ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ

8 МАРТА.

(старшая группа).

- В центре зала стоят три стула. Входят три девочки, садятся, прихорашиваются. Выходит мальчик, встает сбоку.

Сценка «Мечта».

Мальчик: Три девчонки под окном

Размечтались вечерком.

Молвит первая сестрица:

1– вая девочка: Вот в актрисы б мне пробиться.

То на город нам, как раз,

Я б концерт дала тотчас.

2 – рая девочка: Кабы я была певица –

Мальчик: Говорит её сестрица:

2 – рая девочка: Пела я бы здорово,

.

3 – тья девочка: Вроде носик симпатичный,

Занималась я б прилично,

То сказала всем бы смело,

«Стать ведущею хотела!»

Мальчик: Быть по - вашему, сестрички,

Мы концерт свой зададим,

Всех гостей повеселим.

- Все встают.

1– вая девочка: Наш концерт посвящается

Вам, дорогие мамы!

2 – рая девочка: Солнце весной улыбается

Вам, дорогие мамы!

3 – тья девочка: Птицы веселую песню

Только для вас сложили.

Вместе: Мы желаем вам, мамы,

Чтоб вы радостно жили!

- дети кланяются. Звучит музыка, в зал забегают дети группы, ручки за спиной, там – подарки. Встают к стуликам.

Ведущий: Природа проснулась,

Все радостно дышит,

Становятся дни все длинней и длинней,

И солнце гуляет по небу все выше,

И веет теплом от оживших полей.

1 – вый ребенок: Солнышко так ласково

Улыбнулось нам,

Наступает праздник –

Праздник наших мам.

2 – рой ребенок: Праздник светлый и веселый,

Ранней к нам пришел весной,

Вот и солнце ярче светит,

Улыбаясь нам с тобой.

3 – тий ребенок: Будем нынче веселиться,

Петь, играть, шутить, резвиться!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Нынче праздник – мамин день,

Веселись кому не лень!

Ведущий: Всем сегодня в день весенний,

Шлет привет сама весна,

Звон ручьев и птичье пенье

Дарит к празднику она.

Солнце светит очень ярко

В самый светлый праздник марта.

4 – тый ребенок: Мамы, мы вас очень любим,

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

5 – тый ребенок: Сейчас, от всей своей души,

Волненья не скрывая,

С чудесным праздником весны

Мы всех вас поздравляем.

Ведущий: Дети, что же вы стоите?

К мамочкам скорей бегите,

Поцелуйте, обнимите

И подарки подарите!

- Дети под музыку идут к мамам, дарят им подарки, возвращаются на свои места.

6 – той ребенок: В году весною ранней

Бывает только раз

Такой хороший праздник

Для мамы и для нас.

7 – мой ребенок: Пусть услышат наши мамы

Как мы песенку поем,

Вас, родные нави мамы

Все дети: Поздравляем с Женским днем!

Песня «Мамин праздник». муз. Ю. Гурьева.

1.Весна стучится в окна,

Поет на все лады,

Горят на солнце стекла

И лужицы воды.

Припев: Я беленький подснежник

Для мамы принесу,

Он пахнет нежно – нежно,

Как талый снег в лесу.

2.Шумит ручей – проказник,

Проснулся ото сна,

Пришла на мамин праздник

Красавица весна.

Припев: Я беленький подснежник

Для мамы принесу,

Он пахнет нежно – нежно,

Как талый снег в лесу.

8 – мой ребенок: Мамы и бабушки милые наши,

Мы нарядились для вас.

И в это веселый и радостный праздник

Польку станцуем сейчас.

9 – тый ребенок: Для гостей хороших наших

С удовольствием попляшем.

Танец «Полька дошколят».

- После танца бегут на места.

Ведущий: Пели мы и танцевали,

А стихов не почитали

Для любимых наших мам.

Просим вас похлопать нам.

Стихи.

Девочка:

Не узнать сегодня папу …

Он пришел и, вдруг в дверях,

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил, как в гостях.

Он сказал: «Здорово, дочка!»

И, смеясь, на этот раз

Целовал он маму в щечку,

А бабуле руку тряс.

Он не спрятался в газету,

За столом на всех глядел,

Вилкой он не бил котлету,

Будто кто – то в ней сидел.

Был он лучше, был он проще,

Чай на чашки разливал.

Даже бабушку не тещей,

А мамулей называл.

Я спросила маму прямо,

«Мама, что случилось с ним?»

«В женский день», - сказала мама,

Папа должен быть таким.

Мне такое не понятно,

Может взрослый кто поймет.

Разве папе неприятно,

Быть хорошим круглый год.

Мальчик:

Я на коврике сидел,

Я кастрюлями гремел.

Прибежали мама с папой,

Дядя Федя с тетей Капой,

Все кастрюли отобрали …

Но они ещё не знали,

Что припрятал я в углу

Сковородку и пилу!

- после прочтения стихов дети встают около стульев.

10 – тый ребенок: Мамы дорогие,

Мы очень любим вас,

И песенку веселую

Споем для вас сейчас.

Песня «Маме в день 8 Марта». муз. Тиличеевой.

1.Мамочка милая, мама моя!

Пусть эта песенка будет твоя:

Ля – ля – ля – ля, ля – ля – ля – ля!

Пусть эта песенка будет твоя.

2.Это тебе мой подарок такой –

Пой эту песенку вместе со мной.

Ля – ля – ля – ля, ля – ля – ля – ля!

Пой эту песенку вместе со мной.

- Дети садятся.

Выбегает девочка.

Девочка: Что, ж мальчишки, вы стоите,

Во все стороны глядите?

Мы уже скучаем …

На пляску русскую сейчас

Вас мы приглашаем.

- По центру зала ставят стульчики, мальчикам надевают кепку с цветком, в руки дают балалайку.

Танец «Пляска с балалайками».

- После танца все кланяются, идут на места.

Выходит громкоголосый ребенок с пригласительным билетом.

11 – тый ребенок: Хотите, верьте, хотите, нет, -

Мы дарим мамам в театр билет.

Все роли здесь исполним сами,

Даем спектакль в подарок маме.

- Для сценки детям надевают шапочки зверей. Ставят ёлочки – это лес.

Сценка «Как зверята потеряли мам …».

- Выходит рассказчик.

Рассказчик: Иногда мы так упрямы,

Очень сердим наших мам,

Больше всех нас любят мамы

И без них так трудно нам.

И зверушкам: мышкам, хрюшкам

Тоже мамочка нужна,

Зайкам, мишкам и лисичкам

Очень мамочка важна.

Как – то звери потерялись

И без мамочек остались.

Они весело играли,

И от мамочки отстали.

- Выбегает Зайка (девочка), оглядывается

Зайка: Я, наверно, потерялась

И без мамочки осталась.

Где ты мама? Где ты мама?

Не могу тебя найти.

За тобой скакала прямо,

Видно сбилась я с пути!

- Отходит в сторонку, оглядывается, «плачет»

- Выбегает Лисичка (девочка), смотрит по сторонам.

Лиса: Ой, ой, ой, я потерялась!

И без мамочки осталась.

Нелегко меня поймать …

След могу я заметать,

Кого хочешь обману …

А без мамы не могу …

- Отходит к Зайке, гладят друг друга, берутся за руку, поддерживают друг друга.

- Выходит медвежонок, подходит к зверятам, рассказывает им.

Медвежонок: Вот и я тут потерялся

И без мамочки остался,

Толстый, неуклюжий,

Ну, кому я нужен?

Нужен мамочке своей,

Поищу её скорей.

- Оглядывается, начинает тереть глазки.

- Зверята встают в кружок, к ним подходит Волк.

Волк: Что, зверята, здесь сидите,

От чего вы так грустите?

Зверята: Мы все сегодня потерялись

И без мамочек остались!

Волк: Надо ваших мам искать,

Громко надо их позвать!

Так и быть вам помогу,

Как завою: «У – у – у!»

Мамы все сюда бегите,

И зверятам помогите.

- Выходят мамы: Лиса, Зайчиха, Медведица. Каждая подходит к своему ребенку, обнимает его, гладит. Дают строгие нравоучения.

Лиса: Мы вас так искали!

Зачем вы убежали?

Зайчиха: В лес одна ты не ходи,

В парке с мамочкой сиди!

Медведица: Хватит бегать по дороге,

Лучше бы сидел в берлоге.

