Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Наименование дисциплины: Биология человека
Направление подготовки: 020400 Биология
Профиль подготовки: Биоэкология
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Автор: к. б.н., доцент, зав. кафедрой морфологии .
1. Целями освоения дисциплины « Биология человека»являются:
Анатомические знания необходимы для изучения таких дисциплин, как физиология человека, гистология, эмбриология, биохимия и составляет вместе с ними одну из основ подготовки биологов для научно-исследовательской работы (в области морфологии и физиологии, охраны окружающей природной среды) и для преподавания в средней школе. В задачи анатомии входит исследование основных этапов развития человека в процессе эволюции, особенности строения тела и отдельных органов в различные возрастные периоды, формирование человеческого организма в условиях внешней среды.
2. Дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин (Б3), базовая часть.
Студенты получают целостное представление о макро - и микроанатомическом строении различных систем органов человека в функциональном и частично в эволюционном аспектах, знакомятся с основами органогенеза, приобретают навыки самостоятельной работы с аналитическими препаратами, овладевают основами латинской терминологии.
В процессе изучения нормальной анатомии человека студенты получают знания о строении отдельных и систем органов, об основах физиологии, микроструктуры организма человека. Получают навыки работы с препаратами, приготовление их и умение использовать при аттестации.
Необходима как предшествующая дисциплина для модуля «Физиология» и дисциплины «Гистология», «Биология размножения и развития».
3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
в процессе изучения нормальной анатомии человека студенты получают знания о строении отдельных и систем органов, об основах физиологии, микроструктуры организма человека.
Уметь:
получают навыки работы с препаратами, приготовление их и умение использовать при аттестации.
Владеть:
основными анатомическими понятиями и методикой исследования строения организма человека.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
5. Содержание дисциплины:
№ п/п | Раздел дисциплины |
1 | Введение. Предмет и задачи анатомии. Связь с другими науками. Методы. Исторический очерк развития анатомии. Положение человека в системе животных мира. Зародышевое развитие человека. |
2 | Скелет. Функция, форма костей. Химический состав, изменчивость, свойства, структура, строение, костный мозг. Онтогенез. Рост и перестройка. Разновидности костей по развитию. Типы окостенения. Рост костей в длину и ширину. |
3 | Осевой скелет. Позвоночник. Грудная клетка. Соединения. Скелет конечностей и соединения его. Череп, и соединения его костей. |
4 | Общая и частная миология. |
5 | Строение внутренних органов |
6 | Органы дыхания, пищеварения |
7 | Мочеполовая система. Эндокринная система |
8 | Общий обзор сосудистой системы человека. Кровь и лимфа. Значение кровообращения. Онтогенез сердца и сосудов. Круги кровообращения. |
9 | Сосудистая система: артерии, вены, капилляры, лимфатические сосуды. Система аорты, верхней, нижней и полой вен. Кровоснабжение мозга. Кроветворные органы. |
10 | Учение о нервной системе. Спинной и головной мозг. |
11 | Спинной мозг и спинномозговые нервы. Рефлекторная дуга. |
12 | Головной мозг. Отделы, строение, функции. |
13 | Учение об органах чувств. Понятия об анализаторе и его отделах. Общая характеристика органов чувств как частей анализаторов. Типы рецепторов и синапсов. |
14 | Орган зрения. Органы слуха и равновесия |
15 | Система покровов тела |
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература:
1. Еремейшвили, человека (остеология) : учеб. пособие для вузов / ; Яросл. гос. ун-т. – Ярославль.: ЯрГУ, 2008.-162с.
2. Сапин, человека : учеб. пособие / , . В2 кн. Кн.1. , Кн.2– М.: Академия, 2006.-300с.
б) дополнительная литература:
1. , Искренко скелета: анатомия человека в схемах и рисунках: атлас-пособие: учебное пособие - 2-е изд., перераб. - М.: изд-во РУДН, 2005.-83с.
2. Анатомия человека / под ред. В 2 т. Т.1- М.: Медицина, 1993.-544с.
3. Анатомия человека / под ред. В 2 т. Т.2- М.: Медицина, 1993.-560с.
4. Сапин человека: учебник. - М.: Высшая школа, 1989.-543с.
5. Синельников, анатомии человека: учеб. пособие. В 3 т. Т.е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1972.-458с.
6. Синельников, анатомии человека: учеб. пособие. В 3 т. Т.е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1973.-468с.
7. Борисевич, терминов и понятий по анатомии человека. - М.: Высшая школа, 1990.-271с.
8. Степанов, О. И. и др. Справочник латинской анатомической терминологии по неврологии и эстезиологии / , , . – Ярославль.: ЯрГУ, 1993.-73с.


