№ п\п | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственный |
Школьные мероприятия | |||
1. | Праздник «Золотая осень», 1-4-е классы | Октябрь | Ст. вожатый, |
2. | День бегуна, 2-4 классы | Сентябрь | Учителя физкультуры |
4. | Первенство школы по «вышибалы», 2-4-е классы | Октябрь | Учителя физкультуры |
5. | День здоровья, 1-4-е классы | Октябрь | Учителя физкультуры, классные руководители |
7. | Веселые старты «между классами-паралелями | Декабрь | Учителя физкультуры, классные руководители |
8. | Проведение месячника «Спортландия», 1-4-е классы | Январь | Учителя физкультуры, классные руководители |
9. | Подготовка к Всемирному Дню здоровья | Март | Зам. директора по ВР |
10. | Акция «Быть здоровым – это модно!» | Март | Зам. директора по ВР |
11. | Президентские состязания, 4-е классы | Март | Учителя физкультуры |
12. | Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья», 1-4-е классы | Апрель | Учителя физкультуры, классные руководители |
13. | Проведение мероприятий, посвященных Всемирному Дню здоровья, 1-4-е классы | Апрель | Учителя физкультуры, классные руководители |
6. Работа с родителями
№ п\п | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственный |
1. | Включение в повестку родительских собраний выступлений по темам оздоровления учащихся | Ноябрь, январь, апрель | Директор |
2. | Приглашение на родительские собрания медицинских работников | По плану | Классные руководители, медработники |
3. | Организация индивидуальных консультаций для родителей | В течение года | Классные руководители |
4. | Выступление на родительских собраниях по результатам диагностики | По плану | Классные руководители |
5. | Участие родителей в спортивно-оздоровительных мероприятиях | По плану | Классные руководители |
4. | Родительский лекторий | Раз в четверть | Классные руководители |
3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ.
3.1. УЧЕБНЫЙ План НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
Пояснительная записка
к учебному плану на учебный год
Настоящий учебный план разработан на основе нормативно-правовых документов:
· Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);
· Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ);
· Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН № 000 от 01.01.01 зарегистрирован Минюст № 000 от;
· Изменения в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН РФ № 000 от 26 ноября 2010 года);
· Региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Орловской области. Приказ Департамента образования, культуры и спорта № 000 от 25.03.11 г.;
· СанПиН, 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»
(утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированы в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
· Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на учебный год».
· Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001);
· Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);
· О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);
· Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001);
· Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001);
Учебный план определяет:
· структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Искусство, Технология, Физическая культура;
· учебное время, отводимое на изучение предметов по классам обучения;
· общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.
Создаваемый с учетом особенностей ОС «Школа 2100»,, системы учебников учебный план реализует цели и задачи, определенные в образовательной системе и системе учебников и сформулированные в пояснительной записке Образовательной программы, с ориентацией на планируемые результаты.
Учебный план ООП НОО состоит из двух частей: обязательной (инвариантной) и вариативной части, формируемой участниками образовательного процесса.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации Образовательной программы, и учебное время, отводимое на их изучение по классам обучения. Каждый учебный предмет решает собственные задачи реализации содержания образования в соответствии с требованиями Стандарта.
В 1 классе в соответствии с системой гигиенических требований, определяющих максимально допустимую нагрузку учащихся, вариативная часть отсутствует.
Основные задачи реализации содержания учебных предметов:
Филология (русский язык, литературное чтение) - формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.
Математика и информатика (математика) – формирование первоначальных представлений о математике, как части общечеловеческой культуры, развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи.
Обществознание и естествознание (Окружающий мир) - формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
Искусство (Музыка, изобразительное искусство) - развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Технология - формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности.
Физическая культура - укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.
Учебные предметы изучаются по государственным программам и учебникам, вошедшим в ежегодный федеральный и региональный перечень учебных изданий, рекомендованных (допущенных) Минобрнауки к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.
Учащиеся 1 класса обучаются в режиме 5-дневной рабочей недели в первую смену с недельной учебной нагрузкой 20 часов.
Продолжительность учебного года в первом классе - 33 недели.
В 1 классе используется «ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май по 4 урока по 45 минут каждый). Свободное время используется на подвижные игры на воздухе. После 2 урока проводится динамическая пауза в течение 40 минут.
Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
Для обучающихся 1-х классов устанавливаются в течение года (в 3 четверти) дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели.
Продолжительность урока составляет:
• во 2—4 классах — 45 минут.
Учебный план
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Траковская средняя общеобразовательная школа»
Красноармейского района Чувашской Республики
на 2012– 2013 учебный год
с русским языком обучения
начальное общее образование
1 классы
Предметные области | Учебные предметы | Классы | |
1 «а» | 1 «б» | ||
1. Обязательная часть | Количество часов | ||
Филология | Русский язык | 4 | 4 |
Литературное чтение | 3 | 3 | |
Чувашский язык | 2 | 2 | |
Иностранный язык | — | — | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 1 | 1 1 | |
Технология | Технология | ||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 |
Итого: | 21 | 21 | |
2. Вариативная часть за пределами предметных областей (при 5-дневной учебной неделе) | |||
Всего учебных часов в неделю: | 21 |
Учебный план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |


