||
в знании себя | 1 | 0,03 | 0,152 | |||
доступное объяснение | быстро и ясно доносить свои мысли | 1 | 0,03 | 0,152 | Нд=0,31 | 0,31:3,12х100%=10% |
кратко объяснить другим что надо | 1 | 0,03 | 0,152 | |||
не дали ответа или ответили отрицательно | - | 1 | 0,03 | 0,152 | Нн=0,15 | 0,15:3,12х100%=5% |
L = 12 | ∑f¡=33 | ∑p¡=1,0 | ∑h¡=3,116 | H=3,12 | 100% |
Позиция №
в плане издания
учебной литературы МГУ на 2012 г.
Рецензент: зав. каф. психологии Школы Гуманитарных наук,
к. психол. н. ;
профессор каф. психофизиологии и психологии
труда, к. психол. н.
,
ПРОФЕССИОГРАФИРОВАНИЕ МОРСКИХ ПРОФЕССИЙ
(на примере судового электромеханика)
Монография
7,8 уч.-изд. л. Формат 60ґ841/16
Тираж 100 экз. Заказ №
Отпечатано в типографии МГУ им. адм.
Владивосток, 59, а
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


