Политическая история –1 (часть 1) (стр. 3 )

, Лекции по истории средневековья, М., 1988.

Средние века. М.. 2001.

Средневековая Европа глазами современников и историков, М..1995.

30. Цивилизации Запада и Востока. Попытки синтеза..

Принципиальное несходство восточной и западной социально-политической структуры. Западная христианская цивилизация и восточные цивилизации. Неудачные попытки синтеза: эллинизм, романизация и христианизация Ближнего Востока, германизация и варваризация Рима. Завершение этих попыток: превращение Ближнего Востока после его исламизации в типичную восточную цивилизацию с характерной для Востока социально-политической структурой и превращение варварской Западной Европы в структуру типичную западную, с античными корнями и основными принципами существования.

Обязательная литература:

, История Востока, т.1,М., 2,стр. 11-41.

, Генеральные очертания исторического процесса, Восток и

Запад: попытки синтеза.- «Философия и общество»1997, № 2, стр140

Дополнительная:

, История религий Востока, М.,2004.

Ле Цивилизация средневекового Запада, М.,1992.

31. Ренессанс в Европе. Великие географические открытия. Церковная реформация. Протокапитализм и начало дефеодализации Европы.

Ренессанс в культуре. Возрождение античных традиций в противовес средневековым церковно-богословским догмам. Данте. Боккаччо. Леонардо. Рафаэль и др. Развитие философии и науки. Бруно. Коперник. Галилей.

Основные тенденции социально-политического и экономического развития Западной Европы. Изобретения в сфере мореплавания и навигации. Поиски новых торговых путей. Великие географические открытия и возникновение колониальной системы.

Политическая борьба в Германии во второй половине XVI –начале XVII вв. Реформация и крестьянская война в Германии. Реформация как явление общеевропейского масштаба. Человек, церковь и государство в учении Мартина Лютера. Сравнение принципов протестантизма с доктринальной и организационной сторонами католицизма. Томас Мюнцер, его социально-политические и религиозные взгляды. Протестантизм и политическое сознание. Политическая борьба и Реформация в Швейцарии. Политическое учение Ж. Кальвина. Кальвин как религиозный реформатор и политический практик. Политические последствия Реформации. Протестантская этика и дух капитализма. Католическая контрреформация. Иезуиты. Тридентский Собор. Инквизиция. Религиозные аспекты внутренних конфликтов: религиозная борьба и мировая политика.

Обязательная литература:

История средних веков, М., 1986, стр. 390-429.

Дополнительная:

Бахтин Возрождение в поисках индивидуальности, М.,1989.

История политических и правовых учений. Средние века и Возрождение, М. 1986,

Культура Возрождения и средние века М.,1993.

Рыцари и буржуа, М.,1987.

Колумб, М., 1992.

, Культура эпохи Возрождения и Реформации, Л.,1981.

Осень средневековья, М., 2002.

Вопросы для подготовки к зачёту.

1. Закономерности формирования древних государств.

2. Сущность феномена власти-собственности.

3. В чём сущность неолитической революции.

4. Что такое реципрокный обмен.

5. Какую роль в генезисе социальных связей играл принцип редистрибуции.

6. Какие причины обусловили возникновение протогосударств.

7. Назовите характерные черты ранних очагов урбанистической цивилизации в её шумеро-

вавилонском варианте.

8. Каковы отличительные черты античной цивилизации от цивилизаций Древнего Востока.

9. Назовите характерные черты государства Древнего Египта.

10. Чьи интересы защищали «Законы ХII таблиц.»

11. Какие основные черты были присущи римской гражданской общине.

12. Какова сущность политической борьбы между оптиматами и популярами в

республиканском Риме.

13. Когда зародилось христианство. Сущность христианства. В чём причины превращения

христианства в мировую религию.

14. Какое значение для современной цивилизации имеет греческий полис и римский

муниципий.

