Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Годы | Количество наград | ||||
Город | Район | Область, зона области | Россия, международные | Всего | |
17 | 58 | 10 | 7 | 92 | |
55 | 58 | 13 | 5 | 131 | |
29 | 95 | 18 | 9 | 136 |
На базе МОУ средней общеобразовательной школы № 19 с углубленным изучением отдельных предметов два года функционирует областная экспериментальная площадка «Применение дистанционных технологий обучения с целью формирования и развития системы педагогической деятельности с одаренными детьми», организованной центром дистанционного обучения ГОУ ДПО НИРО г. Н. Новгорода.
В рамках экспериментальной работы в учебном году на базе района были организованы дистанционные предметные олимпиады по 8 учебным предметам.
Организаторами олимпиад являлись УМЦ УО и МП администрации Городецкого района и МОУ СОШ №19 с углублённым изучением отдельных предметов. В учебном году данная работа была продолжена. Дистанционные предметные олимпиады проводились уже по 10 учебным предметам. По 7 предметам олимпиады проводились в нескольких параллелях, по 3 предметам (география, история, экономика) – только в одной параллели.
Дистанционные предметные олимпиады проводятся с целью выявления одарённых детей и развития познавательных интересов обучающихся, стимулируют интерес учащихся к изучению русского языка, английского языка, истории, химии, биологии, математики, физики, информатики, географии, экономики.
Дистанционные предметные олимпиады предоставляют учащимся возможность самореализации в соревновательной деятельности с использованием ИКТ, совершенствования навыков работы с тестовыми заданиями, что способствует подготовке учащихся к итоговой аттестации в новой форме, а также стимулирует мотивацию к изучению предметов, помогают им при подготовке к олимпиадам в 9-11 классах.
Результаты участия в дистанционных предметных олимпиадах дают возможность администраторам школ осуществить анализ уровня подготовки учащихся по общеобразовательным предметам, сопоставить данные результаты с результатами участников других школ.
Дистанционные предметные олимпиады проводились в заочной форме. К участию в олимпиадах допускались команды школ в количестве 5 человек от параллели.
Тексты олимпиадных заданий рассылались в день проведения олимпиады в 9.00 ч. Ответы на задания присылались школами обратно в этот же день по электронной почте в МОУ СОШ № 19 до 13.00 ч. Работы принимались и позднее из-за неполадок в работе Интернета, об этом заранее сообщали в МОУ СОШ № 19 ответственные за проведение олимпиад. Некоторые школы присылали свои работы по факсу также в связи с неполадками работы электронной почты. Только одна школа присылала все свои ответы по факсу.
Олимпиадные работы проверялись членами методического совета МОУ СОШ №19.
Победителями считались команды школ, получившие наибольшее количество баллов по данному предмету и раньше всех приславшие свои работы.
Состав победителей дистанционных олимпиад утверждался организационным комитетом.
Победители и призеры дистанционных олимпиад, учителя, подготовившие команды-победители должны быть награждены грамотами управления образования и молодежной политики администрации Городецкого района.
Грамота за 1-3 места вручается школам в том случае, если в дистанционной олимпиаде участвовало более 5 команд-участниц. Если количество участников было 5 и менее, то присуждалось только одно первое место. Если у команд-участниц было равное количество баллов, то при распределении мест учитывалось время, когда была прислана работа в МОУ СОШ
№ 19.
Хочется отметить, что в учебном году и школ, и команд-участниц стало намного больше (с 37 команд в 2009 году число команд-участниц увеличилось до 147, что в 3,8 раза больше).
Больше всего команд было по математике (особенно в 5-х классах – 14 команд) и русскому языку (особенно в 5-х классах – 13 команд), так как это наиболее необходимые предметы для учащихся (ЕГЭ считается обязательным также по русскому языку и математике).
Если в прошлом году в олимпиаде по истории участвовала только 1 команда, то в этом году уже 10 школ приняли участие в этой олимпиаде. Активно школы участвовали и в новой олимпиаде по географии в 7-х классах (8 школ приняли участие). Было много заявок на олимпиаду по экономике, но ответы прислали только две школы – МОУ СОШ № 17 и Аксентисская школа. Причем МОУ СОШ № 17 набрала большое количество баллов (87,5 из 100), что позволило ей безоговорочно получить первое место.
