Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российская экономическая академия имени »

Факультет Финансовый

Кафедра экономической теории

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономическая теория. МИКРОЭКОНОМИКА

Направление подготовки – специальность 080105 «Финансы и кредит»

Специализация – «Финансовый менеджмент», «Банковское дело»,

«Ценные бумаги», «Страхование»

Квалификация (степень) выпускника - СПЕЦИАЛИСТ

Москва – 2008

1.  Цель дисциплины.

Изучение дисциплины «Микроэкономика» является необходимой основой для углубленного изучения макроэкономики, национальной экономики, прикладных экономических дисциплин.

Цель дисциплины:

- дать углубленные представления о принципах и законах функционирования рыночной экономики;

- познакомить со спецификой микроэкономического моделирования и анализа;

- раскрыть содержание таких понятий, как спрос, предложение, равновесие, полезность и др.

Учебные задачи дисциплины

В процессе изучения получить навыки расчета равновесной цены, эластичности спроса и предложения, оптимального объема производства и оптимальной потребительской корзины;

- ознакомиться со спецификой ценообразования в различных рыночных структурах и на различных рынках;

- в процессе изучения предмета показывается воздействие государства на частный сектор и рыночный механизм.

2.  Требования к результатам освоения дисциплины:

В процессе освоения дисциплины студенты должны знать основные законы и понятия экономической теории, методику расчета наиболее важных коэффициентов и показателей, важнейшие методы математического анализа экономических явлений.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.  Содержание дисциплины:

Введение в экономическую теорию. Экономическая теория и экономическая практика; экономические аген­ты (рыночные и нерыночные), теневая экономика; собственность и хозяйствование: теория «пучка прав собственности», экономи­ческие интересы, цели и средства, экономическая рациональность: выбор оптимального решения; конкуренция и ее виды; экономи­ческие блага и их классификации (в т. ч. классификация ресурсов), полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ, товар и деньги; фактор времени и дисконтирование
, потоки и запасы, номинальные и реальные величины, индексы Пааше, Ласпейреса и Фишера; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтерна­тивные издержки (издержки отвергнутых возможностей); эконо­мические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, ком­промисс индивида между потреблением и досугом; краткосроч­ный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; величи­ны ex ante и ex post; сравнительное преимущество; Парето-эффективность.

Рынок, совершенная конкуренция, закон предложения, закон спроса, равновесие, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, эластичность; теории поведения потребителя и производителя (предприятия); бюджетное ограничение, кривые безразличия, предельные нормы замещения, эффекты дохода и замещения по Хиксу, кривая компенсированного спроса; макси­мизация прибыли фирмы на всех типах рынков, включая ресурс­ные; рыночная власть, индекс Херфиндаля - Хиршмана, монопо­лия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигопо­лия, теория игр и стратегическое поведение фирм, функции реак­ции фирм, равновесие Курно, Нэша, монополистическая конку­ренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); производственная функция (общий случай, линейная, Кобба - Дугласа, CES), вало­вые выручка (доход) и издержки; чистый денежный поток, приве­денная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доход­ности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отда­ча от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, не­изменная); факторы производства: труд (рабочая сила), физиче­ский капитал, земля, предпринимательские способности; рынки факторов производства, рента, заработная плата, процент, при­быль; экономика неопределенности и риска: причины, виды, пути снижения риска; теория поведения домашних хозяйств: однопериодное, двухпериодное и многопериодное бюджетные ограниче­ния, межвременный выбор, влияние постоянных и временных сдвигов производственной функции, ограничения ликвидности для домашних хозяйств; общественные блага, общественный вы­бор и проблема «безбилетника», поиск ренты; транзакционные и трансформационные издержки, внешние эффекты (экстерналии) и теорема Коуза - Стиглера; асимметрия информации и негативный отбор, сигналы рынка, анализ отношений «принципал-агент»; ящик Эджуорта, общее равновесие.

Форма контроля – зачет, экзамен, курсовая работа.

Общее количество часов по дисциплине по учебному плану 2-ого поколения –150 час.

Разработчики: д-р экон. наук, проф.

д-р экон. наук, проф.

к-т экон. наук, доц.

к-т экон. наук, проф.

 

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российская экономическая академия имени »

Факультет Финансовый

Кафедра экономической теории

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономическая теория. МАКРОЭКОНОМИКА

Направление подготовки – специальность 080105 «Финансы и кредит»

Специализация – «Финансовый менеджмент», «Банковское дело»,

«Ценные бумаги», «Страхование»

Квалификация (степень) выпускника - СПЕЦИАЛИСТ

Москва – 2008

Цель дисциплины.

Дисциплина «Макроэкономика» продолжает изучение теоретических аспектов функционирования экономики. Цель дисциплины – исследование концептуальных подходов к вопросам занятости, инфляции, экономического роста, развития мирового хозяйства и т. п. На основе осмысления тенденций исторического развития показать будущее российской экономики.

Учебные задачи дисциплины.

Дисциплина «Макроэкономика» состоит из двух разделов. «Макроэкономика – 1» изучает основные понятия, определяет наиболее важные проблемы. «Макроэкономика – 2» изучает более сложный вариант взаимодействия основных параметров экономики на основании изучения различных подходов экономических школ. В процессе изучения определяется эффективность государственной экономической политики, ее типы, инструменты.

Дисциплина ориентируется на использование всего инструментария экономической науки и практики, включая математические, статистические, логические и прочие средства, приемы, способы выражения в формализованном виде экономических процессов.

2.  Требования к результатам освоения дисциплины:

В процессе освоения дисциплины студенты должны знать основные положения современных экономических школ по основным макроэкономическим проблемам и предлагать пути их решения, оценивать современную экономическую политику государства, определять актуальность появляющихся проблем для экономики. Процесс изучения рассчитан на использование современной экономической литературы, как отечественной, так и зарубежной.

3.  Содержание дисциплины:

Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэконо­мические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, ко­нечное потребление, модели потребления, сбережения, инвести­ции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и со­вокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор авто­номных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гисте­резис; денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количест­венная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, пря­мые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный ана­лиз эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические укла­ды и «длинные волны»; теории экономического роста и экономи­ческого цикла; «золотое правило накопления».

Форма контроля – зачет, экзамен, курсовая работа.

Общее количество часов по дисциплине по учебному плану 2-ого поколения –150 час.

Разработчики: д-р экон. наук, проф.

д-р экон. наук, проф.

к-т экон. наук, проф.

к-т экон. наук, доц. ёв

к-т экон. наук, проф.