МИНИСТЕРСТВО И ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
___________________
«____» ______________ 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Направление подготовки: 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Форма обучения – очная, очно-заочная, заочная
Принята на заседании кафедры уголовного права
(протокол № ____ от «____» ______________ 2011 г.)
Заведующий кафедрой _________________
Утверждена Учебно-методической комиссией юридического факультета
(протокол № ____ от «____» ______________ 2011 г.)
Председатель комиссии _________________
Казань – 2011
Краткая аннотация
Рабочая программа предназначена для изучения студентами юридического факультета учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право РФ», обучающихся по направлению подготовки: 030900 Юриспруденция и получающих квалификацию (степень) выпускника – бакалавр.
Рабочая программа учебной дисциплины предполагает обучение в течение 6 семестра 3 курса с формой контроля в виде зачёта.
Рабочая программа учебной дисциплины предполагает в качестве своей цели углублённое изучение отдельных положений уголовно-исполнительного права.
1. Цели освоения дисциплины
- усвоение студентами основных положений и тенденций развития в современный период уголовно-исполнительной политики;
- формирование представлений о проводимой в России реформе уголовно-исполнительной системы и о концепции развития УИС РФ до
2020 г.;
- получение студентами общего представления о принципах исполнения уголовного наказания;
- получение знаний о правовом положении осуждённых, режиме, воспитательной работе и труде осуждённых как основных средств исправления;
- формирование знаний о правовом регулировании исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осуждённого от общества;
- формирование знаний о правовом регулировании исполнения наказаний, связанных с изоляцией осуждённого от общества;
- овладение студентами методами сравнительного правоведения при изучении отечественного и зарубежного уголовно-исполнительного законодательства;
- выработка студентами навыков анализа и применения норм уголовно-исполнительного законодательства на практике;
- овладение юридической терминологией.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Данная дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла Б.3 направления подготовки 030900 Юриспруденция.
Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право РФ» взаимосвязана с учебными дисциплинами: «Уголовное право РФ», «Уголовно-процессуальное право РФ», «Криминология».
Для освоения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право РФ» необходимо обладать знаниями по обществознанию, истории, русскому языку, преподаваемыми в средней школе.
Освоение учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право РФ» необходимо для дальнейшего изучения отраслевых и прикладных учебных дисциплин правоведения.
Данная дисциплина читается во втором семестре на 3 курсе очного отделения, на 3 курсе очно-заочного отделения, на 3 курсе заочного отделения и на 3 курсе заочного отделения на базе высшего образования.
3. Компетенция обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Общекультурные компетенции:
- осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладать культурой поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- вырабатывать нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Профессиональные компетенции:
- способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации
(ПК-13);
- готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК - 14);
- способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
- способность эффективно осуществлять правовое воспитание
(ПК-19).
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны знать:
- тенденции развития уголовно-исполнительной политики в современный период;
- основные положения реформ УИС РФ и концепции развития УИС РФ на период до 2020 г.
- особенности правового положения осуждённых к различным видам наказаний;
- механизм правового регулирования исполнения наказаний как связанных с изоляцией осуждённого от общества, так и без таковой;
- роль международно-правовых актов при исполнении уголовных наказаний.
Уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать, толковать и правильно применять уголовно исполнительные нормы;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом.
Владеть:
- навыками работы с правовыми актами;
- юридической (пенитенциарной) терминологией;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
«Уголовно-исполнительное право»
Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа
Количество семестров – 1.
Форма контроля – зачет
№ | Раздел дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | ||
Лекц. | Практ. занятия | Самост. работа | |||
1. | Понятие, предмет, задачи, цели и место УИП в системе отраслей Российского права. | 2 | 4 | 4 | |
2. | Уголовно-исполнительное законодательство РФ. | - | 2 | 2 | |
3. | Исполнение наказания и применение исправительного воздействия. | - | 2 | 2 | |
4. | Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание. | 2 | 2 | 2 | |
5. | Система учреждений и органов государства, исполняющих уголовное наказание и контроль за их деятельностью. | 1 | 1 | 2 | |
6. | Исполнение наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью (штраф, лишение права занимать опр. должности или заниматься определенной деятельностью, лишение виновного специального звания, классного чина или государственных наград). | 2 | 2 | 2 | тест |
7. | Исполнение наказаний, связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного (исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы) | 2 | 2 | 2 | тест |
8. | Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях. | 2 | 2 | 2 | |
9. | Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы. | 1 | 3 | ||
10. | Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных в исправительных учреждениях. | 1 | 2 | 3 | |
11. | Порядок и условия исполнения наказаний, связанных с изоляцией от общества. | 2 | 2 | 3 | |
12. | Освобождение от отбывания наказания и закрепление результатов исправительного воздействия. | 2 | 4 | 3 |
Итого: лекции – 16 час.
практические занятия – 26 час.
самостоятельная работа – 30 час.
Очно-заочная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет – 72 часа
Количество семестров – 1.
Форма контроля – зачет
№ | Раздел дисциплины | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | ||
Лекц. | Практ. занятия | Самост. работа | |||
1. | Понятие, предмет, задачи, цели и место УИП в системе отраслей Российского права. | 1 | 5 | 3 | |
2. | Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание. | 2 | 3 | 2 | |
3. | Система учреждений и органов государства, исполняющих уголовное наказание и контроль за их деятельностью. | 3 | 2 | 2 | |
4. | Исполнение наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью (штраф, лишение права занимать опр. должности или заниматься определенной деятельностью, лишение виновного специального звания, классного чина или государственных наград). | 2 | 2 | 5 | тест |
5. | Исполнение наказаний, связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного (исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы) | 2 | 2 | 3 | тест |
6. | Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях. | 2 | 3 | 3 | |
7. | Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы. | 3 | 2 | 3 | |
8. | Порядок и условия исполнения наказаний, связанных с изоляцией от общества. | 2 | 3 | 2 | |
9. | Освобождение от отбывания наказания и закрепление результатов исправительного воздействия. | 1 | 4 | 5 | |
Итого: лекции – 18 час.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


