Основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки
_________ 080100.62 Экономика___________
(указывается код и наименование направления подготовки)
Профиль подготовки
_________Финансы и кредит___________
(указывается наименование профиля подготовки)
Квалификация (степень)
Бакалавр
Форма обучения
___________очная__________
(очная, очно-заочная и др.)
Версия 01
Новокузнецк, 2010
СОДЕРЖАНИЕ
№ раздела | Наименование раздела | Страница |
1 | 2 | 3 |
1 | Назначение и область применения | 5 |
2 | Нормативное обеспечение | 5 |
3 | Термины и сокращения | 5 |
4 | Общие положения | 6 |
4.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая ВУЗом по направлению 080100.62 Экономика и профилю Финансы и кредит | 6 | |
4.2. Нормативные документы для разработки ООП | 7 | |
4.3. Общая характеристика ООП по направлению 080100.62 Экономика и профилю Финансы и кредит | 8 | |
4.4 Требования к абитуриенту | 10 | |
4.5 Возможности продолжения образования | 11 | |
5 | Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению 080100.62 Экономика и профилю Финансы и кредит | 11 |
5.1. Область профессиональной деятельности выпускника | 11 | |
5.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника | 11 | |
5.3. Виды профессиональной деятельности выпускника | 11 | |
5.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника | 12 | |
6 | Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП | 13 |
7 | Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП | 14 |
7.1. Годовой календарный учебный график | 15 | |
7.2. Учебный план | 15 | |
7.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) | 17 | |
7.4. Программы учебной и производственной практик | 18 | |
8 | Фактическое ресурсное обеспечение ООП | 22 |
9 | Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников | 26 |
10 | Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения ООП | 32 |
10.1. Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | 33 | |
10.2. Итоговая государственная аттестация выпускников | 35 | |
11 | Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки бакалавров | 40 |
12 | Внесение изменений | 41 |
12.1 Лист регистрации ревизий | 41 | |
12.2 Лист регистрации изменений | 42 | |
13 | Лист согласования | 44 |
14 | Лист рассылки | 45 |
15 | Лист ознакомления с ООП | 46 |
Приложения | 47 | |
Приложение 1 Совокупный образовательный результат (компетенции) ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 Экономика по профилю Финансы и кредит | ||
Приложение 2 Профилирующие компетенции | ||
Приложение 3 Матрица компетенций ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 Экономика по профилю Финансы и кредит | ||
Приложение 4 Годовой календарный график и учебный план профиля | ||
Приложение 5 Список рабочих программ дисциплин и практик ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 Экономика по профилю Финансы и кредит | ||
Приложение 6 Аннотации рабочих программ ООП подготовки бакалавра направления 080100.62 Экономика по профилю Финансы и кредит | ||
Приложение 7 Решение УС факультета о включении в ООП по профилю итогового государственного экзамена |
1 Назначение и область применения
Основная образовательная программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации и реализации образовательного процесса подготовки бакалавра по направлению и профилю, а также систему оценки качества подготовки выпускника.
2 Нормативное обеспечение
1. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;
2. Федеральный закон «Об образовании» № 000-1 от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями
3. Письмо N ин/13 от 01.01.2001 О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов
4. КемГУ-СМК-ДП-6.1.2.1-2.1.4-04 Документированная процедура системы менеджмента качества «Проектирование и разработка основных образовательных программ и учебных планов»;
5. КемГУ-СМК-ДП-6.2.3-2.1.6-06 Документированная процедура системы менеджмента качества «Реализация основных образовательных программ»;
6. КемГУ-СМК-ДП-8.1.2–4.1-01 Документированная процедура системы менеджмента качества «Внутренний аудит».
3 Термины и сокращения
Термины:
Основная образовательная программа вуза по направлению подготовки или по специальности представляет собой комплект нормативных документов, определяющий цели, содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.
Модуль - часть образовательной программы (или учебной дисциплины), которая имеет определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам образования.
Образовательные технологии - совокупность организационных форм, педагогических методов, средств, а также социально-психологических, материально-технических ресурсов образовательного процесса, создающих комфортную и адекватную целям воспитания и обучения образовательную среду, содействующую формированию всеми или подавляющим большинством студентов необходимых компетенций и достижению запланированных результатов образования.
Сокращения:
ВПО – высшее профессиональное образование;
Вуз – высшее учебное заведение;
ООП – основная образовательная программа;
ПрООП – примерная основная образовательная программа;
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт;
НИР – научно-исследовательская работа;
НИРС – научно-исследовательская работа студента;
КемГУ – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»;
НФИ КемГУ - Новокузнецкий филиал-институт Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»;
СМК – система менеджмента качества.