- Все «артисты» встают в ряд.

Все вместе: Мы будем послушными,

Будем стараться,

Чтобы с мамулей

Не расставаться.

- Кланяются, уходят.

Ведущий: Хорошо вы выступали,

Радость всем доставили.

Ну, а с праздником бабулю

Вы свою поздравили?

- Выходят трое детей, встают по центру.

1 – вый ребенок: В нашем доме бабушка,

Бабушка живет.

Наша мама бабушку

Мамочкой зовет.

Даже папа, и тот,

Нашу бабушку зовет:

То мамой, то мамочкой.

2 – рой ребенок: Помогаю бабушке

Я уже большой.

Улыбнулась бабушка –

Стала молодой!

«Молодая бабушка», -

Люди говорят.

Я за нашу бабушку

Очень – очень рад!

Я, ребята, бабушке

Не грублю.

Потому что бабушку

Я люблю.

Будем нашим бабушкам

Помогать с тобой.

Улыбайся, бабушка,

Всегда будь молодой!

3 – тий ребенок: Вам, бабушки родные,

Мы песенку споем,

Вас бабушки родные

Поздравим с женским днем!

- Идут на свои места. Дети встают.

Песня «Песенка о бабушке».

1.Я к милой бабушке иду

Весеннею порой

Несу цветочек голубой

И лучик золотой.

Несу цветочек голубой

И лучик золотой.

2.И этот праздничный денек

С улыбкой встречу я

На свете лучше всех друзей

Бабушка моя.

На свете лучше всех друзей

Бабушка моя.

- После песенки дети садятся.

Выходят трое детей.

1 – вый ребенок: В женский день своей бабуле

Я картинку нарисую,

Подарю я ей цветочки,

Нежно чмокну в обе щечки.

(Если бабушка в зале, подойти, поцеловать)

2 – рой ребенок: Подарю я бабушке

Тепленькие варежки,

Пусть подарок внучки

Ей согреет ручки.

3 – тий ребенок: С праздником 8 Марта

Я бабулю поздравляю.

Мою милую бабулю

Я на танец приглашаю.

- Дети, у которых присутствуют в зале бабушки, идут и приглашают их на танец.

Танец «Приглашение».

- После танца гостей провожают на места.

- Дети садятся на стулья.

Частушки: (три пары)

- Выходит первый мальчик.

1 – вый мальчик: Раз

- Выходит второй мальчик.

2 – рой мальчик: Два

- Выходит третий мальчик.

3 – тий мальчик: Три

Мальчики вместе: Четыре.

Мы частушки разучили.

Мальчик (любой): Эй, девчонки – хохотушки,

Выходите петь частушки!

- Выходят девчонки. Встают к мальчикам.

Ребенок: Милых мам хотим поздравить

Мы с чудесным Женским днем

И для них сейчас частушки

Про любовь мы пропоем.

1 – вая девочка: Раздайся народ!

Меня пляска берет,

На доске остануся,

А с милым не расстануся.

- Кружатся под ручку.

1 – вый мальчик: Эх, топну ногой

Да притопну другой!

Устоять не могу –

Характер такой.

- Кружатся под ручку.

2 – рая девочка: Я сидела на комоде,

Сшила юбочку по моде,

По бокам карманчики,

Чтоб любили мальчики.

- Кружатся под ручку.

2 – рой мальчик: На окошке два цветочка -

Голубой да синенький,

Я парнишка боевой,

Хоть и ростом маленький.

- Кружатся под ручку.

3 – тья девочка: У меня на сарафане

Косолапы петухи,

Я сама не косолапа,

Косолапы женихи!

- Кружатся под ручку.

3 – тий мальчик: Завалите эту речку,

Чтобы не было беды,

Уберите всех девчонок,

Чтобы не было беды.

- Кружатся под ручку.

Вместе: Мы пропели, что хотели,

Поплясали от души.

Хороши частушки наши,

И мы тоже хороши.

- Кружатся под ручку.

Вместе: Дорогие наши мамы,

Будем вас любить всегда мы,

Будем слушаться во всем,

Утром, вечером и днем!

- Кружатся под ручку.

Вместе: Все!!!

Ведущий: А сейчас шутки – малютки на полминутки.

Шутка «Наташа».

- Две девочки (мама и дочка Наташа), автор (можно ведущего или ребенка).

Автор: Есть в квартире нашей

Девочка Наташа.

Мама ей в коробке

Принесла конфеты.

И сказала строго:

Мама: Съешь сейчас немного,

Остальное – завтра.

Положи в буфет.

Автор: А Наташа села,

Все конфеты съела,

Съела и смеётся.

Наташа: Мама, не руга.

Я не позабыла.

Помнишь, ты учила,

Никогда на завтра

Дел не оставляй.

- Кланяются, уходят.

Ведущий: А вот ещё одна семья: мама и её сынок Андрюша.

Шутка «Яблоко».

- Выходят девочка и мальчик.

Мама: Где же яблоко, Андрюша?

Сын: Яблоко? Давно я скушал!

Мама: Ты не мыл его, похоже?

Сын: Я с него очистил кожу.

Мама: Молодец, ты стал какой!

Сын: Я давно уже такой.

Мама: А куда очистки дел?

Сын: Ах, очистки? … Тоже съел.

- Кланяются. Садятся.

Ведущий: А теперь ребятки,

Отгадайте загадку.

Где играют и рисуют,

Где танцуют и поют,

Где считают и читают

И совсем не устают?

Дети: В детском саду.

- Выходят трое детей.

1 – вый ребенок: Дети в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

2 – рой ребенок: Детский сад – второй наш дом,

Так тепло, уютно в нем

Детский садик любят дети -

Самый добрый дом на свете.

3 – тий ребенок: Для всех сотрудников детсада

Мы песню звонкую споем.

Всех милых женщин мы поздравим,

С весенним славным женским днем.

Песня «Ах, как хорошо в садике живется...».

1.Каждый день, как на работу,

Мы приходим в детский сад.

А когда домой нам надо,

Не хотим идти назад.

Припев: Ах, как хорошо

В садике живется

Ах, как хорошо

Весело поется.

2.Учат нас лепить красиво

И считать и рисовать,

Физкультурой заниматься,

Песни петь и танцевать.

Припев: Ах, как хорошо

В садике живется

Ах, как хорошо

Весело поется.

3.Не деремся и не плачем,

Научили нас дружить,

Целый день мы веселимся –

Хорошо на свете жить.

Припев: Ах, как хорошо

В садике живется

Ах, как хорошо

Весело поется.

Ведущий: Снова музыка играет,

Нас на танец приглашает.

- Дети встают парами.

Танец «Губки бантиком».

- Дети остаются в центре зала.

12 – тый ребенок: Наш концерт уже окончен,

Что же вас ещё сказать?

13 – тый ребенок: Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

14 – тый ребенок: Не болейте!

15 – тый ребенок: Не старейте!

16 – тый ребенок: Не сердитесь никогда!

Все дети: Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

- Дети кланяются. Под музыку стайкой уходят из зала.

Праздник окончен.

ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ

К ДНЮ – 8 МАРТА.

(I мл группа).

Звучит песня «Топ, топ, топ топает малыш» (запись музыки), дети заходят в зал парами, танцуют, идут на место, садятся на стулья.

Ведущий: Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек, и мам,

Обещаем, обещаем

Здесь не будет скучно вам.

Праздничное утро

В дом стучится к нам,

День 8 Марта –

Праздник наших мам.

Все готово к празднику,

Так чего ж мы ждем?

Мы веселой песенкой,

Праздник наш начнем!

Песня «Маму поздравляют малыши». муз. Тиличеевой

1.Вот какой нарядный детский сад,

Это мамин праздник у ребят.

У ребят, у ребят.

2.Мы для мамы песню запоем,

Мы для мамы пляску заведем,

Заведем, заведем.

3.Маму поздравляют от души,

Маму поздравляют малыши,

Малыши, малыши.

Ведущий: К празднику мам наши ребятки выучили стихи,

Сейчас они их расскажут.

1 – вый ребенок: Маму очень я люблю,

Ей привет горячий шлю.

И не только ей одной,

Но и бабушке родной.

2 – рой ребенок: Помогаю маме я –

Каждый день работаю.

Сама игрушки убираю,

Кашу ем с охотою.

