6 | 5,6 | Изостудия, роспись, студия рисования, художественная школа №2 | |
Гимнастика | 5 | 4,6 | Гимнастика в с/к Ярыгина, гимнастика во Дворце труда, гимнастика СДЮШОР |
Музыкальные | 4 | 3,7 | Аккордеон, вокал, хор |
Иные виды (радиотехника, цирковые, клубы, дома творчества, раннее эстетическое развитие) | 13 | 12,0 | ДДиК на Астраханской, детский дом творчества, радиотехника, раннее эстетическое развитие, цирковое |
«Какие направления следует развивать в деятельности учреждений дополнительного образования в будущем?»
Всего дали ответ 45 респондентов, что составило 19,1% от общего числа опрошенных. Все ответы можно разделить на следующие смысловые группы:
Категория | Количество ответов | В % от общего числа | Дословные высказывания |
Эстетическое и гуманитарное развитие детей | 11 | 24,4 | Все что касается духовного совершенствования личности, изучение иностранных языков, культуру поведения, мероприятия направленные на развитие детей, обучение всех желающих музыке, эстетике и искусствам, прикладное искусство, работу детского психолога, театральное, сценическое, эстетическое, патриотическое, просветительское |
Больше разнообразия в кружках и выборе инструментов | 11 | 24,4 | Больше бюджетных кружков, больше классов разных инструментов, больше кружков, возможность обучения на других инструментах, |
Увеличить финансирование и количество бюджетных мест | 9 | 20,0 | Больше бюджетных мест, новое помещение, новую мебель приобрести, улучшить условия работы для педагогов и улучшения материально-технической базы, расширить школу, увеличить бюджетные места, финансирование, |
Музыкальное направление | 4 | 8,9 | Больше музыкальной литературы, добавить уроки композиторства, обучение вокалу, хоровые, развивать хорошие ансамбли, вокальные, композиторский класс, |
Организовывать выездные мероприятия для детей | 3 | 6,7 | Выездные концерты скрипичного ансамбля и хора и другие, выезды детей на конкурсы, чтобы дети имели возможность выезжать в другие города |
Увеличить количество литературы | 3 | 6,7 | Увеличить библиотечный фонд, больше книг |
Больше информировать о деятельности | 2 | 4,4 | Больше рекламировать свою деятельность, больше рекламы |
Все устраивает | 2 | 4,4 | Все устраивает |
Иные | 3 | 6,7 | Дополнительные занятия по музыкальному образованию для родителей, дополнительное образование взрослых, совместные мероприятия с родителями |
Приложение
Линейное распределение ответов респондентов
Ваш пол? | |
Мужской | 16,1 |
Женский | 83,9 |
ВСЕГО | 100,0 |
Ваш возраст? | |
16 - 24 | 1,7 |
25 - 35 | 40,3 |
36 - 50 | 45,3 |
51 - 60 | 7,2 |
свыше 60 | 5,5 |
ВСЕГО | 100,0 |
Ваше образование? | |
Начальное, неполное среднее | 0,0 |
Среднее | 4,2 |
Среднее специальное | 26,3 |
Неоконченное высшее | 8,1 |
Высшее | 61,4 |
ВСЕГО | 100,0 |
Ваш род занятий | ||
Руководитель предприятия, учреждения | 5,5 | |
Инженерно-технический работник | 10,2 | |
Служащий аппарата управления предприятия, учреждения | 14,8 | |
Военнослужащий, работник правоохранительных органов, юстиции | 3,4 | |
Рабочий | 6,4 | |
Домохозяйка | 15,3 | |
Предприниматель | 6,4 | |
Работник сферы обслуживания | 8,5 | |
Студент, учащийся | 0,8 | |
Безработный, временно неработающий | 2,1 | |
Представитель интеллигенции (образование, здравоохранение, культура) | 17,8 | |
Пенсионер | 7,6 | |
Другое | 1,3 | |
ВСЕГО | 100,0 | |
Как вы оцениваете материальное положение своей семьи? | ||
Живем за гранью бедности, не хватает даже на питание | 0,8 | |
Денег хватает только на питание | 8,5 | |
Живем нормально, но приходится экономить | 63,1 | |
Денег на жизнь хватает; особо не экономим | 19,9 | |
Достаточно состоятельны, чтобы хорошо жить | 3,4 | |
Затрудняюсь ответить | 4,2 | |
ВСЕГО | 100,0 | |
Ваш ребенок учится на: | ||
бюджетном отделении | 59,7 | |
внебюджетном отделении | 40,3 | |
ВСЕГО | 100,0 | |
Как вы считаете, Ваш ребенок посещает занятия: | ||
с желанием | 85,6 | |
без желания | 3,4 | |
затрудняюсь ответить | 11,0 | |
ВСЕГО | 100,0 | |
Выбрал инструмент: | ||
сам | 51,3 | |
с помощью родителей
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Реклама
Реклама на сайте, общая информация Контент-маркетинг Поддержите проект! Copyright © 2009-2026 Pandia. Все права защищены. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Написать письмо: [email protected] 
❮
❯
|