МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по решению задач и выполнению модульных контрольных работ

по дисциплине «Деньги и кредит»

для студентов специальностей

6.050104 “Финансы”, 8.050201 “Менеджмент организаций” и 8.050206 “Менеджмент внешнеэкономической деятельности”

дневного и заочного обучения

Харьков 2007

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по решению задач и выполнению модульных контрольных работ

по дисциплине «Деньги и кредит»

для студентов специальностей

6.050104 “Финансы”, 8.050201 “Менеджмент организаций” и 8.050206 “Менеджмент внешнеэкономической деятельности”

дневного и заочного обучения

Утверджено

редакционно-издательским

советом НТУ “ХПИ”,

протокол №2 от 01.01.2001г.

Харьков НТУ “ХПИ” 2007

Методические указания по решению задач и выполнению модульных контрольных работ по дисциплине «Деньги и кредит» для студентов специальностей 6.050104 “Финансы”, 8.050201 “Менеджмент организаций” и 8.050206 “Менеджмент внешнеэкономической деятельности” дневного и заочного обучения /Сост. , – Харьков: НТУ «ХПИ», 2007 – 56 с.

Составители ,

Рецензент

Кафедра финансов, контроллинга и внешнеэкономической деятельности

ВСТУПЛЕНИЕ

Цель методических указаний, подготовленных в соответствии со стандартами Болонской системы по направлениям "Экономика и предпринимательство" и "Менеджмент", заключается в подготовке к выполнению модульных контрольных работ и оказании помощи студентам в самостоятельной работе над учебным курсом "Деньги и кредит". Решение и анализ приведенных в методических указаниях заданий и упражнений является эффективным способом организации самостоятельной работы студентов и проверки полученных ними знаний.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Повышение роли денег и кредита в народном хозяйстве Украины обусловлено развитием рыночных отношений и постепенным переходом к инновационному развитию экономики. Поэтому важной составляющей подготовки высококвалифицированных специалистов-экономистов является изучения учебной дисциплины “Деньги и кредит”. Глубокое понимание проблем денег, денежного объема, кредитного отношения, банковского дела является необходимым элементом становления профессиональных и общих экономических знаний студентов. Невозможно вообразить эффективную работу экономиста без основательных знаний закономерностей и перспектив развития денежно-кредитной сферы нашей экономики, изучения законодательных и нормативных документов, которые регулируют функционирование этой сферы.

Современный специалист должен не только знать нормативные документы и инструкции, а видеть за их содержанием реальные экономические и финансовые процессы, уметь влиять на их ход, предусматривать долгосрочные последствия своих действий.

С учетом закономерностей функционирования денег и денежного рынка, банков, банковской системы формируется экономическая политика государства и денежно-кредитная политика Центральный банк (цб), осуществляется государственное регулирование всех сфер экономической жизни общества.

Предметом изучения дисциплины “Деньги и кредит” являются концептуально-теоретические аспекты функционирования категорий “деньги” и “кредит”.

Успешное овладение категориями и логикой этой дисциплины позволит применять приобретенные знания в практической профессиональной деятельности, а также будет оказывать содействие усвоению содержания следующих дисциплин: “Инвестиционная деятельность”, “Финансы”, “Финансовый менеджмент”, “Рынок ценных бумаг”, “Финансовые системы зарубежных стран”, а также выполнению курсового и дипломного проектирования.

Цель дисциплины – дать будущим специалистам по экономике знания о сущности и механизме функционирования таких категорий, как деньги, кредит, денежный и финансовый рынки, процент и капитал, сформировать теоретическую и методологическую базу, необходимую для следующего овладения практикой использования денежно-кредитных инструментов, а также умения оценивать и анализировать денежно-кредитную и валютную политику, которая проводится в стране.

Вследствие изучения этой дисциплины студент должен знать:

Ø  механизм происхождения денег, понимать логику эволюции их форм, объективную закономерность перехода от полноценных денег к неполноценным и электронным, причины и значение демонетизации золота;

Ø  сущность и взаимосвязь таких экономических явлений, как товарно-денежный оборот, денежное обращение, проценты и кредит;

Ø  структуру и механизмы денежного рынка;

Ø  особенности формирования, изменения спроса и предложения денег;

Ø  сущность и механизм функционирования денежной системы, ее отличие от денежного оборота и денежного рынка;

Ø  особенности процесса формирования денежной системы в Украине;

Ø  сущность и способы измерения инфляции;

Ø  как возник кредит, каковы его признаки и экономические условия;

Ø  роль и назначение финансовых посредников;

Ø  сущность и характерные признаки валюты;

Ø  мировые валютные системы.