3 – тий ребенок: Маму крепко поцелую,

Обниму её родную.

Очень я люблю её,

Мама – солнышко моё.

4 – тый ребенок: Мама, так тебя люблю,

Что не знаю прямо.

Я большому кораблю

Дам названье «МАМА».

5 – тый ребенок: Подарила мама мне

Платье новое к весне

Буду в этом платье

В праздник выступать я.

Ведущий: Ребятки, выходите поплясать,

И себя всем показать.

- Дети выходят, встают все в кружок.

Пляска «Веселятся крошки». муз. Я. Жабко.

1.Хлоп – хлоп, хлоп – хлоп! –

Хлопают ладошки. (дети хлопают в ладоши)

Топ – топ, топ – топ! –

Веселятся ножки.. (дети топают ногами)

У – ух! У – ух!

Покружились. (дети кружатся)

Так, так! –

Поклонились. (дети кланяются)

2. Так – так, так – так! –

Наши детки пляшут. (пружинка)

Так – так, так – так! –

Ручкой они машут. (фонарики)

У – ух! У – ух!

Покружились. (дети кружатся)

У – ух! У – ух!

Поклонились. (дети кланяются).

Ведущий: Заплясали башмачки,

Застучали каблучки.

Пляска «Веселятся каблучок». муз. Чеботок.

1.Мы за ручки все взялись,

Кругом весело прошлись. (руки на поясе, повороты)

А веселый каблучок

Выбивает чок да чок. (стучат каблучком).

2.Ай да пальчики у нас

Тоже все пустились в пляс (фонарики)

А веселый каблучок

Выбивает чок да чок. (стучат каблучком).

3.Эй, вприсядку, веселей,

Мы попляшем поскорей. (пружинка)

А веселый каблучок

Выбивает чок да чок. (стучат каблучком).

4.Ох, устали мы плясать,

Лучше сядем отдыхать. (садятся на пол)

Каблучок мой, каблучок,

Не стучи ты чок да чок. (грозят пальчиком)

5.Отдохнули и встаем

Снова все плясать пойдем (встают)

А веселый каблучок

Выбивает чок да чок. (стучат каблучком).

- После пляски дети садятся.

6 – той ребенок: Пирожки, пирожки

Испекли мы сами,

Пирожки, пирожки

Мы подарим маме.

Песня «Пирожки» муз. Филиппенко.

«Я пеку, пеку, пеку …»

Ведущий: Есть много разных песенок

На свете обо всем.

И мы ещё вам песенку

О мамочке споем.

Песня «Мамочка».

1.Мамочка, мамочка,

Принимай подарочки.

Мамочка, мамочка,

Принимай подарочки.

Нарисую я цветок

Яркий, яркий.

Нарисую я цветок

Яркий, яркий.

2.Мамочка, мамочка,

Принимай подарочки.

Мамочка, мамочка,

Принимай подарочки.

Поцелую я тебя

Жарко - жарко.

Поцелую я тебя

Жарко - жарко.

Ведущий: Веселый праздник – 8 Марта – это праздник не только мам, но и ваших любимых бабушек.

Ваши бабушки родные

Очень любят вас – внучат.

Покупают вам игрушки,

Даже водят в детский сад.

Вот хорошие какие

Наши бабушки родные.

Есть много разных песенок

На свете обо всем

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем.

Песня «Ладушки»

Ладушки, ладушки,

Где были? У бабушки!

Испекла нам бабушка

Вкусные оладушки,

Маслом поливала,

Деток угощала. Да!

Ведущий: Кукол девочки возьмут,

С ними танцевать начнут.

- Девочки берут куколок.

Пляска «С куклами» муз. Староподольского «Кукла».

(Танцуют девочки)

1.Наших кукол мы возьмем

С куклами гулять пойдем. (ходят по залу, гуляют)

Мы шагаем не спеша,

Раз и два, и раз, и два. (ходят по залу, гуляют)

2.Мы за ручки кукол взяли, (присели, кукол держат за руки)

С ними вместе поплясали

Ля – ля – ля … (кукла «пляшет»)

Пляшет куколка моя.

3.Уложили куклу спать, (качают куклу)

Стали песню напевать

Баю – баю – баю – бай,

Глазки кукла закрывай.

4.Вот проснулась кукла – крошка, (гладят куклу по голове)

Причешу её немножко

Тихо – тихо, не шали,

Потихонечку сиди (сажают кукол на стулья).

(девочки садятся на стулья).

- Девочки садятся на места.

- Мальчикам раздают колечки.

Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять,

Будут мальчики плясать.

Пляска «С колечками»

1.Вот колечки перед вами,

Посмотрите – ка вы сами. (дети показывают колечки)

Здесь и носик и глаза

И улыбка всем видна (подносят колечко к лице, как окошечко)

2. Управляем как рулем,

Нашим маленьким кольцом. («рулят» колечком)

Едут, едут малыши,

До чего же хороши. (идут по залу, «рулят» колечками)

3.Мы колечки поднимаем,

На головку опускаем. (колечко лежит на голове)

Покачаем головой –

Вот красивый я какой! (качает головой)

4.Очень весело плясали,

И немножечко устали,

Мы колечки соберем, (собирают колечки)

Тихо сядем, отдохнем. (садятся, отдыхают)

- Дети садятся.

Ведущий: В славный день – 8 Марта.

Не положено скучать,

Выходите в круг ребята,

Снова будем танцевать.

- Все дети выходят.

Пляска «Все захлопали в ладоши»

1.Все захлопали в ладоши

Дружно, весело. (дети хлопают в ладоши)

Застучали наши ножки

Громче и быстрее (дети топают ногами)

2.По коленочкам ударим

Тише, тише, тише. (стукают по коленкам)

Ручки вверх мы поднимаем

Выше, выше, выше. (поднимают руки вверх)

3.Заплясали наши ручки (фонарики)

Снова опустились (руки вниз)

Покружились наши дети (дети кружатся)

И остановились (дети останавливаются).

- Дети кланяются.

Ведущий: Все танцуют и поют,

Хлопают в ладоши.

И ничуть не устают,

С музыкой хорошей.

Себе дружочка выбирайте,

Новый танец начинайте!

Танец «Приседай»

1.Поплясать становись,

И дружку поклонись.

Поплясать становись,

И дружку поклонись. (выполняют движения по тексту)

Припев: Ля, ля, ля …. (дети кружатся)

2.Ножкой топ, ножкой топ

Ещё раз топ да топ.

Ножкой топ, ножкой топ

Ещё раз топ да топ. (выполняют движения по тексту)

Припев: Ля, ля, ля …. (дети кружатся)

3.Будем все приседать

Дружно сесть,

Дружно встать.

Будем все приседать

Дружно сесть,

Дружно встать. (выполняют движения по тексту)

4.Машут ручки ребят –

Это птички летят.

Машут ручки ребят –

Это птички летят. (выполняют движения по тексту).

- Кланяются.

Ведущий: Наплясалась детвора!

А теперь пришла пора

Подарки наши показать,

Дружно маму поздравлять!

- Детям раздают подарки.

Дети: Маму поздравляем,

Счастья ей желаем.

- Дети несут подарки маме.

Дети под музыку уходят из зала.

Праздник окончен.

ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ

ДЛЯ МАМ.

(II младшая группа).

Звучит веселая музыка, в зал входят дети, встают перед стульями.

Ведущий: А почему мы здесь собрались?

Вы все, наверно, догадались?

Весна пропела – Женский день!

И созвала гостей –

Любимых бабушек и мам

Мы ждали целый день.

1 – вый ребенок: День весенний, золотой,

Солнышко сияет!

С женским днем восьмое марта

Мам мы поздравляем.

2 – рой ребенок: Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться

Будем маму поздравлять!

3 – тий ребенок: Пусть звучат сегодня в зале

Песни, музыка и смех,

Мы на праздник мам позвали…

Все вместе: Наши мамы лучше всех!

4 – тый ребенок: Лучше мамочки моей

Никого не знаю

«Милым солнышком» свою

Маму называю.

5 – тый ребенок: Моя мама лучше всех,

У неё хрустальный смех,

Нет, добрей её на свете,

Маму очень любят дети.

6 – той ребенок: Маму крепко обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю

Мамочку родную.

7 – мой ребенок: Мамочек красивых,

Добрых и любимых,

Мы сейчас поздравим,

Песню им подарим.