15. Какова система социокультурных принципов, способствующих развитию личности

древнего грека.

16. Каковы достижения античной демократии.

17. Какое место занимают средние века в истории человечества.

18. Из каких факторов социально-экономического, политического и духовного характера

сформировался феодализм в Западной Европе. Назовите его основные институты.

19. Какие «варварские племена» и их союзы принимали участие в великом переселении

народов. Перечислите их, дайте им краткую характеристику.

20. Салическая правда о различных сферах общественной жизни франков.

21. Почему свободные франкские крестьяне оказались закрепощены при Карле Великом.

22. Каковы причины распада империи Карла Великого.

23. Сопоставьте устройство империи Карла Великого и Византийской империи. В чём

сходство и в чём различие между ними в устройстве государства и в характере

императорской власти.

24. Как происходило образование городов в Западной Европе и в чём причины бурного роста

градостроительства в ХIII веке.

25. Назовите основные элементы зарождающейся рыночной экономики в Западной Европе.

26. Назовите основные элементы формирования западноевропейских национально-территориальных государств.

27. Великие географические открытия, их последствия для экономики и политики Западной Европы.

28. Перечислите основные направления Реформации, её лидеров, охарактеризуйте их программы.

29. В чём причины контрреформации? Расскажите о борьбе папской и светской властей и её исходе.

Тематика рефератов.

Написание реферата преследует цель дать студенту навыки самостоятельной научной работы с источниками и литературой по избранной теме. При написании письменных работ студент должен проявить самостоятельность и научную достоверность суждений, последовательность, полноту и глубину раскрытия избранной темы. Общим требованием к тексту является логичность, ясность, грамотность, глубина и основательность, точность ссылок на использованную литературу, а также индивидуальная, авторская манера изложения.

1. История как наука.

2. Историософия как осмысление исторического процесса и его закономерностей.

3. Антропо - и социогенез.

4.  Неолитическая рекволюция и феномен фундаментальных открытий.

5.  Политогенез. Практика редистрибуции и система власти-собственности.

6.  Государство как форма самоорганизации общества.

7.  Древний Египет.

8.  Шумер и Вавилония.

9. Древняя Индия: становление основ социальной структуры и политической

системы.

10. Древний Китай: формирование основ государства и общества.

11. Государство и общество на Востоке..

12. Древнегреческий полис. Афины и Спарта. Сущность различий и значение их.

13. Александр Македонский и эллинизм Особенности политического развития

Греции в эллинистическую эпоху. (336 – 30-е гг. до н. э.)

14. Основные этапы политической истории Древнего Рима. Рим царской эпохи (VIII

–VI вв. до н. э.) и периода ранней республики.(VI – перв. Пол. III вв. до н. э.)

15. Рим периода поздней республики (II – I вв. до н. э.).

16.  Цезарь и Август. . Императорский период в истории Римской средиземноморской

державы. (I – V вв. н. э.)

17. Восточная Римская (Византийская империя): между Востоком и Западом.

Христианская церковь в Византии.

18. Начало политической истории у восточных славян.

19. Арабо-мусульманская цивилизация в Средние века. Образование Арабского

халифата.

20. Средневековая Индия до ислама (VI –ХIIвв.) и под властью мусульманских

правителей

21. Политическая история Китая в период Средневековья.

22. Средневековая Африка.

23. Америка до Колумба.

24. Западная Европа в V - первой половине ХIв. Начало формирования

западноевропейских национально-этнических консолидаций.

25. Политическое развитие западноевропейских государств в ХI – ХШ вв.

26. Политическое значение города как нового явления в жизни Западной Европы.

27. Церковь и государство в средневековом обществе.

28. Западная Европа в ХIV –ХVвв. Становление сословно - представительной

монархии.

29. Ренессанс, Реформация и Великие географические открытия.

30. Предкапитализм и начало дефеодализации в Западной Европе.

Автор программы д. и.н., проф.