Табл. 4. Количество школ и команд-участниц дистанционных олимпиад
в учебном году
№ п/п | Предмет | Класс | Число школ-участниц | Число команд |
1 | Английский язык | 7 | 7 | 7 |
2 | Информатика | 7 | 5 | 5 |
3 | Русский язык | 8 | 5 | 6 |
4 | Математика | 5 | 5 | 5 |
5 | Биология | 6 | 5 | 5 |
6 | Физика | 8 | 3 | 3 |
7 | Химия | 9 | 5 | 5 |
8 | История | 8 | 1 | 1 |
Итого: | 8 предметов | 6-9 классы | 10 школ Максимум – 7 школ (английский язык) Минимум – 1 школа (история) | 37 команд |
Участниками олимпиад стали школы № 2, 3, 4, 7, 15, 17, Зарубинская, Бриляковская, Тимирязевская и Воронинская школы.
Победителями прошлого года стали две школы, набравшие больше всего первых мест. Это школа № 3 и Тимирязевская школа.
В начале учебного года, в октябре месяце на совещании заместителей директоров по УВР была дана информация о предметных олимпиадах, которые можно было бы провести в этом учебном году. По заявкам школ были определены учебные предметы и параллели, по которым учителя МОУ СОШ № 19 составили тексты олимпиад. В марте 2010 года (с 22.03 по 26.03) во время весенних каникул эти олимпиады были проведены в дистанционном режиме в 18 школах района.
Табл. 5. Количество школ и команд-участниц дистанционных олимпиад
в учебном году
№ п/п | Предмет | Класс | Число школ-участниц | Число команд | % команд-участниц от общего количества |
1 | Английский язык | 5 - 8 | 10 | 16 | 10,9 |
2 | Информатика | 7 - 8 | 5 | 8 | 5,4 |
3 | Русский язык | 5 - 8 | 15 | 33 | 22,45 |
4 | Математика | 5 - 7 | 15 | 31 | 21,1 |
5 | Биология | 6 - 8 | 10 | 20 | 13,6 |
6 | Физика | 8 - 9 | 8 | 10 | 6,8 |
7 | Химия | 8 - 9 | 7 | 9 | 6,1 |
8 | История | 8 | 10 | 10 | 6,8 |
9 | География | 7 | 8 | 8 | 5,4 |
10 | Экономика | 8 | 2 | 2 | 1,36 |
Итого: | 10 предметов | 5-9 классы | Максимум – 15 школ Минимум – 2 школы | 147 команд (в 3,8 раза больше, чем в учебном году) | Максимум – 22,45 – русский язык Минимум -1,36 - экономика |
англ. язык инф-ка рус. язык мат-ка биология физика химия история геог-я экон-ка
Табл.6. Информация по школам района и участницам олимпиад
№ п/п | Школа | учебный год | учебный год | |||
Кол-во олимпиад | Кол-во команд | Кол-во олимпиад | Кол-во команд | Кол-во 1 – 3 мест | ||
1 | МОУ СОШ № 1 | - | - | 4 | 6 | 1 |
2 | МОУ СОШ № 2 | 2 | 2 | 9 | 17 | 9 |
3 | МОУ СОШ № 3 | 6 | 6 | 9 | 16 | 14 |
4 | МОУ СОШ № 4 | 3 | 3 | 9 | 16 | 10 |
5 | МОУ СОШ № 5 | - | - | 4 | 6 | 2 |
6 | МОУ СОШ № 6 | - | - | - | - | - |
7 | МОУ СОШ № 7 | 1 | 2 | 1 | 4 | 3 (русский язык) |
8 | МОУ СОШ № 8 | - | - | - | - | - |
9 | МОУ СОШ № 12 | - | - | 3 | 5 | 3 |
10 | МОУ СОШ № 13 | - | - | 5 | 7 | 1 |
11 | МОУ СОШ № 15 | 2 | 2 | 6 | 13 | 7 |
12 | МОУ СОШ № 17 | 6 | 6 | 4 | 8 | 3 |
13 | МОУ СОШ № 18 | - | - | - | - | - |
14 | Зарубинская | 4 | 4 | 3 | 4 | 1 |
15 | Бриляковская | 2 | 2 | 7 | 15 | 4 |
16 | Тимирязевская | 6 | 6 | 7 | 8 | 3 |
17 | Воронинская | 4 | 4 | 6 | 8 | 3 |
18 | Краснораменская | - | - | 3 | 3 | 1 |
19 | Аксентисская | - | - | 6 | 6 | 2 |
20 | Ковригинская | - | - | 3 | 3 | 1 |
21 | Православная гимназия | - | - | 2 | 2 | - (но участвовали только 5-е классы) |
Итого: | 18 школ из 21 | 8 | 37 | 10 | 147 | 68 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
