Дидактическая игра
«Народный хоровод»
Игра создана воспитателями МДОУ детский сад № 37 «Родничок»: разработчик – ,
при участии творческой группы в составе Самариной Л. А., , редакция зам. зав. по ВМР .
Пояснительная записка: Народная культура – одно из средств нравственного, познавательного и эстетического развития детей. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Национальные отличия сохранятся и в двадцать первом веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний. В народе говорится, что нет дерева без корней, дома – без фундамента. Трудно построить будущее без знания исторических корней и опоры на опыт предшествующих поколений. Издревле человек строил свою жизнь в соответствии со сменой времен года, и народный календарь – живое отражение этой жизни. Он складывался веками и включал все наблюдения человека за природой. К сожалению, народные обычаи уходят из нашей жизни. Со временем забываются названия предметов быта старины, символы народных праздников и др.
Разработанная нами дидактическая игра «Народный хоровод» направлена на расширение кругозора детей о сезонных явлениях в природе, о русском народном фольклоре, представлений о традициях русских праздников и на развитие речи детей. Игра составлена в соответствии с требованиями комплексной программы развития и воспитания детей «Детство» и включает в себя задачи из раздела «Дошкольник входит в мир социальных отношений»: проявлять интерес к прошлому, настоящему и будущему людей, к народной культуре, к событиям истории, участвовать в национальных народных праздниках.
Цель игры: Развитие и закрепление представлений о календарно – обрядовой русской народной культуре.
Задачи:
1. Систематизировать представления детей о народных праздниках, обычаях и традициях русского народа.
2. Обобщать представление детей об атрибутике народных праздников.
3. Углублять и уточнять представления детей о явлениях природы в разные времена года.
4. Развивать и обогащать речь детей.
5. Развивать у детей эмоционально – положительное отношение к природе, живому миру и традициям русского народа.
В состав игры входят:
· игровое поле, разделенное на четыре сектора «Зима», «Весна», «Лето», «Осень»; стрелка;
· шестигранный кубик;
· 32 карточки-символа праздников по народному календарю;
· 24 карточки с заданиями;
· 20 карточек с изображениями предметов быта;
· правила игры.
Полученные результаты: дидактическая игра «Народный хоровод» прошла апробацию в работе с детьми подготовительных к школе групп МДОУ детский сад № 37 «Родничок» в различных видах:
· 
на занятиях по краеведению;
· в совместной игровой деятельности;
· на заседаниях семейного клуба «Русские посиделки».
Игра помогла систематизировать представления детей об обычаях и традициях русского народа, народных праздниках, углубить представления детей о явлениях природы в разные времена года, обогатить словарный запас. А также вызвала у всех участников образовательного процесса (дети-родители-воспитатели) всплеск положительных эмоций. А эмоциональный фактор, по мнению , «Единственное средство развивать ум ребенка, обучить его и сохранить детство".
Перспективы: разработка новых вариантов игры в соответствии с программой «Детство».
Правила игры «Народный хоровод»
Игра предназначена для детей старшего дошкольного возраста по социально-личностному направлению (краеведение).
Перед игрой разложите игровое поле, зафиксировав стрелку в центре. Играющие размещаются вокруг игрового поля. Рекомендуемое количество игроков – от 4 до 8 человек. По считалке устанавливается очередность ходов.
Вариант 1. «Русские праздники».
А). На игровом поле по кругу раскладываются символы народных праздников по временам года:
· Зима: рождественский венок, дед Мороз, елка.
· Весна: блины, гнездо, грач, лошадь.
· Лето: радуга, дождь, венок.
· Осень: капуста, осеннее дерево, синица, снежинка.
Обучающий этап: взрослый раскручивает стрелку и называет русский праздник, на символ которого она указывает, рассказывает о характерных особенностях народного праздника и называет, в какое время года он отмечается на Руси.
Основной этап: далее, игрок раскручивает стрелку и называет праздник, на символ которого она указывает. За правильный ответ - получает фишку. По аналогии играют остальные. Выигрывает тот, кто соберет наибольшее количество фишек.
Усложняющий этап: на игровом поле по кругу (в хаотичном порядке) раскладываются символы народных праздников.
Игрок раскручивает стрелку и называет праздник, на символ которого она указывает;
соотносит его с тем временем года, когда он отмечается;
затем кладет символ на сектор, обозначающий это время года.
За правильный ответ - получает фишку. По аналогии играют остальные. Выигрывает тот, кто соберет наибольшее количество фишек. На этом этапе дети могут играть самостоятельно.
Вариант 2. «Предметы быта»
Вокруг игрового поля садятся дети. По считалке устанавливается очередность. На игровом поле по кругу раскладываются изображения предметов быта. Игрок раскручивает стрелку, составляет предложение с названием предмета, на который она указала. За полный содержательный ответ игроку дается фишка. По аналогии играют остальные. Выигрывает тот, кто соберет наибольшее количество фишек.
