МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Х. М. БЕРБЕКОВА
УТВЕРЖДАЮ: Ректор ________________ «____»__________2011 г. |
Номер внутривузовской регистрации __________________ |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования
Направление подготовки – 010100 Математика
Магистерская программа – Уравнения в частных производных
Квалификация (степень) – Магистр
Форма обучения – очная
Нальчик 2011
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения.
1.1. Нормативные документы для разработки ООП магистратуры по направлению подготовки 010100 Математика.
1.2. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 010100 Математика.
1.3. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП магистратуры.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.
3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО.
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО.
4.1. Календарный учебный график.
4.2. Учебный план.
4.3.Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
4.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВПО.
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников.
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
Приложения.
1 Общие положения
Основная образовательная программа, реализуемая в Кабардино-Балкарском государственном университете по направлению подготовки 010100.68 Математика, магистерская программа «Уравнения в частных производных» представляет собой систему документов, разработанную с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки 010100.68 Математика, магистерской программы «Уравнения в частных производных» и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.1 Нормативные документы для разработки ООП ВПО по направлению подготовки 010100.68 Математика.
Нормативную правовую базу разработки ООП ВПО составляют:
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года );
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71;
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 010100.68 Математика высшего профессионального образования (ВПО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «14» января 2010г. № 40;
Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;
Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 010100 Математика, утвержденная приказом Минобрнауки от 01.01.01 г. № 000 (носит рекомендательный характер)
Устав Кабардино-Балкарского государственного университета
1.2 Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 010100.68 Математика
1.2.1 Цель (миссия) ООП ВПО
ООП ВПО по направлению подготовки 010100.68 Математика имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
В области воспитания целью ООП ВПО по направлению подготовки 010100.68 Математика является:
- воспитание потребности студентов в саморазвитии, в освоении достижений общечеловеческой и национальной культуры;
- приобщение к общечеловеческим нормам морали, национальным традициям, кодексам профессиональной чести, развитие навыков адекватной самооценки;
- выявление и развитие задатков, формирование на их основе способностей, индивидуальности личности, способности к саморазвитию;
- воспитание потребности к труду как первой жизненной необходимости и важной жизненной ценности, целеустремленности и предприимчивости, конкурентоспособности во всех сферах жизнедеятельности;
Миссия (цели) ООП ВПО по направлению подготовки 010100 "Математика" заключается в подготовке специалиста в области научно-исследовательской, проектной, производственно-технологической, организационно-управленческой и педагогической деятельности, связанной с использованием математики.
Магистр по направлению подготовки 010100 "Математика" способен осуществлять научно-исследовательскую, аналитическую, проектную, организационно-управленческую, производственно-технологическую деятельность и педагогическую деятельность в органах государственного управления, на предприятиях и в организациях различных организационно-правовых форм.
1.2.2 Срок освоения ООП ВПО
Срок освоения основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 010100.68 Математика согласно ФГОС ВПО составляет 2 года.
1.2.3 Трудоемкость ООП ВПО
Трудоемкость освоения студентом данной ООП ВПО за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет 120 зачетных единиц и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП ВПО.
1.3 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения ООП ВПО
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.
2 Характеристика профессиональной деятельности
2.1 Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности магистров включает: научно-исследовательскую деятельность в областях, использующих математические методы и компьютерные технологии; решение различных задач с использованием математического моделирования процессов и объектов и программного обеспечения; разработку эффективных методов решения задач естествознания, техники, экономики и управления; программно-информационное обеспечение научной, исследовательской, проектно-конструкторской и эксплуатационно-управленческой деятельности; преподавание цикла математических дисциплин (в том числе информатики).
2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности магистров являются понятия, гипотезы, теоремы, методы и математические модели, составляющие содержание фундаментальной и прикладной математики, механики и других естественных наук.
2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 010100 Математика готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
P научно-исследовательская и научно-изыскательская;
P производственно-технологическая;
P организационно-управленческая;
P преподавательская (в установленном порядке).