Министерство Министерство

Экономического образования

Развития и торговли Российской
Федерации

Российской Федерации

Государственный университет –

Высшая школа экономики

Факультет прикладной политологии,

Отделение деловой политической журналистики

Программа дисциплины

Политическая история –1 (часть 2)

для направления 520900- Политология

2-я ступень высшего профессионального образования

и

для специальности 020200-Политология

3-я ступень высшего профессионального образования

Автор программы

Рекомендовано секцией УМС Одобрена на заседании

политологии кафедры всеобщей и отечественной

истории

Председатель

____________________ Зав. кафедрой

_______________________

«___» ___________2004 г. «_5_» марта2004 г.

Утверждено УС факультета

Прикладной политологии

Учёный секретарь

«___»____________2004 г.

Москва – 2004 год

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ.

Пояснительная записка.

Автор программы: кандидат исторических наук, доцент .

Требования к студентам: приступая к изучению политической истории России, студент должен:

-  иметь общее представление о крупнейших исторических эпохах и узловых проблемах российской истории,

-  знать основные концепции исторического развития России, хронологические рамки и периодизацию основных эпох и наиболее значительных процессов в объёме средней общеобразовательной школы,

-  уметь работать с учебной и справочной литературой, обладать навыками написания письменных работ, знать основы научной критики письменных источников.

Аннотация:

Политическая история России является одной из основных учебных дисциплин в политологической подготовке студентов. На академическом уровне изучение политики прежде всего должно быть изучением истории – не потому, что следует всегда быть сосредоточенным преимущественно на прошлом, а потому что нам необходимо понимание политической традиции, поскольку с утратой традиционных опор рушится диахронная связь поколений, исчезают общечеловеческие нравственные начала, что чревато самыми тяжёлыми последствиями для общества.

История – это не только память человечества, но и действенный инструмент для понимания настоящего и предвидения будущего. Выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, историческая наука помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать субъективных решений.

Знание истории способствует самоидентификации в социополитическом пространстве каждой отдельной личности, что является не только необходиимым условием её психологического комфорта, но и выживания социума в целом, поскольку принятие значимых решений в социокультурной сфере уже не есть исключительно прерогатива политиков.

Программа курса «Политическая история России» носит проблемный характер и охватывает период с образования Древнерусского государства до начала ХХ века. Структура программы, сочетающая проблемность с хронологическим принципом изложения материала, даёт возможность представить историю России в определённой последовательности, сохранить и проследить преемственность исторического процесса.

Курс состоит из двух разделов, каждый из которых представляет собой целостный период российской истории:

Раздел первый – «Древнерусское раннефеодальное государство. Особенности российской государственности: эволюция сословно-представительной монархии в абсолютную»

Раздел второй – «Политическое развитие России в ХIХ веке».

Цель курса – формирование у студента не только профессиональных качеств, но и чувства гражданственности, ответственности за настоящее и будущее России.

Учебная задача курса:

В результате изучения курса студент должен:

-  знать учебный материал, предусмотренный данной программой, творчески применять знания, осуществлять широкий перенос знаний в новые ситуации для использования исторического опыта и его уроков в жизни, профессиональной и общественной деятельности;

-  иметь представление о роли России в мировом сообществе на различных этапах становления и развития российского государства;

-  уметь самостоятельно анализировать политические процессы в отечественной истории и особенности проявления главных факторов всемирного исторического процесса в истории России.

