«Живопись» модуль 2

ГОУ ВПО «владивостокский государственный университет

экономики и сервиса»

	АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
17328	« Живопись» модуль 2

Цель и задачи дисциплины:

Целями освоения учебной дисциплины являются приобретение теоретических и практических знаний и освоение практических приемов в живописи, нацеленных на формирование у студентов пространственного мышления для решения творческих задач в области живописи.

Место дисциплины в структуре ООП:

Направление подготовки	Цикл /компонент	Модуль	Трудоемкость (З. Е.)	Формы контроля
Дизайн 072500	Б.2.Б.04 /вариативная	2	3	З\ДЗ

Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции):

Направление подготовки Дизайн 072500	Обще- культурные	ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ОК-6 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; ОК-7 умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования; ОК-8 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
Профес- сиональные	ПК-2 владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; ПК-3 разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений;

В результате освоения дисциплины

у обучающегося должны быть сформированы компетенции:

Направление подготовки Дизайн 072500	Коды компетенций ОК-1	Знания:	1)современного уровня научной картины Мира, истории культуры и искусств, дизайна, науки и техники; 2 классификации видов искусств, тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств и дизайне; 3) основ композиции в дизайне среды; 4) типологии композиционных средств и их взаимодействия; 5) цвета и цветовой гармонии;
Умения:	1)применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов, использовать полученные знания в профессиональной деятельности; 2) создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник; 3) решать основные типы проектных задач;
Владение:	1) лексическим минимумом общего и терминологического характера; 2) русским языком и культурой мышления; 3) одним из иностранных языков на уровне бытового общения; 4) навыками работы с научно-методической литературой; 5) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; 6)проектированием и конструированием объектов среды ( городских пространств и др.) 7) приемами объемного и графического моделирования объекта и соответствующей организации проектного материала для передачи творческого художественного замысла; 8) компьютерным обеспечением дизайн-проектирования; 9) трехмерным компьютерным моделированием; 10) Проектировать и конструировать - костюм, объекты среды (интерьеры жилой, производственной и общественной среды, городские пространства и др.)

Направле-

ние подготовки

Дизайн 072500Коды компетенций

ОК-1

	Коды компетенций ОК-6 Коды компетенций: ОК-7	Знания:	1)современного уровня научной картины Мира, истории культуры и искусств, дизайна, науки и техники; 2)классификации видов искусств, тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств и дизайне; 3) основные операционные системы, файловые структуры и пользовательские интерфейсы.
Умения:	1)применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов, использовать полученные знания в профессиональной деятельности; 2) работать в различных графических редакторах и броузерах, интернете.
Владение:	1) лексическим минимумом общего и терминологического характера; 2) русским языком и культурой мышления; 3) одним из иностранных языков на уровне бытового общения; 4) навыками работы с научно-методической литературой; 5) отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий; 6) навыками решения коммуникативных задач; 7) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; приемами выполнения работ в материале.
Знания:	1)современного уровня научной картины Мира, истории культуры и искусств, дизайна, науки и техники; 2)классификации видов искусств, тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств и дизайне;
Умения:	1) изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции; 2) создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник; 3) воссоздавать формы предмета по чертежу (в трех проекциях) и изображать ее в изометрических и свободных проекциях.
Владение:	1) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; 2) основами академической скульптуры; 3) приемами выполнения работ в материале.
	Коды компетенций: ОК-8	Знания:	1)современного уровня научной картины Мира, истории культуры и искусств, дизайна, науки и техники; 2)классификации видов искусств, тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств и дизайне;
		Умения:	1)применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитрных, социальных и экономических процессов, использовать полученные знания в профессиональной деятельности; 2) изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции; 3) создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник;
		Владение:	1) навыками работы с научно-методической литературой; 2) отбором и систематизацией культурно-исторических фактов и событий; 3) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; 4) основами академической скульптуры; 5) приемами выполнения работ в материале; 6) навыками решения коммуникативных задач.
	Коды компетенций: ПК-2	Знания:	1) Школы современного искусства и дизайна; 2) теории света и цвета; 3) оптических свойств веществ, органических и неорганических красителей и пигментов; 4)пластической анатомии на примере образцов классической культуры и живой природы; 5) цвета и цветовой гармонии; 6) типологии композиционных средств и их взаимодействие;
		Умения:	1) изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции; 2) создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник; 3) работать в различных пластических материалах с учетом их специфики;
		Владение:	1) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; 2) основами академической скульптуры; 3) приемами выполнения работ в материале; 4) приемами объемного и графического моделирования формы объекта, и соответствующей организации проектного материала для передачи творческого художественного замысла;
	Коды компетенций: ПК-3	Знания:	1) закономерностей исторического процесса; 2) процесса многообразия культур и цивилизаций в истории обществ; 3) основных философских картин мира, учения о бытии, взаимодействия духовного и телесного в человеке, его место, отношение к природе и обществу; 4) истории культуры и искусств, дизайна, науки и техники; 5) классификации видов искусств, тенденции развития современного мирового искусства, направления и теории в истории искусств и дизайне; 6) основы начертательной геометрии и теорию теней; 7) основы построения геометрических предметов; основы перспективы;
		Умения:	1) применять методы и средства познания на практике, научно анализировать проблемы гуманитарных, социальных и экономических процессов, использовать полученные знания в профессиональной деятельности; 2) создавать живописные композиции различной степени сложности с использованием разнообразных техник; 3) работать в различных пластических материалах с учетом их специфики; 4) воссоздавать формы предмета по чертежу (в трех проекциях) и изображать ее в изометрических и свободных проекциях;
		Владение:	1) лексическим минимумом общего и терминологического характера; 2) русским языком и культурой мышления; 3) навыками работы с научно-методической литературой, отбора и систематизации культурно-исторических фактов и событий; 4) навыками решения коммуникативных задач; 5) методами изобразительного языка академического рисунка, академической живописи, приемами колористики; 6) основами академической скульптуры; приемами выполнения работ в материале.