Песня «Мы запели песенку» муз. Рустимова.

1.Солнышко лучистое.

Улыбнулось весело,

Потому что мамочке

Мы запели песенку.

Припев: Песенку такую:

Ля, ля, ля.

Песенку простую:

Ля, ля, ля.

2.Ручейки весенние

Зазвенели весело

Потому что мамочке

Мы запели песенку.

Припев: Песенку такую:

Ля, ля, ля.

Песенку простую:

Ля, ля, ля.

3.За окном воробушки

Закружились весело.

Потому что мамочке

Мы запели песенку.

Припев: Песенку такую:

Ля, ля, ля.

Песенку простую:

Ля, ля, ля.

4.Первые подснежники

Закивали весело

Потому что мамочке

Мы запели песенку.

Припев: Песенку такую:

Ля, ля, ля.

Песенку простую:

Ля, ля, ля.

8 – мой ребенок: Чтобы мам развеселить,

Им улыбки подарить,

Будем мы выступать,

Будем танец танцевать.

Пляска «Манечки - Ванечки»

- После танца дети идут на места, садятся.

Ведущий: А ещё стихи мы знаем,

И сейчас их почитаем,

Для любимых наших мам!

Просим вас похлопать нам.

СТИХИ.

1 – вый ребенок: Сколько в доме света,

Сколько красоты,

На столе для мамы

Светятся цветы.

Так люблю я маму –

Слов не нахожу,

Нежно поцелую,

В кресло усажу.

Чашку я помою,

Чаю ей налью,

Плечи ей укрою,

Песенку спою.

Пусть не знает мама

Горя и забот,

Пусть 8 Марта

Длится целый год.

2 – рой ребенок: Вытру пыль сама я,

Выглажу платочки

Будет рада мама:

Повзрослела дочка.

3 – тий ребенок: Буду кашу кушать,

Буду маму слушать,

Вымою посуду

И шалить не буду.

4 – тый ребенок: Мама, сядь и отдохни:

Пол подмел я – посмотри,

И заправлю сам кровать,

Ты не будешь уставать!

(Стихотворение обыграть тем детям, которые будут петь песню)

1 – вый ребенок: Все хожу, все думаю, смотрю,

Что я завтра маме подарю?

2 – рой ребенок: Может куклу? (выносит куклу)

3 – тий ребенок: Может быть конфет? (выносит конфеты)

1 – вый ребенок: Нет!

Вот тебе, родная, в твой денек,

Аленький цветочек – огонек.

Песня «Подарок маме» муз. Филиппенко.

1.У меня есть цветик,

Цветик голубой.

Принесу в подарок

Маме дорогой.

2.Я его на платье

Маме приколю,

Больше всех на свете

Маму я люблю.

- Кланяются, садятся.

Ведущий: Вправо – влево повернусь

И в матрешку превращусь.

- Ведущий надевает платочек.

Ведущий: Я веселая матрешка!

Улыбнитесь все немножко!

Люблю песни, пляски, смех,

А малышек – больше всех.

Поскорее в круг вставайте,

Пляску дружно начинайте.

- Малыши встают в круг.

Пляска «Танец с Матрешкой» муз. Е. Шуроховой.

1.Побежали по кружочку

Маленькие ножки

Вместе с нами потанцует

Куколка Матрешка. (дети бегут по кругу друг за другом)

Припев: Топай, топай веселей

Ножкою Матрешка (топают одной ногой)

Ай, да плясочка у нас!

Пляска «Топотушка» (топают двумя ногами)

2.Вместе с куколкой Матрешкой

Детки закружились

Мы друг другу улыбнулись

И развеселились. (дети кружатся)

Припев: Топай, топай веселей

Ножкою Матрешка (топают одной ногой)

Ай, да плясочка у нас!

Пляска «Топотушка» (топают двумя ногами)

3.Захотели наши детки

Поскакать немножко.

Вместе с нами стала прыгать

Куколка Матрешка. (дети прыгают на двух ногах)

Припев: Топай, топай веселей

Ножкою Матрешка (топают одной ногой)

Ай, да плясочка у нас!

Пляска «Топотушка» (топают двумя ногами)

4.А теперь мы все с Матрешкой

Приседаем и встаем

Посмотрите ка на нас

Вот какой веселый пляс. (пружинка)

Припев: Топай, топай веселей

Ножкою Матрешка (топают одной ногой)

Ай, да плясочка у нас!

Пляска «Топотушка» (топают двумя ногами)

- После пляски дети бегут на места.

Матрешка (ведущая): Я пришла не одна, а со своими подружками.

- Надевает платочки девочкам. Девочки выходят, встают на полосочку.

1 – вая девочка: Яркие косынки,

Новые ботинки,

Хлопайте в ладошки

К вам пришли матрешки.

2 – рая девочка: Мы веселые сестрицы,

Мы сестрицы – озорницы,

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы плясать.

Танец «Веселые матрешки» муз. Ю. Слонова.

1.  Мы матрёшки, (повороты)

Вот такие крошки (присели)

Как у нас, как у нас

Новые сапожки (ножку ставят на пяточку)

2. Мы матрёшки, (повороты)

Вот такие крошки (присели)

Как у нас, как у нас

Чистые ладошки («фонарики»)

3. Мы матрёшки, (повороты)

Вот такие крошки (присели)

Поплясать, поплясать

Мы хотим немножко (кружатся)

1.  Мы матрёшки, (повороты)

Вот такие крошки (присели)

Побежали, побежали

Дружно по дорожке (бегут на места)

- Убегают на свои места.

Ведущий: Маму любят все на свете –

Девочки и мальчики,

И зверята любят маму –

Белочки и зайчики.

И утята, поросята.

И пушистые котята

А теперь, ребятки,

Отгадайте загадки ….

Мама мышка –

Дети: У мышат!

Ведущий: Мама утка -

Дети: У утят!

Ведущий: А лисичка -

Дети: У лисят!

Ведущий: Мама кошка -

Дети: У котят.

Ведущий: У маленького котенка Мурзика есть мама – кошка.

И вот, что с ними произошло.

- Детям надевают шапочки котенка и кошки.

Сценка.

Мама – кошка: Беленький котенок

К мамочке идет,

Чай из магазина

В сумочке несет.

Котенок: (подходит, подает сумку)

Пахнет чай гвоздикой,

Розой пахнет чай.

Вот он чай душистый,

Мама получай.

Ведущий: Только знаете, ребята,

Интересно мне узнать.

Как же эти все зверята

Будут маму поздравлять.

Дети: Песенкой!

Песня «У кого есть мама».

1.Есть мама у котенка,

Есть мама у щенка,

Есть мама у цыпленка,

Есть мамочка моя.

2.И мы сейчас с котенком,

Цыпленком и щенком,

Всех мамочек поздравим

С веселым женским днем.

Ведущий: Хорошо вы выступали,

Радость всем доставили.

Ну а с праздником бабулю

Вы свою поздравили?

- Выходят четверо детей.

1 – вый ребенок: А у нашей бабушки

Золотые руки.

Рядом с нашей бабушкой

Мы не знаем скуки.

2 – рой ребенок: Голубые варежки

Вяжет внучке бабушка,

Маленькие, новые,

Теплые пуховые.

Не замерзнут ручки

У любимой внучки.

3 – тий ребенок: У меня есть бабушка,

Она печет оладушки.

Бабушку свою люблю,

Ей подарок подарю.

4 – тый ребенок: Есть много разных песенок

На свете обо всем

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем.

Песня «Бабушка» муз. З. Качаевой.

1.Бабушка родная,

Я тебя люблю,

Песенку простую

Для тебя пою.

2.Ручки для бабушки

Хлопают вот так! (дети хлопают в ладоши)

Ножки для бабушки

Топают вот так! (дети топают ногами)

3.Потому что бабушка

Просто лучше всех! (дети посылают воздушный поцелуй)

Ведущий: Все мы музыканты,

Юные таланты,

Посмотрите –ка на нас,

Мы покажем высший класс.

- Детям раздают инструменты.

Игра с шумовыми инструментами «Музыканты» муз. Г. Вихаревой.

