Методологический инструментарий мониторинга воспитания и социализации обучающихся предусматривает использование следующих методов:
Тестирование (метод тестов)
Опрос
• анкетирование
• интервью
• беседа
Психолого-педагогическое наблюдение
• включённое наблюдение
• узкоспециальное наблюдение
Особо следует выделить психолого-педагогический эксперимент как основной метод исследования воспитания и социализации обучающихся.
В рамках психолого-педагогического исследования следует выделить три этапа:
Этап 1. Контрольный этап исследования (диагностический срез)
Этап 2. Формирующий этап исследования
Этап 3. Интерпретационный этап
Критериями эффективности реализации воспитательной и развивающей программы является динамика основных показателей воспитания и социализации обучающихся:
1. Динамика развития личностной, социальной, экологической, трудовой (профессиональной) и здоровьесберегающей культуры обучающихся.
2. Динамика (характер изменения) социальной, психолого-педагогической и нравственной атмосферы в образовательном учреждении.
3. Динамика детско-родительских отношений и степени включённости родителей (законных представителей) в образовательный и воспитательный процесс.
3. Организационный раздел
Учебный план 5-х классов на учебный год
Учебный план разработан на основе Базисного учебного плана основного общего образования и СанПиНов.
Учебный план:
- фиксирует максимальный объем нагрузки обучающихся;
- определяет перечень учебных предметов, курсов, внеурочных занятий и время, отводимое на их освоение.
Учебный план обеспечивает освоение всех учебных предметов обязательных предметных областей для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу основного общего образования, а также реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения.
Продолжительность учебного года на второй ступени общего образования составляет 35 недель.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Режим работы - 6-дневная рабочая неделя.
Продолжительность урока в основной школе составляет 45 минут
Предметные области | Учебные предметы | 5А КВН | 5Б КВН | 5В КВН | 5Г СУ | 5Д КВН | |||||
б | ш | Б | ш | б | ш | б | ш | б | ш | ||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
Литература | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Математика и информатика | Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
Общественно-научные предметы | История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
География | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |||||
Естественно-научные предметы | Биология | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Физ. культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
Обязательная часть | 28,5 | 28,5 | 28,5 | 28,5 | 28,5 | ||||||
Максимально допустимая недельная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).
Организация внеурочной деятельности для обучающихся 5-х классов
№ п/п | Направление | Название кружка | Время и место проведения | Учитель |
1 | общеинтеллектуальное | Кружок по математике «Всезнающая статистика» | Понедельник, 6 урок, | |
2 | общеинтеллектуальное | Кружок по математике «Решение логических задач» | Вторник, 14.30, | |
3 | духовно-нравственное | Литературный кружок «Выразительные возможности слова» | Вторник, 14.30, | |
4 | общекультурное | Литературное краеведение «Литературная Калуга» | Вторник 6 урок, | |
5 | социальное | «Юные музееведы» | Понедельник, 14.30, | |
6 | общеинтеллектуальное | «Клуб любителей английского языка» | Понедельник, 6 урок. Кабинет №42 | |
7 | общеинтеллектуальное | Кружок по информатике «Мегабит» | Понедельник, 15.00, | |
8 | художественно-эстетическое | Кукольный театр «Петрушка» | Пятница, 14.30, | |
9 | общеинтеллектуальное | Кружок по биологии «Юные фенологи» | Среда, 14.30, теплица | |
10 | общеинтеллектуальное | Кружок по русскому языку «Тайны родного языка» | Пятница, 15.00, Кабинет № 42 |
Расписание работы объединений дополнительного образования на уч. год
№ п/п | Название объединения | Руководитель | Место проведения | Расписание занятий | |||||
Понед. | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | ||||
1. | Театральная студия | Актовый зал | 11.00-16.00 | 15.00-20.00 | 11.00-16.00 | 15.00-20.00 | 14.00-19.00 | 10.00-14.00 | |
2. | Хореографический ансамбль«Грация» | Актовый зал (нач. школа) | 16.00-21.00 | 15.00-21.00 | 16.00-21.00 | 16.00-21.00 | 15.00-21.00 | ||
3. | Хор «Звёздный» | Каб. музыки (Нач. школа) | 12.00-13.00 14.30-15.30 16.30-17.30 | 12.00-13.00 14.30-15.30 16.30-17.30 | 9.00-11.00 11.15-12.15 12.30-13.30 | ||||
4. | Вокально-инструментальная студия | Б. | Акт. зал | 11.30-20.30 | 11.30-20.30 | 12.00-20.30 | 13.30-16.00 | 9.00-14.00 | |
5. | Вокальная студия «Век» | Акт. зал | 12.00-17.00 | 14.00-18.00 | 12.00-17.00 | 14.00-18.00 | |||
6. | «Умелец» | Мастерская (нач. школа) | 11.00-19.00 | 11.00-19.00 | 14.00-17.00 | 14.00-17.00 | 14.00-19.00 | 10.00-14.00 | |
7. | Художественное моделирование одежды | Каб. № 20 | 15.30-18.30 | 15.30-18.30 | |||||
9. | Авиамоделирование | Каб. РКМ (нач. школа) | 13.00-15.30 | 10.00-12.30 | 13.00-15.30 | 10.00-12.30 | 11.00-13.30 |
[1] РСЧС — Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