2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника
Магистр по направлению подготовки 010100 Математика должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры и видами профессиональной деятельности:
научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность:
P применение методов математического и алгоритмического моделирования при изучении реальных процессов и объектов с целью нахождения эффективных решений общенаучных, организационных и прикладных задач широкого профиля;
P анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ в области математики с использованием современных достижений науки и техники, передового отечественного и зарубежного опыта;
P подготовка и проведение семинаров, конференций, симпозиумов; подготовка и редактирование научных публикаций;
производственно-технологическая деятельность:
P применение фундаментальных математических знаний и творческих навыков для быстрой адаптации к новым задачам, возникающим в процессе развития вычислительной техники и математических методов, к росту сложности математических алгоритмов и моделей, к необходимости быстрого принятия решений в новых ситуациях;
P использование современной вычислительной техники и программного обеспечения в соответствии с профилем ООП магистратуры;
P накопление, анализ и систематизация требуемой информации с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации;
P разработка нормативных методологических документов и участие в определении стратегии развития корпоративной сети;
организационно-управленческая деятельность:
P организация работы научно-исследовательских групп; применение научных достижений для прогнозирования результатов деятельности, количественной и качественной оценки последствий принимаемых решений;
преподавательская деятельность:
P чтение лекций, проведение семинаров и другие формы образовательного процесса в конкретной области математики (в соответствии с профилем ООП магистратуры).
3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП ВПО
Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т. е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения данной ООП ВПО выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
P способность работать в междисциплинарной команде (ОК-1);
P способность общаться со специалистами из других областей (ОК-2);
P активная социальная мобильность, способность работать в международной среде (ОК-3);
P углублённые знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-4);
P способность порождать новые идеи (ОК-5);
P способностью работать самостоятельно, заботой о качестве, стремлением к успеху (ОК-6);
P навыками и умениями в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении научным коллективом (ОК-7);
P инициативностью и лидерством (ОК-8);
P способностью к организации и планированию (ОК-9);
P умением находить, анализировать и контекстно обрабатывать информацию, в том числе относящуюся к новым областям знаний, непосредственно не связанным со сферой профессиональной деятельности (ОК-10)
профессиональными компетенциями (ПК):
научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность:
P владение методами. математического моделирования при анализе глобальных проблем на основе глубоких знаний фундаментальных математических дисциплин и компьютерных наук (ПК-1);
P владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе проблем естествознания (ПК-2);
P способность к интенсивной научно-исследовательской и научноизыскательской деятельности (ПК-3);
P самостоятельный анализ физических аспектов в классических постановках математических задач (ПК-4);
P умение публично представить собственные новые научные результаты (ПК-5);
P самостоятельное построение целостной картины дисциплины (ПК-6);
производственно-технологическая деятельность:
P умение ориентироваться в современных алгоритмах компьютерной математики, совершенствовать, углублять и развивать математическую теорию, лежащую в их основе (ПК-7);
P собственное видение прикладного аспекта в строгих математических формулировках (ПК-8);
P способность к творческому применению, развитию и реализации математически сложных алгоритмов в современных программных комплексах (ПК-9);
организационно-управленческая деятельность:
P определение общих форм, закономерностей, инструментальных средств для групп дисциплин (ПК-10);
P владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе экономических и социальных процессов, задач бизнеса, финансовой и актуарной математики (ПК-11);
P способность различным образом представлять и адаптировать математические знания с учетом уровня аудитории (ПК-12);
P способность к управлению и руководству научной работой коллективов (ПК-13);
P умение формулировать в проблемно-задачной форме нематематические типы знания (в том числе гуманитарные) (ПК-14);
преподавательская деятельность:
P возможность преподавания физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования на основе полученного фундаментального образования и научного мировоззрения (ПК-15);
P умение извлекать актуальную научно-техническую информацию из электронных библиотек, реферативных журналов (ПК-16).
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению подготовки 010100.68 Математика содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП ВПО регламентируется учебным планом с учетом магистерской программы; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин; материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1 Календарный учебный график
Последовательность реализации ООП ВПО по направлению подготовки 010100.68 Математика (магистерская программа «Уравнения в частных производных») по годам (включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы) приводится в базовом и рабочем учебных планах.
У Т В Е Р Ж Д А Ю Ректор КБГУ __________________ «____»______________________ | МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский государственный университет им. » КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК | Направление подготовки: 010100.68 – Математика Магистерская программа – Уравнения в частных производных Квалификация (степень): Магистр Срок обучения: 2 года |
Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май | Июнь | Июль | Август |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | |
I | Э | Э | ~ | ~ | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Э | Э | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ~ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
II | Э | Э | ~ | ~ | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | Х | У | У | У | У | У | У | Г | Г | Г | Г | Г | Г | Г | Г | О | О | О | О | О | О | О | О |
Условные обозначения
| СВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО БЮДЖЕТУ ВРЕМЕНИ В НЕДЕЛЯХ
|
4.2 Учебный план
По данной образовательной программе разработаны базовый учебный план и рабочий учебный план. В учебных планах отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП ВПО (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