Исходя из требований образовательно-квалификационной характеристики бакалавра, студент должен уметь:

Ø  разобраться в многогранной сущности денег и их функциях;

Ø  определить основные роли денег в развитии рыночной экономики;

Ø  разобраться во всех основных показателях, которые характеризуют объем денежной массы, определить факторы влияния на скорость обращения денег и ее значение для устойчивого функционирования экономики;

Ø  построить модель денежного рынка и объяснить ее структуру;

Ø  определить цели денежно-кредитной политики и адекватные им инструменты этой политики;

Ø  пользоваться основными правилами и алгоритмами кредитования при осуществлении кредитных операций;

Ø  определить сущность и механизм формирования ссудного процента;

Ø  дать характеристику небанковских финансовых посредников;

Ø  проанализировать эффективность монетарной политики НБУ;

Ø  охарактеризовать принципы кредитования и основные положения, которые регламентируют кредитную и инвестиционную деятельность банков;

Ø  выяснить сущность валютного курса и основы мирового курсообразования.

В процессе изучения этой дисциплины используются такие виды занятий: лекции, практические занятия, текущий и модульный контроль, тестирование знаний студентов, подготовка рефератов и докладов на научные студенческие конференции.

Предусмотрена самостоятельная работа студентов с использованием учебников, научно-экономической и нормативно-методической литературы, информации из сети Internet, данных статистических справочников.

Деньги и кредит

Состав дисциплины

Распределение учебного времени

по разделам, темам и видами учебных занятий

№ темы

Наименование темы

Порядковий номер лекции

Порядковий номер ПЗ

Количество часов

Лекций

Практические занятия

Самостоятельная работа

Всего ауд. занятий

1

Суть и функции денег

1

-

2

-

4

6

2

Денежный оборот и денежные потоки

2,3

1

4

2

3

9

3

Денежный рынок и денежные агрегаты

4

2

2

2

6

10

4

Денежные системы

5

3

2

2

6

10

5

Инфляция и денежные реформы

6

4

2

2

4

8

6

Количественная теория денег и современный монетаризм

7,8

-

4

-

2

6

МКР 1

-

5

-

2

6

8

7

Кредит в рыночной экономике

9,10

6

4

2

6

12

8

Финансовые посредники денежного рынка

11

-

2

-

2

4

9

Центральные банки

12

-

2

-

4

6

10

Коммерческие банки

13

7

2

2

4

8

11

Валютный рынок и валютные системы

14

-

2

-

3

5

12

Международные валютно-кредитные учреждения и их сотрудничество с Украиной

15

-

2

-

3

5

МКР 2

-

8

-

1

10

11

Всего

30

15

63

108

Деньги и кредит

Состав дисциплины

Распределение ученого времени по разделам, темам и видам практических

занятий

№ теми

Наименование теми

Порядковый номер ПЗ

Количество часов

Практические занятия

Самостоятельная работа

Всего

1

Денежный оборот. Инвестирование, сбережение и инъекции на макроуровне. ВВП Украины и его составляющие

1

2

3

5

2*

Статистика макропоказателей Украины и США

4

4

3

Денежные агрегаты, состав и расчет

2

2

6

8

4

Наращивание и дисконтирование
денежных потоков. Алгоритм наращивания и дисконтирования денежных потоков методом аннуитета

3

2

6

8

5

Эффективная ставка, учет инфляции

4

2

4

6

6*

Эквивалентность платежей. Консолидация и конверсия платежей

2

2

7*

Расчет темпов инфляции

2

2

МКР 1

5

2

6

8

8

Кредит, схема погашения при условии одинаковых процентных платежей и при условии одинаковых выплат по кредиту

6

2

6

8

9*

Создание банка, баланс банка

4

4

10

Избыточные резервы, банковский мультипликатор. Свободные активы

7

2

4

6

11*

Курсы валют, валютные операции. Валютный арбитраж

6

6

МКР 2

8

1

10

11

Всего

8

15

63

78

* Отмечены темы для самостоятельной работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12