1.Посмотрите –ка на нас,

Музыканты мы сейчас. (поют все)

Ложки расписные –

Вот они какие! (играют на ложках)

2. Посмотрите –ка на нас,

Музыканты мы сейчас. (поют все)

Бубны расписные –

Вот они какие! (играют бубны)

3. Посмотрите –ка на нас,

Музыканты мы сейчас. (поют все)

А теперь не робей

В погремушки громче бей (играют погремушки)

4. Посмотрите –ка на нас,

Музыканты мы сейчас. (поют все)

Колокольчик зазвенел

Очень весело запел (играют колокольчики)

5. Посмотрите –ка на нас,

Музыканты мы сейчас. (поют все)

Дружно с музыкой живем

И совсем не устаем. (играют все)

- Собирают инструменты.

Ведущий: Вот уже подходит час

Всем пуститься в дружный пляс.

Дорогие наши гости,

Полюбуйтесь – ка на нас.

- Все дети встают парами.

Пляска «Башмачок».

1.Топни громче каблучок,

Спляшем танец «Башмачок» (дети топают одной ногой)

Заплясали башмачки,

Застучали каблучки. (притопы)

Проигрыш: (дети кружатся)

2.Топал, топал башмачок (дети топают одной ногой)

Отвалился каблучок (руки в стороны)

Наступила тишина ….

Только музыка слышна. (приседают, пальчик к губам)

Проигрыш: (дети кружатся)

3.Но прибили каблучок,

Починили башмачок (стучат кулачками)

Заплясали башмачки,

Застучали каблучки. (притопы)

Проигрыш: (дети кружатся)

Ведущий: Снова музыка играет,

Снова к пляске приглашает.

Танец «Поссорились - помирились»

Ведущий: Вот как славно помирились,

Даже глазки засветились.

- Пока дети танцевали, на стульчики разложили подарки.

Ведущий: Мы пели, танцевали, читали стихи,

Но, что-то самое главное сделать позабыли.

Что же мы позабыли, ребятки?

Дети: Подарить подарки.

- Дети подходят к стульям, берут подарки, стоят.

Ведущий: Эти вам подарки

Сделали мы сами,

И теперь подарим

Бабушке и маме.

- Дети с подарками идут к гостям, дарят подарки, обнимают, целуют.

- Уходят.

Праздник окончен.

ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ

8 МАРТА.

(средняя группа).

- Звучит веселая музыка. Друг за другом заходят дети, подарки держат за спиной. Встают к стульям.

Ведущий: Запахло мартом и весною,

Но крепко держится зима.

Число восьмое – не простое,

Приносит праздник к нам в дома,

Желтеют южные мимозы,

В прозрачной вазе на столе,

А дед Мороз рисует розы

Для нашей мамы на окне.

1 – вый ребенок: Солнце пригревает,

На дворе тепло,

От улыбки мамы

Радостно, светло.

2 – рой ребенок: Праздничное утро

В дом стучится к нам,

День 8 Марта –

Праздник наших мам.

3 – тий ребенок: С днем 8 Марта

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час.

Дорогие мамы,

Милые родные,

Самые красивые.

Дети: Поздравляем вас!

Ведущий: Дети, что же вы стоите?

К мамочкам скорей бегите,

Поцелуйте, обнимите

И подарки подарите.

- Дети под музыку идут к своим мамам, дарят им подарки. Целуют, обнимают. Возвращаются на свои места.

4 – тый ребенок: С праздником сегодня

Маму поздравляем,

Будь здорова, мама,

Мама дорогая.

5 – тый ребенок: Моя мама всех красивей,

Моя мама всех милей.

6 – той ребенок: А моя мамуля знает

Много сказок и затей.

7 – мой ребенок: Хорошо, что наши мамы

Всех милей и веселей,

Хорошо, что наши мамы

Любят нас – своих детей.

8 – мой ребенок: Мы наших милых мамочек

Поздравим с женским днем.

Для них сегодня весело

Мы песенку споем.

Песня «Мамин праздник»

1.Весна идет, шагает к нам,

Вьюги отшумели.

А мы для наших милых мам

Песенку запели.

2.Смотрите, скачут воробьи

Бойко по дорожкам

«Чирик – чирик», - поют они,

«Не боятся кошки!»

3.И подпевают воробьям

Звонкие капели.

А мы для наших милых мам

Дружно песню спели.

- Выходит ребенок, объявляет следующий номер.

9 – тый ребенок: В зале музыка играет,

Танцевать нас приглашает.

Посмотрите мамы наши,

Как на празднике мы пляшем.

Танец «Веселый гопачок»

1.Топ – топ каблучок (каблучком «притопы»)

Потанцуем гопачок.

Топ – топ каблучок (каблучком «притопы»)

Потанцуем гопачок.

Тиль – тиль – тиль, - поет смычок,

Славный танец гопачок. (кружатся)

Тиль – тиль – тиль, - поет смычок,

Славный танец гопачок. (кружатся)

2.Танцевала рыбка с птичкой,

Серый заинька с лисичкой (удары в ладоши)

А цыбуля с чесноком,

А дивчина с козаком. (кружатся)

А цыбуля с чесноком,

А дивчина с козаком. (кружатся)

- после танца дети проходят на стульчики.

Ведущий: А ещё стихи мы знаем

И сейчас их почитаем.

Для любимых наших мам…

Просим вас похлопать нам.

- Выходят шесть мальчиков.

Мальчики: А мы мамины помощники.

Стихи

1.Я цветочек поливал,

Мой цветочек подрастал.

К празднику зацвел он ярко –

Маме лучше нет подарка.

2.Уберу и подмету,

Чисто и опрятно,

Мама любит чистоту,

Будет ей приятно.

3.Мама, сядь и отдохни!

Пол я вымыл – посмотри,

Заправляю сам кровать

Ты не будешь уставать!

4.Мы с братишкою вдвоем

Маме помогаем.

Нас хвалили, а потом

По конфете дали.

Помогать – такой пустяк,

Лучше дела нету.

Мы хорошие за так,

А не за конфету.

5.Правда, мама, я большой?

Сам ботинки надеваю

И холодною водой

Сам ладошки отмываю.

И не плакал я с утра,

Может в школу мне пора?

6.Я сегодня обещаю

Мамочку не огорчать,

И во всем я милой маме

Буду помогать.

Вместе: И сегодня, и всегда

Маме помогаем,

Все игрушки, поиграв,

Быстро убираем.

- Кланяются, уходят.

- Выходит мальчик, за руку выводит девочку.

Мальчик: Интересно, интересно!

Дразнят нас жених с невестой.

Ну и пусть ребята дразнят,

Я, нарочно, в женский праздник

Подойду к своей невесте

И плясать мы будем вместе.

Девочка: Мамы и бабушки, милые наши

Для вас мы сейчас

С удовольствием спляшем.

Выходят на танец.

Девочки с платочками, мальчики встают около стенки.

Танец «Выйду ль я на реченьку».

Девочка: Я маму милую свою

Поздравляю, чуть волнуясь.

Я даже песенку спою,

Чтоб мама улыбнулась.

Песня «Поцелуй»

Утром я встаю – поцелую, (чмок)

Вечером ложусь – поцелую, (чмок)

Если ты устанешь – поцелую, (чмок)

Если поругаешь – поцелую (чмок)

Если нашалю – поцелую (чмок)

Молоко пролью – поцелую (чмок)

Только ты меня тоже пожалей

В щечку, мамочка, поцелуй скорей.

- Кланяется, уходит.

Ведущий: Я хочу у мам узнать,

Вы хотите поиграть?

Мамы: Да!

Ведущий: А теперь, ребятки,

Загадаем мамам загадки.

Выходят 5 детей.

1 – вый ребенок: По утрам своих ребят

Мамы водят ….

Мамы: В детский сад.

2 – рой ребенок: Я люблю трудиться,

Не люблю лениться,

Сам умею ровно, гладко

Застелить свою …..

Мамы: Кроватку.

3 – тий ребенок: Помогать я маме буду,

С ней я вымою ….

Мамы: Посуду.

4 – тый ребенок: У Юры и Вовы обновы,

Сшили мальчикам штанишки,

А на штанишках – карманы.

Кто сшил штанишки?

Мамы: Мамы.

5 – тый ребенок: Нашей маленькой Иринке

Рисовать люблю …….

Мамы: Картинки.

- Кланяются, уходят. Дети встают около стульчиков.