Вариант 3. «Викторина»
Вокруг игрового поля раскладываются карточки по временам года. Осень – желтые, лето – красные, весна – зеленые, зима – белые. Приготовьте игровой кубик и фишки. Дети садятся вокруг игрового поля. По считалке устанавливается очередность ходов. Игрок с помощью стрелки определяет, в каком секторе будет играть. Затем бросает кубик и определяет номер вопроса. В соответствии с номером вопроса ведущий зачитывает задание игроку. За правильный ответ игрок получает фишку. По аналогии играют остальные. Выигрывает тот, кто соберет наибольшее количество фишек.
Народный календарь в праздниках
· Осень
27 сентября «Воздвижение» - начались «капустницы». В течение двух недель заготавливали капусту на зиму. Говорят: «третьи осенины – капуста именинница». В стародавние времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста – первое блюдо у русского человека. Ребята, где растет капуста? Какие блюда из капусты вы знаете?
14 октября Покров. Покровом завершался сельскохозяйственный год, подводились итоги урожая. Проводились ярмарки. На покров выпадает первый снег.
12 ноября Зиновий Синичник. На Руси считалось, что в этот день из леса прилетают зимующие птицы: синицы, щеглы, снегири, сойки, свиристели и др. Им устраиавютвеселую встречу, мастерят и развешивают кормушки. Говорят: «Синичка пищит – зиму вещит, холод накликает».
· Зима
7 декабря Екатерина санница. Устанавливался санный путь, начинались девичьи гадания.
С 7 по 19 января Святки. Рождество – один из самых главных христианских праздников, сопровождаемое красочными народными обычаями. Колядки (это специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье), хождение со звездой, ряжение. И, конечно, зимние забавы: катание на санках с горы, метание снежков в цель, соревнование в силе и ловкости. Водили хороводы вокруг нарядной елки, украшали жилище. В это время принято веселиться, развлекаться, но с умом и пользой.
· Весна
3 марта Овсянничек. Встреча весны. В этот день кормили птиц, специально выпеченными пирожками из овсяной муки – овсянничками. В это время птичка-овсянка издавала звуки, похожие на слова: «Покинь сани!»
17 марта Герасим грачевник. На грачевник возвращалисьв родные края первые весенние птицы – грачи. О них сложили пословицы: «Грач на горе – весна на дворе», «Грач зиму расклевал» и др. Примечали: прилетели грачи и дружно взялись за ремонт своих гнезд – через день-два будет теплая погода.
Апрель Пасха.
Карточки с вопросами для игроков (разрезать по линиям):
Отгадай загадку: Отыскал я их в лесу, А теперь домой несу. Видишь – полное лукошко. Будем жарить их с картошкой. (грибы) | С чем прабабушки ходили по грибы (с лукошком) |
Как называется праздник, когда капусту заготавливают (капустничек) | Что заготовлено в бабушкиной кадушке (огурцы, помидоры, и другие овощи) |
Как называется праздник, когда отмечают появление первого снега (покров) | СЮРПРИЗ Спой песню или частушку об осени. |
Отгадай загадку: Все белым – бело сегодня, И светло, хоть солнца нет. С неба сыплется холодный Белый – белый мягкий … (снег) | Назови зимующих птиц (снегирь, клест, свиристель, зимородок) |
Как называется праздник, когда отмечают рождение Христа (Рождество) | Какой праздник год начинает (Новый год) |
Какие сказочные герои посещают нас в зимние праздники (Баба яга, леший, Кикимора) | |
СЮРПРИЗ Спой колядку: У хозяина в дому велись бы ребятки, Велись бы телятки, велись бы ягнятки, Велись бы жеребятки, велись бы поросятки, Велись бы козлятки, велись бы утятки. Коляду встречайте. Нас угощайте! | Отгадай загадку: Светает рано по утрам, Проталины и тут и там. Звенят под крышами капели. Медведь с еловой встал постели. Всех солнышко теплом ласкает. Кто это время года знает (весна) |
Какой народный праздник блинами славится (Масленица) | Как называется народный праздник, когда отмечают прилет птиц (сороки) |
Детская игрушка – веселый Петрушка, На дудочке играет, На какой праздник нас приглашает (ярмарка) | Назовите птиц – гонцов весны (грач, скворец, жаворонок) |
СЮРПРИЗ Спой закличку: Чувиль – виль – виль! Жавароначки. Приняси весну на своем хвосту На сохе, бороне, на ржаной копне, На овсяном снопе. Налоела нам зима, Покличем Весну – красну! | Узнай дерево по описанию: Это символ России. Белоствольная, кудрявая красавица. Вокруг этого дерева русские красавицы и молодцы хороводы водят. (береза) |
Отгадай загадку: Рано солнце в небе всходит, Всех нас греет время это. Каждый год оно приходит И зовется, - верно …. (лето) | В какой народный праздник девушки березке косы заплетают (Троица) |
После какого народного праздника не рекомендуется купаться (Ильин день) | Как называется пора, когда сено для животных заготавливают (сенокос) |
СЮРПРИЗ Назови народные приметы о признаках лета. Если одуванчик плотно сжимает свою пушистую шапку – ждите дождя. Если вечером громко стрекочут кузнечики – будет хорошая погода. | |
СЮРПРИЗ | СЮРПРИЗ |
СЮРПРИЗ | СЮРПРИЗ |
