План урока информатики

План урока информатики

Класс: 5 класс

Дата: 9.12.11 г.

Тема урока: Ввод информации в память компьютера. Группы клавиш.

Цель: познакомить учащихся с различными устройствами ввода информации в компьютер. Изучить назначения клавиш клавиатуры.

Задачи:

Изучить различные устройства для ввода информации в компьютер. Закрепить знания учащихся об устройствах компьютера. Развивать интерес к информатике. Развивать волевую сферу: инициативу, самостоятельность, уверенность в своих силах, настойчивость, способность преодолевать трудности. Развивать умения учебного труда: запоминать, работать в нужном темпе. Способствовать воспитанию познавательной потребности, аккуратности и внимания.

Тип урока: комбинированный (урок повторения пройденного и изучения нового материала).

Оборудование: компьютерная презентация, тест, программа Блокнот, интерактивная доска, компьютеры.

Ход урока:

I.  Организационный момент (приветствие учащихся, проверка готовности к уроку).

– Сегодня мы ознакомимся с устройствами ввода информации и более подробно изучим важнейшее устройство ввода информации в память компьютера – клавиатуру.

II.  Актуализация и проверка знаний.

– На прошлом уроке мы ознакомились с устройствами компьютера. Вспомните, что относится к основным устройствам компьютера? (Одному из учеников предлагается на компьютере найти и показать те устройства, которые будут называть его одноклассники).

Далее ученики отвечают на вопросы 1-2 на стр. 68 учебника.

III.  Изучение нового материала.

(Рассказ сопровождается презентацией и демонстрацией примеров работы с клавиатурой.)

– Люди имеют дело с разными видами информации, вос­принимаемой органами зрения, слуха, вкуса, осязания и обоняния. Получаемую информацию человек умеет обра­батывать и представлять в текстовой, числовой, графиче­ской и других формах.

Самые первые компьютеры работали только с числа­ми, то есть обрабатывали только числовую информа­цию.

Через некоторое время, закодировав буквы числами, люди научили компьютеры работать со словами и предло­жениями — обрабатывать текстовую информацию.

Затем компьютеры стали работать с графической ин­формацией — чертежами, рисунками, схемами.

Прошло еще немного времени, и компьютеры стали воспроизводить звуки, человеческую речь, музыку — ра­ботать со звуковой информацией.

И лишь совсем недавно компьютеры научились рабо­тать с видеоинформацией, то есть принимать, обрабаты­вать и показывать фильмы и мультфильмы.

– Какие устройства используют для ввода звуковой информации? (Микрофоны).

– Какие устройства предназначены для ввода графических изображений, фотографий и видеофильмов? (Сканеры, цифровые фотоаппараты и видео­камеры).

– Как называется основное устройство ввода информации в память компьютера? (Клавиатура).

– Вы уже знаете, что с помощью клавиатуры можно вводить числовую и текстовую информацию. Клавиатура имеет более 100 клавиш, которые условно объединены в несколько групп:

1)  функциональные клавиши;

2)  символьные (алфавитно-цифровые) клавиши;

3)  клавиши управления курсором;

4)  специальные клавиши;

5)  дополнительная клавиатура.

1.  Функциональные клавиши F1-F12, размещенные в верхней части клавиатуры, заранее запрограммированы на выполнение определенных действий. Так, очень часто клавиша F1 служит для вызова справки.

2.  Клавиши управления курсором. Курсор ввода ( | ) – мигающая черточка, отмечающая место ввода очередного символа на экране монитора.

3.  Специальные клавиши не собраны в одну группу, а размещены так, чтобы их было удобно нажимать.

4.  Дополнительная клавиатура – при включенном индикаторе Num Lock удобная клавишная панель с цифрами и знаками арифметических операций, расположенными, как на клавиатуре.

IV.  Закрепление изученного материала.

Ученики заполняют таблицу из задания.

Название клавиши на английском языке	Произношение на русском языке
Esc	«эскейп»
Enter	«энтер»
Shift	«шифт»
Caps Lock	«капс лок»
Control	«контрл»
Alt	«альт»
Backspace	«бэк спейс»
Delete	«делет»
Insert	«инсэрт»
Home	«хоум»
End	«энд»
Page Up	«пейдж ап»
Page Down	«пейдж даун»
Num Lock	«нам лок»

V.  Физкультминутка

VI.  Практическая работа

Выполнение работы №1 компьютерного практикума.

VII.  Поведение итогов урока

(Проводится фронтальный опрос учащихся).

–  Какие группы клавиш расположены на клавиатуре?

–  Какие клавиши вы использовали в ходе выполнения практической работы?

Дается характеристика работе всего класса, выставляются оценки учащимся.

VIII.  Домашнее задание

§2.3 (стр. 69-72),ответить на вопросы стр. 75.

Название клавиши на английском языке	Произношение на русском языке
Esc
Enter
Shift
Caps Lock
Control
Alt
Backspace
Delete
Insert
Home
End
Page Up
Page Down
Num Lock

Название клавиши на английском языке	Произношение на русском языке
Esc
Enter
Shift
Caps Lock
Control
Alt
Backspace
Delete
Insert
Home
End
Page Up
Page Down
Num Lock