Тематический план учебной дисциплины:

Курс читается на 1-ом курсе факультета прикладной политологии (для журналистов и политологов) и составляет 46 аудиторных часов. Он рассчитан на три модуля (3,4 и 5) и включает лекционные (21 час) и семинарские занятия (25 часов). Самостоятельная работа студентов состоит из написания 2 эссе. (всего 53,5 часов)

№	Название темы	Всего часов	Аудиторные	часы	Самостоят. работа
			Лекции	Сем. занятия
1	Политическая история России как объект научного анализа. Россия в мировом историческом процессе.	4	2	2	6
2	У истоков славянской государственнос-ти.	4	2	2	5
3	Удельная раздробленность Руси. Ордынское иго и его последствия.(ХII – ХV) вв.	4	2	2	6
4	Становление русского централизованного государства. Смутное время.	4	2	2	5
5	Россия на рубеже Нового времени – ХVII век.	4	2	2	5
6	Петр I: личность и эпоха. Превращение России в военно-феодальную империю.(конец ХVII –ХVIII вв).	5	2	3	5
7	Российская империя в ХVIIIвеке.	4	2	2	5.5
8	Государство и церковь в ХI-ХVIIIвв.	4	2	2	6
9	Государственное устройство и политическая история России в ХIХ в.	6	2	4	5
10	Общественные движения и общий кризис самодержавной идеологии в XIX	7	3	4	5
	Всего:	46	21	25	53,5

Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки:

- текущий контроль, помимо опросов на семинарских занятиях, включает написание двух контрольных работ, двух эссе, подготовку докладов на семинарских занятиях,

-  итоговый контроль представляет собой сдачу экзамена (V модуль)

-  итоговая оценка складывается из своевременной сдачи студентом всех форм промежуточного контроля и ответа на экзамене.

Оценка есть определение и выражение степени усвоения студентами знаний, умений и навыков, установленных программой. Оценка формируется из следующих показателей:

Эссе I – 0,20

Эссе II – 0, 20

Контрольная работа I – 0,15

Контрольная работа II – 0,15

Домашнее задание – 0,10

Посещаемость – 0,10

Экзамен – 0,10

Оценка учитывает объём, глубину, осознанность усвоения и прочность знаний, умение анализировать и обобщать материал, выдвигать основные тезисы, располагать их в логической последовательности, подбирать необходимые и достаточные аргументы для их обоснования.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

Модуль III.

РАЗДЕЛ I. Древнерусское раннефеодальное государство. Особенности российской государственности: эволюция сословно-представительной монархии в абсолютную.

Тема 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РОССИИ КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО АНАЛИЗА. РОССИЯ В МИРОВОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.

Предмет и теоретико-методологические основы политической истории. Политическая история как отражение процесса борьбы по переструктурированию политического мира. Функции и задачи историко-политического познания.

Политическая история России как самостоятельное направление современной гуманитаристики. Основные этапы политической истории России.

Основные факторы и характеристики становления и развития российской государственности: расширение географического пространства и укрепление геополитического положения России, роль общины в политическом процессе. Специфика социально-политической модернизации в российской истории. Роль армии в политическом процессе. Авторитаризм в политической жизни страны. Типы политического лидерства. Политический статус личности. Оппозиция в политическом процессе России. Конфликтность и противоречивость российского исторического процесса.

Российская политическая история в контексте общецивилизационных императивов исторического процесса.

ЛИТЕРАТУРА.

Основная литература.

1. , Медушевский в системе мировой цивилизации. Учебное пособие. / Под ред. . М., 2001 Введение. с 11-22.

2.  Отечественная ая история. Учебник для вузов./ Под ред. М.,1997. Глава I, С. 11-25

3.  Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. Брянск 1995. Вводная лекция, с. 10-34, а также лекции 1-2, с.35-80.

4.  Уткин и Запад: история цивилизаций. М.,2000 . Введение, Гл. I С. 7-40.

Дополнительная литература.

1.  и др. Россия: критика исторического опыта. М.,1993.

2.  Бердяев. истории. М.,1991.

3.  Данилевский и Европа. М.,1991.

4.  Политическая история России. Учебное пособие. / Отв. ред. ёв. М., 1998

5.  , Сенин российской государствености. М., 1995

6.  Милов пахарь и особенности российского исторического процесса. М.,1998.