1 – вый ребенок: Солнышко лучистое улыбнулось весело …

2 – рой ребенок: За окном воробушки закружились весело …

3 – тий ребенок: Ручейки весенние зазвенели весело …

4 – тый ребенок: Первые подснежники закивали весело..

Все вместе: Потому что мамочке

Мы запели песенку.

Песня «Подарок маме». муз. Олиферовой.

1.Для кого расцвел цветок?

Для кого пекут пирог?

Для кого рисую я?

Мишку, зайку и кота

2. Для кого весенний луч

Улыбнулся из-за туч?

Для кого поет ручей?

Все для мамочки моей.

3.Подарю я ей цветок

И картинку, и пирог,

И скажу ей нежно я:

«Больше всех люблю тебя»

- Дети садятся.

Ведущий: Хорошо мы спели песню,

Радость всем доставили.

Ну, а с праздником бабулю

Вы свою поздравили?

- Выходят трое детей.

1 – вый ребенок: Бабушек добрых

Любят все дети,

Бабушкам добрым

Наши приветы.

2 – рой ребенок: С праздником веселым

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы.

3 – тий ребенок: Песенку для бабушки

Мы сейчас споем,

Очень дружно с бабушкой

Милою живем.

Песня «Для кого мы поем?». Муз Иваншенова.

1.Для кого мы поем,

Песню распеваем?

Мы её, мы её

Бабушкам подарим.

Припев: Песней бабушкам своим,

Мы спасибо говорим.

Голоса у внучат,

Как бубенчики звучат.

2.У кого мы найдем

И любовь и ласку?

Вечерком перед сном,

Чью услышим сказку.

Припев: Песней бабушкам своим,

Мы спасибо говорим.

Голоса у внучат,

Как бубенчики звучат.

Ведущий: Повязали наши дочки

Разноцветные платочки

К празднику принарядились,

В НЕВАЛЯШЕК превратились.

- Девочкам надевают платочки, они выходят на полосочку. Песню поют все дети.

Танец «Неваляшки». Муз Левиной.

1.Динь – дон, динь – дон,

Что за странный перезвон.

Слышен он со всех сторон:

Дили, дили, дили - дон. (наклоны в стороны)

Припев: Мы милашки,

Куклы – неваляшки,

Куклы – неваляшки,

Яркие рубашки. (кружатся)

2.Не спим, не сидим,

И ложиться не хотим,

Днем и ночью мы стоим,

Очень весело звеним. (пружинка)

Припев: Мы милашки,

Куклы – неваляшки,

Куклы – неваляшки,

Яркие рубашки. (кружатся)

3.Эх, раз! Ещё раз,

Мы наклонимся сейчас (кивают головой)

Начинаем перепляс,

Мы стараемся для вас. (нога на пятку)

Припев: Мы милашки,

Куклы – неваляшки,

Куклы – неваляшки,

Яркие рубашки. (кружатся)

- Кланяются, уходят.

Ведущий: Продолжаем поздравлять с праздником наших дорогих гостей.

Для вас шутки – малютки на полминутки.

Сценка «Варенье».

Выходит мама и двое её детей.

Ведущий: Смотрит мама,

Не поймет …

Мама: Кто из банки

Съел весь мёд?

1 – вый ребенок: Не я!

2 – рой ребенок: Не я!

Мама: Почему же в банке пусто?

Оба вместе: Потому что очень вкусно!

Сценка «Калоши».

Выходят двое детей: мальчик и девочка.

Ведущий: Говорит сестра Алеше:

Сестра: Ты зачем надел калоши?

Ведь ни дома, ни в саду

Грязи нет.

Брат: А я найду!

Ведущий: Про ребят и про игрушки

Мы сейчас споем частушки.

Вы нам хлопайте скорей,

Чтобы было веселей.

- Выходят дети, встают парами.

Частушки:

Вместе: Дорогие наши гости,

Поздравляем с женским днем

И веселые частушки

Мы сейчас вам пропоем.

- Кружатся под руку топотушками.

1 – вая девочка: Закопченую кастрюлю

Я почистила песком.

Два часа меня в корыте

Мыла бабушка потом.

- Кружатся под руку топотушками

1 – вый мальчик: Витя веником махнул,

Все вверх дном перевернул

И такую пыль поднял,

Даже кот весь день чихал.

- Кружатся под руку топотушками

2 – рая девочка: Шила кукле платье Таня,

Три цветочка на кармане,

В рукава продела руки –

Оказалось, вышли брюки.

- Кружатся под руку топотушками

2 – рой мальчик: Позабыл я рано утром

Расчесаться гребешком,

Подошла ко мне корова,

Причесала языком.

- Кружатся под руку топотушками

3 – тья девочка: Стала мыть посуду Даша,

Отмывать остатки каши,

Так она усердно мыла –

Все тарелки перебила.

- Кружатся под руку топотушками

3 – тий мальчик: Ужин сам сварил Сережа

И котенку дал немножко,

Котик пробовать не стал,

Хвост трубой – и убежал.

- Кружатся под руку топотушками

4 – тая девочка: Говорит дочурке мать:

«Убери свою кровать!»

А дочурка: «Маменька,

Я же ещё маленька!».

- Кружатся под руку топотушками

4 – тый мальчик: Мамины сапожки Дима

Сам начистил гуталином,

Узнать их мама не смогла –

Были белыми с утра.

- Кружатся под руку топотушками.

Вместе: Мы пропели вам частушки,

Постарались от души,

Хороши частушки наши,

И мы тоже хороши.

- Кружатся под руку топотушками.

- Кланяются, уходят.

Ведущий: А сейчас покажем всем,

Как плясать умеем,

Ну – ка, гости, веселей

Хлопайте дружнее

Всем по кругу надо встать,

Чтобы польку станцевать.

- Дети встают парами.

Танец «Полька дошколят».

- после танца остаются в центре зала.

Ведущий: Наш концерт уже окончен,

Что же вам ещё сказать?

Разрешите на прощанье,

Вам здоровья пожелать!

Дети: Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

- Дети на прощанье машут руками над головой, под музыку уходят из зала.

Праздник окончен.

ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ

8 МАРТА.

(подготовительная группа).

Под музыку в зал заходят мальчики, за спиной подарки, встают полукругом через стульчик, оставляя места для девочек.

1 – вый ребенок: Сегодня праздник самый светлый!

Щебечут птицы по дворам.

Все гости празднично одеты,

Восьмое марта – праздник мам.

2 – рой ребенок: Сегодня небо голубое,

Ручьи веселые слышней,

Сегодня мы ещё сильнее

Расти стараемся быстрей!

3 – тий ребенок: Мы поздравляем мам, сестренок,

Любимых бабушек своих,

Ну и, конечно же, девчонок –

Подружек наших дорогих!

4 – тый ребенок: Вот гости все уже уселись,

Куда ж девчонки наши делись?

5 – тый ребенок: Надо их сюда позвать!

Пора нам праздник начинать.

Вместе: Девочки! Скорей бегите!

К нам на праздник поспешите!

- Под музыку заходят девочки, подарки за спиной, встают между мальчиками.

6 – той ребенок: Вот теперь все точно в сборе,

Можно праздник начинать.

Так давайте будем хором

Наших мам все поздравлять.

7 – мой ребенок: В году весною ранней,

Бывает только раз.

Такой хороший праздник

Для мамы и для нас.

8 – мой ребенок: Мамы, мы вас очень любим

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

9 – тый ребенок: Сейчас, от всей своей души,

Волненья не скрывая,

С чудесным праздником весны

Мы всех вас поздравляем.

Ведущий: Ну, так что же вы стоите?

К мамочкам скорей идите,

Поцелуйте, обнимите,

И подарки подарите.

- Дети под музыку идут к мамам, дарят им подарки, целуют, возвращаются к стульчикам.

Ведущий: Вот почему вы здесь собрались,

Вы это верно догадались!

Весна пропела: «Женский день»

И созвала гостей,

Любимых бабушек и мам

Мы ждали целый день!

10 – тый ребенок: Дороже, лучше наших мам –

Мы точно знаем – в мире нет!

Мы этот праздник дарим вам –

И начинаем наш концерт!

Песня «Мамин праздник» муз. Гиличеевой

1.Ну – ка, полюбуйся,

Как светло кругом.

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идет упрямо,

Раздвигая лёд.

И в подарок маме

Солнышко несет.

Припев: Будет чай с пирогами,

Будем веселиться.