Связь с другими дисциплинами:

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП:

· История культуры и искусства (ОК-1)

· История дизайна, науки и техники (ОК-1)

· Скульптура и пластическое моделирование (ОК-1; ПК-2)

· Начертательная геометрия и технический рисунок (ОК-1; ПК-2)

· Цветоведение и колористика (ОК-1; ПК-2)

· Основы композиции (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Основы композиции в дизайне среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Дизайн-проектирование (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Конструирование в дизайне среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Основы эргономики в дизайне среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Макетирование в дизайне среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Компьютерные технологии в дизайне среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП:

· Проектирование в дизайне среды

· Архитектурно-дизайнерское материаловедение

Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения дисциплин и прохождения практик ООП по данному направлению подготовки:

· Спецрисунок (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Спецживопись (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Типология форм архитектурной среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Инженерно-технические основы дизайна среды (ОК-1; ОК-14; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

· Производственная практика (ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6)

Структура и содержание дисциплины:

Лабораторная работа 7. Натюрморт из 2-3 х предметов быта на контрастном фоне (гуашь).

Лабораторная работа 8. Натюрморт на светлом фоне из 2-3-х предметов с драпировкой в сближенных цветах (гуашь).

Лабораторная работа 9. Натюрморт с цветами на контрастном, декоративном фоне.

Лабораторная работа 10. Натюрморт из 2-3 х предметов в интерьере. «Белое на белом».

Лабораторная работа 11. Декоративно-плоскостная переработка натюрморта.

Лабораторная работа 12. Натюрморт из 3-4-х сложных по форме предметов на фоне драпировки со складками.

Образовательные технологии:

Активные и интерактивные формы проведения занятий: практические занятия с использованием мультимедийного оборудования; лабораторные занятия с электронными презентациями, подготовленными преподавателями; электронный журнал; экзамен в форме просмотра рисунков комиссией.

Фонды оценочных средств:

Текущий контроль: Проверка лабораторной работы после завершения каждой.

Промежуточная аттестация студентов: Выставление баллов за первые три лабораторные работы.

Кафедра:	«Рисунка и живописи»
Ведущие преподаватели	, доцент каф. «РиЖ»; , профессор каф. «РиЖ»; , профессор каф. «РиЖ»; , профессор «РиЖ»; , доцент каф. «РиЖ»; , доцент каф. «РиЖ»; доцент каф. «РиЖ»; доцент каф. «РиЖ»; ст. преп. каф. «РиЖ»; ст. преп. каф. «РиЖ».

Ключевые слова:

Живопись, палитра, натюрморт, акварель, цвет, цветовые отношения, объем, тон, холодная гамма, теплая гамма, колорит, оттенок.