7.  Нарочницкая и русские в мировой истории. М.,2003.

8.  Постижение истории. М.,1990.

9.  Шаповалов . М.,2001. Глава I. С. 11-81.

10.  Смысл и назначение истории. М.,1991.

Тема 2.

У ИСТОКОВ СЛАВЯНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ.

Происхождение и расселение славян. Восточные славяне в VI –IХ веках: социальная организация, религия, походы на Византию. Образование Древнерусского государства. Начало династии Рюриковичей и проблема влияния варягов на генезис древнерусской государственности. Характер центральной и местной администрации: князь и княжеское управление, организация военных сил. Демократические институты власти. Община, её место и роль в жизни общества. Народное собрание-вече: состав, задачи, масштабы функционирования. Особенности развития феодализма у восточных славян («бессинтезный путь»). Внутренняя политика киевских князей. Внешняя политика: взаимоотношения с Византией, европейскими государствами и борьба со Степью.

.

ЛИТЕРАТУРА.

Основная литература.

1. История России с древнейших времён до конца ХХ века. Пособие для педагогических вузов. М.,2000. Часть I, Глава I. С. 11-36.

2. Отечественная ая история. Учебник для вузов./ Под ред. М.,1997. Глава II, С. 26-36.

3. Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. Брянск 1995. Тема II, Лекция I. с. 1

Дополнительная литература.

1.  Данилевский Русь глазами современников и потомков (IХ –ХVIIвв.). М., 1998.

2.  Котляр государственность. СПб., 1998. Гл. I.

3. Политическая история России. Учебное пособие. / Отв. ред. ёв. М., 1998.

4. Романов и нравы Древней Руси. М., 1990.

5. Рыбаков истории : начальные века русской истории. М.,1987.

6.  Сандулов России. Народ и власть. СПб., 1997.

7.  Скрынников Российская IХ –ХVIIвв. М.,1997.

8.  Творогов Русь: События и люди. М..1990.

9. Фроянов Русь: Очерки социально-экономической истории. Л.,1974.

Тема 3.

УДЕЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ РУСИ. ОРДЫНСКОЕ ИГО И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ.( ХII –ХVвв).

Социально-экономические, политические предпосылки феодальной раздробленности. Утрата Киевом политического верховенства и формирование местных политических центров. Православная церковь и политика консолидации русских княжеств. Монголо-татарское нашествие, его социально-экономические и политические последствия. Северо-Восточная Русь между крестоносцами и Золотой Ордой. Александр Невский и смена внешнеполитических приоритетов. Причины возвышения Северо-Восточного княжества. Роль московских князей Ивана Калиты, Дмитрия Донского в объединении Руси. Изменение политических традиций Киевской Руси во второй половине ХIV века и принцип династической монархии. Образование Московского царства. Политический строй России в конце ХV- начале ХVI вв

ЛИТЕРАТУРА.

Основная литература.

1. История России с древнейших времён до конца ХХ века. Пособие для педагогических вузов. (Рук. авт. кол. .) М.,2000. Часть I, Глава II. С. 38 – 54.

2. Отечественная ая история. Учебник для вузов./ Под ред. М.,1997. Глава II, С. 36-55.

3. Политическая история России. Учебное пособие. / Отв. ред. ёв. М., 1998. Глава II, С. 43-56

4. Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. Брянск 1995. Тема II, Лекция I. с. 1

Дополнительная литература.

1.  Вернадский история. М.,1997.

2.  Горский земли в ХIII –ХIV вв.: пути политического развития. М.,1996.

3.  Н. От Руси к России. М., 1992.

4.  Егоров Орда: мифы и реальность. М.,1990.

5.  Кучкин под игом. М.,1991.

6.  Насонов и Русь. (История татарской политики на Руси).М., Л.,1940.

7.  Рыбаков Русь и русские княжества ХII – ХIII вв. Изд. 2, доп. М., 1993