4 Общие положения
4.1 Основная образовательная программа подготовки бакалавра, реализуемая
ВУЗом по направлению 080100.62 Экономика и профилю Финансы и кредит
представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Целью обучения по данной ООП является подготовка бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика» и профилю подготовки «Финансы и кредит», компетентного в решении практических задач в области финансов, соответствующих данному квалификационному уровню.
Ожидаемые результаты: бакалавр, получивший подготовку по данной ООП будет конкурентоспособен на рынке труда.
4.2 Нормативные документы для разработки ООП
Нормативную правовую базу разработки ООП составляют:
1. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;
2. Федеральный закон «Об образовании» № 000-1 от 01.01.2001 с последующими изменениями и дополнениями;
3. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации №71 от 01.01.2001;
4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) “бакалавр”), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «_21_»_декабря_2009_ г. № 000;
5. Письмо Минобразования РФ № ин/13 от 01.01.2001 «О направлении Методики расчета трудоемкости основных образовательных программ высшего профессионального образования в зачетных единицах»;
6. Инструктивное письмо Минобрнауки России от28.12.2009 г. «О разработке примерных основных образовательных программ профессионального образования»;
7. Инструктивное письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»;
8. Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 080100.62 Экономика, утвержденная УМО Финансового Университета при Правительстве РФ (носит рекомендательный характер);
9. Устав ГОУ ВПО «КемГУ»;
10. Положение о Новокузнецком филиале-институте ГОУ ВПО «КемГУ»;
11. КемГУ-СМК-ДП-6.1.2.1-2.1.4-04 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Проектирование и разработка основных образовательных программ и учебных планов»;
12. КемГУ-СМК-ДП-6.2.3-2.1.6-06 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Реализация основных образовательных программ»;
13. КемГУ-СМК-ДП-8.1.2–4.1-01 Версия 01 Документированная процедура система менеджмента качества «Внутренний аудит».
4.3 Общая характеристика ООП по направлению 080100.62 Экономика и профилю Финансы и кредит
При разработке ООП учтены требования регионального рынка труда, состояние и перспективы развития металлургической, угольной отраслей, малого и среднего бизнеса, муниципальных образований.
Подготовка бакалавров по профилю «Финансы и кредит» обусловлена областью профессиональной деятельности, включающей финансовые, аналитические, производственно-экономические службы предприятий, финансово-кредитные учреждения, органы власти, научно-исследовательские организации, и объектами профессиональной деятельности. Соответственно, область, объект, виды профессиональной деятельности определяют выбор данного профиля.
Основная образовательная программа (ООП) ориентирована на реализацию следующих принципов:
- приоритет практикоориентированных знаний специалиста;
- ориентация на развитие местного регионального сообщества;
- формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных ситуациях;
- формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в профессиональной сфере.
ООП бакалавриата имеет своей целью формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, а также развитие у студентов личностных качеств. ООП реализует ФГОС ВПО, что в совокупности составляет компетентностный подход к ожидаемым результатам высшего образования. Компетенции и результаты образования рассматриваются как главные целевые установки в реализации ФГОС ВПО.
Подготовка бакалавров по профилю «Финансы кредит» обусловлена областью профессиональной деятельности, включающей финансовые, аналитические службы предприятий (организаций), финансово-кредитные учреждения, органы власти, научно-исследовательские организации. Соответственно, область, объект, виды профессиональной деятельности определяют выбор данного профиля.
Целью настоящей ООП является профессиональная подготовка бакалавра-экономиста к работе по обеспечению устойчивого функционирования и развития предприятия (организации) в конкурентной среде, обладающего способностью осуществлять анализ, координацию и регулирование деятельности хозяйствующих структур, исследовать финансовые рынки, их конъюнктуру, динамику и в соответствии с этим определять стратегии финансовой деятельности предприятий в условиях конкуренции, готовить предложения по развитию.
Срок освоения ООП 4 года.
Трудоемкость освоения студентом ООП составляет 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.
Особенности ООП
Содержание компетенций, приобретаемых выпускниками, сформулированы с учетом ФГОС ВПО, требований европейского профессионального сообщества, Евразийского экономического сообщества (ЕВРАЗЭС), опыта ведущих ВУЗов страны.
ООП разработана на основе принципов Болонского соглашения и предусматривает реализацию системы зачетных единиц (ECTS) для признания учебных достижений студентов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


