Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
в
Предмет | дата | класс | Писали работу | Кол-во на «4»и»5» | качество | обученность | Средний процент решаемос-ти | учитель |
Математика | 16.09.2010 | 5а | 23 | 17 | 74% | 100% | 79% | |
Математика | 16.09.2010 | 5б | 24 | 19 | 79% | 100% | 92% | |
Алгебра | 16.09.2010 | 8а | 19 | 5 | 26% | 100% | 59% | |
Алгебра | 16.09.2010 | 8б | 22 | 7 | 32% | 100% | 73%(1гр) 57%(2гр) | |
Алгебра | 16.09.2010 | 8в | 24 | 13 | 54% | 100% | 67% | |
Алгебра | 1.12.2010 | 7а | 24 | 9 | 37,5% | 100% | ||
Алгебра | 1.12.2010 | 7б | 30 | 27 | 90% | 100% | ||
Алгебра | 1.12.2010 | 7в | 28 | 22 | 78,5% | 100% | ||
ГИА-9 алгебра | 14 | 9б | 26 | 16 | 62% | 100% | НеськинаН. В. | |
ГИА-9 алгебра | 14 | 9а | 19 | 3 | 16% | 100% | ||
Геометрия | 14.12.2010 | 9а | 18 | 5 | 28% | 100% | ||
Геометрия | 14.12.2010 | 9б(ф-м) | 25 | 12 | 48% | 96% | ||
ГИА-9 алгебра | 3.02.2011 | 9а | 13 (карантин) | 4 | 31% | 100% | ||
ГИА-9 алгебра | 3.02.2011 | 9б | 24 | 15 | 63% | 100% | ||
ГИА-9 русский | 28.09.2010 | 9а | 21 | 5 | 26,3% | (2) 90,4% | ||
ГИА-9 русский | 26.01.2011 | 9а | 17 | 5 | 29,4% | 100% | ||
ГИА-9 русский | 28.09.2010 | 9б | 25 | 17 | 68% | 100% | ||
ГИА-9 русский | 26.01.2011 | 9б | 22 | 15 | 68% | 100% | ||
ГИА-9 обществознание | 4.03.2011 | 9б | 23 | 19 | 83% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 20.10.2010 | 11а | 22 (23) | 2 | 9% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 20.10.2010 | 11б | 21 (22) | 15 | 71% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 9.12.2010 | 11а | 20 (23) | 4 | 25% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 9.12.2010 | 11б | 22 | 13 | 60% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 3.03.2011 | 11а | 21 | 2 | 8% | 100% |
| |
Форма ЕГЭ математика | 3.03.2011 | 11б | 22 | 15 | 71% | 100% |
| |
Форма ЕГЭ русский | 12.10.2010 | 11а | 21 | 11 | 52,3% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 12.10.2010 | 11б | 20 | 18 | 90% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 15.12.2010 | 11а | 22 | 8 | 36,4% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 15.12.2010 | 11б | 22 | 20 | 91% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 9.02.2011 | 11б | 22 | 19 | 86,3% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 9.02.2011 | 11а | 17 | 12 (боль-ше 55%) | 70,5% | 100% | ||
химия | 6.04.2011 | 10а | 31 | 21 | 67% | 100% | ||
химия | 26.04.2011 | 8а | 16 | 2 | 13% | 100% | ||
химия | 26.04.2011 | 8б | 21 | 18 | 70% | 100% | ||
Форма ЕГЭ русский | 11.05.2011 | 10а | 30 | 14 | 47% | 100% | ||
Форма ЕГЭ математика | 18.05.2011 | 10а | 29 | 18 | 62% | 96,5% | ||
д/р математика | 12.05.2011 | 6а | 25 | 18 | 72% | 100% | 84% | |
д/р математика | 12.05.2011 | 6б | 22 | 12 | 54,5% | 100% | 81% | |
д/р математика | 12.05.2011 | 6в | 16 | 13 | 81,25% | 100% | 86% | |
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 7а | 19 | 11 | 57,8% | 100% | ||
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 7б | 30 | 30 | 100% | 100% | ||
Предмет | дата | класс | Писали работу | Кол-во на «4»и»5» | качество | обученность | Средний процент решаемос-ти | учитель |
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 7в | 24 | 20 | 83,3% | 100% | ||
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 8а | 21 | 5 | 24% | 100% | ||
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 8б | 62,5% | 100% | НеськинаН. В. | |||
Тория вероятностей и статистика | 12.05.2011 | 8в | 25 | 14 | 56% | 100% |
Анализ уровня знаний, умений, навыков учащихся свидетельствуют о том,
что 100 % учащихся школы овладели программным материалом по всем преподаваемым дисциплинам.
На высоком методическом уровне проводят уроки , А, , ,
Отмечаются также и некоторые недостатки в работе учителей:
· Мало проводится и планируется открытых уроков.
· Недостаточно проводится и планируется внеклассных мероприятий по предмету.
· Не во всех м/о ведется систематическая подготовка учащихся к участию в нетрадиционных конкурсах.
· Имеются случаи необъективного выставления оценок учащимся.
· Не выдерживается принцип преемственности как непременное условие эффективности образовательного процесса.
· Бывают случаи опоздания на уроки, не вовремя сдаются отчеты.
В следующем учебном году необходимо
1. Продолжить работу по совершенствованию
- методики использования разнообразных форм контроля и их результативности;
- самостоятельной работы учащихся с книгой;
- индивидуальной работы с учащимися на уроке и во внеурочное время;
- по осуществлению преемственности в преподавании;
- форм подготовки учащихся к итоговой аттестации.
2. Реализовать стремление педколлектива к совершенствованию контроля усвоения учебного материала путем обеспечения более точного соответствия выставляемых отметок действительным знаниям и способностям учащихся в целом, обратить внимание на преодоление стереотипов, сложившихся в оценивании отдельных учеников.
Аттестация учителей.
В школе сложилась определенная система работы по организации и проведению аттестации работников школы. В начале учебного года составляется план работы с каждым аттестуемым; план включает просмотр и анализ поурочного планирования, посещение уроков, проведение и анализ контрольных и срезовых работ с целью определения уровня ЗУН учащихся, обобщение опыта работы по отдельной проблеме, проведение открытого урока и подведение итогов на заседании аттестационной комиссии.
В истекшем учебном году аттестованы следующие учителя:
. Всего повысили или подтвердили свою квалификацию 11 учителей.
2009_-2010_уч. г _уч. г
присвоена высшая категория 3 чел. 5 чел.
присвоена 1 категория 7 чел. 2 чел.
присвоена 2 категория 1 чел. 4 чел.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