Приходи на праздник мамин

Солнце круглолицее.

2.Мама засмеётся

Дверь откроет в дом.

И посадит солнце

С нами за столом.

Лучше мамы нету,

Знает вся страна.

Что пришла с приветом

К ней сама весна.

Припев: Будет чай с пирогами,

Будем веселиться.

Приходи на праздник мамин

Солнце круглолицее.

11 – тый ребенок: Мы на празднике для мам,

Будем петь, шутить, играть.

Становитесь, дети, в пары,

Будем весело плясать.

Танец «Губки бантиком» .

- После танца садятся.

- Выходят трое детей.

12 – тый ребенок: Солнце играет лучами на речке,

Кошка играет клубком на крылечке,

Женя играет, есть кукла у Жени,

Мама играет в театре на сцене.

Папа играет на медной трубе.

Дедушка с внуком играют в избе.

А бабушка внуку пеленки стирает,

Бабушка в стирку, наверно, играет.

13 – тый ребенок: За окном звезда горит,

Засыпаю я.

Рядом с книжкою сидит,

Бабушка моя.

И довольный рыжий кот

Не разлучен с ней,

Растянулся без забот,

Нежно песенки поет

Бабушке моей.

Сама читаю я давно,

Мультики люблю,

Но, ни комикс, ни кино,

Не заменят, все равно,

Бабушку мою.

14 – тый ребенок: Ну, какие бабушки – старушки?

Это наши старшие подружки!

Сколько будет два и два?

Что такое острова?

Для чего медведь залез в берлогу?

Где Снегурочка живет?

Как летает самолет?

Бабушки всегда ответить могут.

Ведущий: Бабушек добрых

Любят все дети,

Бабушкам добрым

Наши приветы.

- Дети, читающие стихи, возвращаются на места. Все встают.

Песня «Подружка»

1.Расскажу вам по секрету

У меня подружка есть.

Сколько лет моей подружке?

Мне по пальчикам не счесть.

С ней играю и читаю,

С ней мы песенки поем,

С ней в одной квартире

Рядышком живем.

Припев: Бабушка, бабушка,

Ты ведь не старушка.

Ты моя любимая

Лучшая подружка.

Бабушка, бабушка,

Мы с тобой друзья.

Пусть тебя порадует

Песенка моя.

2.Моя бабушка на праздник

Надевает каблуки,

И не носит, и не носит

На веревочке очки.

Если едем мы в трамвае,

Удивляется народ:

«Мама или бабушка?»

Кто же разберет.

Припев: Бабушка, бабушка,

Ты ведь не старушка.

Ты моя любимая

Лучшая подружка.

Бабушка, бабушка,

Мы с тобой друзья.

Пусть тебя порадует

Песенка моя.

15 – тый ребенок: Мы веселый этот танец

Сочинили сами.

Мы подарим этот танец

Бабушке и маме.

Танец «Колечко» .

- После танца садятся. Выходят трое детей.

16 – тый ребенок: Мы долго думали, решали,

Что нашим мамам подарить?

Ведь подарок мы сказали,

Самым лучшим должен быть.

17 – тый ребенок: Подарить джакузи мы не можем

И билет на Кипр нам не купить,

«Мерседес» достать нам сложно тоже.

Что же нашим мамам подарить?

18 – тый ребенок: И сам собой пришел ответ –

Подарим мы в театр билет.

Все роли здесь исполним сами.

Даем спектакль в подарок маме!

- Дети садятся. Готовятся к сценке «Ушки – не слушки».

Сценка «Ушки – не слушки».

- Бабушка сидит, вяжет.

Дедушка сидит, читает газету.

Девочка на коврике что –то строит.

Мама на столике расставляет посуду.

Около стола 2-3 стула.

Рассказчик: Пришел папа с работы и просит девочку.

Папа: Анюта, принеси мне, пожалуйста, тапочки.

Аня: А я не слышу,

У меня ушки – не слушки.

- Папа проходит, садится к столу, качает головой.

Рассказчик: Мама просит дочку.

Мама: Анюта, принеси, пожалуйста, хлебницу на стол.

Аня: А я не слышу,

У меня ушки – не слушки.

Рассказчик: Бабушка спрашивает внучку.

Бабушка: Куда это я очки свои подевала? Поищи, Анюточка.

Аня: А я не слышу,

У меня ушки – не слушки.

- Дед сворачивает газету.

Дед: А я собирался спросить, что тебе на праздник подарить – большую куклу, заводную машинку или книжку?

Аня: Куклу! Куклу!

И чтобы глаза закрывались,

И в самом нарядном платье!

Дед: А? Что? Не слышу, не разберу!

Аня: Куклу! Куклу!

И чтобы глаза закрывались,

И в самом нарядном платье!

Дед: Ничегошеньки не слышу!

Уши словно ватой заложило.

Вот беда – то какая!

Рассказчик: И осталась Анюта к празднику без подарка!

А ушки у неё теперь послушки!

- Все встают. Кланяются. Уходят на свои места.

- Выходит девочка.

19 – тый ребенок: Улыбаюсь я, как мама,

Так же хмурюсь я упрямо,

У меня такой же нос

И такой же цвет волос!

Ростом ниже я, но все же,

И глаза у нас похожи!

Ходим в ногу – я и мама,

«Так похожи», - говорят.

Только мама смотрит прямо,

Я – налево и направо,

А ещё смотрю назад.

Песня «Мама моя» муз. Макшанцевой.

1.Ах, какой денек чудесный,

Пахнет раннею весной

Мы поем о маме песню

О любимой, дорогой.

Припев: У кого всех лучше мама?

У меня! У меня!

У кого добрее мама?

У меня! У меня!

У кого красивей мама?

У меня! У меня!

На кого похожа мама?

На меня! На меня!

2.Подпевайте эту песню

Ну-ка дружно, все со мной.

Каждый знает, нет чудесней

Его мамы дорогой.

Припев: У кого всех лучше мама?

У меня! У меня!

У кого добрее мама?

У меня! У меня!

У кого красивей мама?

У меня! У меня!

На кого похожа мама?

На меня! На меня!

- Дети ложкари берут свой стульчик, выходят, ставят по центру (ложки под стулом)

1 – вый ребенок: Все мы музыканты –

Юные таланты,

Ложки в руки взяли,

Дружно застучали.

Вальс - шутка «Мама моя» муз. Шестаковича.

- Встали, поклонились. Берут стулья, идут на места. Женя остается, подходит мальчик.

Мальчик: Женя, Моцарта, сыграй на ложках,

Позабавь гостей немножко.

«Турецкий марш» муз. Моцарта.

Ведущий: А сейчас – шутки – малютки.

На полминутки.

Сценка «Кто – то, но не я».

(мама и сын)

Мама: Кто поцарапал нашу дверь?

Сын: Дверь поцарапал страшный зверь!

Мама: Кто вылил на пол весь компот?

Сын: Компот? Наверно, Васька – кот!

Мама: А кто порвал сегодня книжку?

Сын: Порвали мышки – шалунишки!

Мама: Кто посадил кота в мешок?

Сын: Кота в мешок? Наш пес Дружок!

Ведущий: Дружок сердито зарычал,

И мальчик сразу замолчал!

Ведущий: А вот ещё одна мама и её сынок.

Сценка «Маленький защитник».

(мама и сын)

Мальчик: В гости я позвал друзей,

Мы играли целый день.

И в войну, и в самолеты,

Танки, пушки, пароходы …

Мама вечером пришла,

Еле – еле нас нашла.

Мама: Это что же за погром?

Почему все кверху дном?

Мальчик: Это я за дом родной,

Вел с врагом неравный бой.

Мама: Это из вазы съел конфеты?

Мальчик: Мы отметили Победу!

Под столом у нас блиндаж,

А под креслами – шалаш.

Мама: А на люстре? …

Сын: Там ракета,

Ею сбили вертолет.

Мама: Ну, а в ванной? …

Сын: Там торпеда,

Потопила пароход.

- Подходит к маме, обнимает её, гладит по голове.

Сын: Не сердись ты на меня,

Ведь пришли мои друзья!

Мама: Хорошо, что не пришли

В гости к нам твои враги!

- Кланяются, уходят.

- Выходят три мальчика, которые будут петь песню.

1 – вый мальчик: Мы пока что, дошколята,

А шагаем как солдаты!

Надо мне сильнее стать,

Чтобы маму защищать.

2 – рой мальчик: Каждый день с утра стараюсь

И зарядкой занимаюсь,

Я немножко подрасту,

В Армию служить пойду.

3 – тий мальчик: Мамочек красивых,

Добрых и любимых

Мы сейчас поздравим,

Песню им подарим!

Песня «Ты не бойся, мама» муз. Протасова.

1.У меня матроска,

Шапка у меня,

Мне купила мама

Быстрого коня.

Ты скачи, коняжка,

Шашка наголо.

Ты не бойся, мама, никого!

2.На столе ракета

Целит на врага,

Я ракетчик точный,

Твердая рука.

Падают снаряды,

Завязался бой

Ты не бойся, мама, я с тобой!

3.Эй, вперед, ребята,

Загудел мотор.

Покатил по полу

Бронетранспортер.

Не померкнет солнце,

Не погибнет сад,

Ты не бойся, мама, я - солдат!

- Кланяются. Уходят.

- Выходит девочка.

Девочка: Я в минутку грусти

Для мамочки спою,

Пусть песенка расскажет

Как я её люблю.

Пусть каждое словечко

Несет мою любовь

Согреется сердечко

От очень нежных слов.

Песня «Моя мама» муз. Парцхаладзе.

1.Только просыпаюсь,

Улыбаюсь я.

Солнышко целует

Ласково меня.

Я смотрю, где солнце,

Маму вижу я

Моё солнце – мама

Милая моя.

2.Наступает вечер,

Скоро спать пойду.

И качает вечер

Раннюю звезду.

Песенку о звездах

Снова слышу я,

Напевает мама

Милая моя.

- Кланяется. Уходит. Выходит ребенок, объявляет следующий номер.

20 – тый ребенок: Дорогие наши мамы,

Будем вас любить всегда мы.

Вы нам хлопайте скорей,

А мы спляшем веселей.

Танец «Топни, ножка моя» .

- Танцуют девочки.

21 – вый ребенок: Мамочек мы поздравляем!

И про бабушек не забываем.

- Звучит музыка для частушек, выходят дети, встают.

Частушки.

Три пары детей.

Вместе: Праздник наш сегодня весел,

Так давайте поскорей!

Пропоем мы вам частушки

О бабуленьке своей.

- Кружатся под ручку.

1 – вая девочка: Если бабушка сказала:

«То не трогай, то не смей» -

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

- Кружатся под ручку.

1 – вый мальчик: Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б по улице не прыгал,

А бабуле помогал.

- Кружатся под ручку.

2 – рая девочка: Мы без бабушки однажды

Приготовили обед,

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет.

- Кружатся под ручку.

2 – рой мальчик: Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день,

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

- Кружатся под ручку.

3 – тья девочка: Дарит бабушка любовь,

Дарит внукам ласку.

С ними песенку споет

И расскажет сказку.

- Кружатся под ручку.

3 – тий мальчик: Ходит в школу на собранье,

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

- Кружатся под ручку

Вместе: Мы пропели вам частушки,

Постарались от души.

Хороши частушки наши

И мы тоже хороши!

- Кружатся под ручку.

Вместе: Все!

- Кланяются, уходят.

Дети встают около стульчиков. Читают с места.

22 – рой ребенок: Маму любят все на свете,

Мама – первый друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

23 – тий ребенок: Если что – нибудь случится,

Если вдруг беда.

Мамочка придет на помощь,

Выручит всегда.

24 – тый ребенок: Милые, добрые славные

Мамы планеты Земля,

Пусть зорьки лучистые, ясные.

Над вами восходят, звеня.

25 – тый ребенок: Знают и дети, и взрослые

От маминых ласковых рук

Уютнее в доме и в космосе

И, словно, светлее вокруг.

Танец «Мама».

- После танца дети остаются в центре зала.

Ведущий: Для бабушек, мам

Мы сегодня старались,

Мы пели, плясали, шутили, смеялись,

И в зале весна наступила у нас.

От света сияния маминых глаз.

Так пусть же весна принесет навсегда

Здоровье и молодость в ваши дома.

И каждый ребенок пусть будет здоров!

Дети: А вам, дорогие,

Всем море цветов!

Ребенок: Милые женщины детского сада,

От шумной и любящей вас детворы,

Примите, пожалуйста, наши улыбки

И низкий поклон до самой земли!

- Дети кланяются.

- Звучит музыка, дети уходят.

Праздник окончен.

Что такое готовность к школе?

Быть готовым к школе уже сегодня

не значит уметь читать, писать, считать.

Быть готовым к школе – значит

быть готовым всему этому научиться.

Л. Венгер

В дошкольном возрасте преобладает игровая деятельность. В школе осуществляется переход к учебной деятельности, которая на ближайшие 11 лет станет ведущей для детского развития. В переходный год в детском саду осуществляется постепенная, щадящая подготовка ребенка к школе, вплетающая в игровую деятельность элементы учебной.

Детям, испытывающим затруднения в общем или речевом развитии, одних «детсадовских» занятий недостаточно, процесс формирования школьной готовности занимает у них более длительное время. Поэтому особенно важна преемственность занятий дома.

Бытовые, повседневные ситуации богаты обучающим материалом, позволяющим сформировать, закрепить, обогатить различные составляющие психологической готовности к школе (например, навыки действия по образцу, умение наблюдать, сравнивать, обобщать, развивать память, речь, строить отношения с окружающими взрослыми и сверстниками). Повседневное общение становится неиссякаемым источником обучения, взаимного познания и радости детско – родительских отношений. И в это ведущая роль принадлежит родителям.

Важной составляющей подготовки к школе является знакомство ребенка со школой: как она выглядит, как устроена, каков школьный распорядок, чем занимаются дети в школе. Не менее интересными и познавательными могут быть воспоминания родителей о своей учебе в школе. Это поможет сформировать у ребенка реальные представления о школе.

Важно правильно подобрать школу для ребенка. Посильная учебная нагрузка предупреждает школьную неуспеваемость и школьные неврозы.

С помощью вопросника попробуйте оценить свои взаимоотношения с собственным ребенком.

Варианты ответов:

- «да, почти всегда» - 4 балла;

- «иногда», «может быть» - 2 балла;

- «нет, почти никогда» - 0 баллов.

Результаты будут известны только вам, поэтому отнеситесь к работе ответственно.

1.Все ли вам нравится в своем ребенке?

2.Слушаете ли вы, что говорит ребенок?

3.Смотрите ли на ребенка, когда он говорит?

4.Стараетесь ли создать у ребенка ощущение значимости того, о чем он говорит?

5.Поправляете ли вы речь своего ребенка?

6.Позволяете ли вы ребенку совершать ошибки?

7.Хвалите ли вы своего ребенка?

8.Смеётесь ли вместе с ним?

9.Отводите ли вы каждый день время для чтения ребенку?

10.Часто ли обнимаете ребенка?

11.Играете ли вместе?

12.Есть ли у вашего ребенка собственные книги?

13. Есть ли у вашего ребенка в доме место, которое отведено только ему?

14. Знаете ли вы любимую сказку, книгу, фильм вашего ребенка?

15.Ходите ли вы в театр, музей, цирк, зоопарк вместе с ребенком?

16. Ограничиваете ли возможности ребенка смотреть телевизор, играть в компьютерные игры?

17. Беседуете ли с ребенком о смысле увиденного спектакля, фильма, прочитанной книги?

18.Стараетесь ли вы сказать все за ребенка на приеме у врача, в магазине, прежде чем он успеет открыть рот?

19. Стараетесь ли с ребенком ходить на прогулки?

20Есть ли у вашего ребенка возможность играть в шумные, подвижные игры?

Сложите полученные баллы. Если сумма:

от 80 до 60 баллов – вы достаточно хорошо знаете своего ребенка, у вас хорошие взаимоотношения, вместе вам хорошо и интересно;

от 60 до 30 баллов – очевидно, вы занятой человек, но, несмотря на это, вы все же умудряетесь выкроить время для своего ребенка; посмотрите внимательно на те вопросы, где стоят ответы «иногда» и «нет, почти никогда», что это за ситуации? Не обратить ли внимание на эти стороны жизни?

меньше 30 баллов – стоит задуматься и уделять больше внимания ребенку. Это сделает и его и вас счастливее, а жизнь интереснее.