Анализ работы ОРЦ «Горизонт» за уч. год (стр. 1 )

Департамент образования г. Москвы

ЗЕЛЕНОГРАДСКОЕ окружное управление образования

ГБОУ СОШ «Школа надомного обучения» № 000

Окружной Ресурсный Центр «Горизонт»

Анализ работы

ОРЦ «Горизонт»

за уч. год

 

Зеленоград

Анализ работы

за 2учебный год

структурного подразделения ГБОУ СОШНО № 000, Окружного Ресурсного Центра «Горизонт»

Адрес: г. Москва, Зеленоград, корпус 864

Телефон: 8(4; Факс: 8(4; e-mail: *****@***ru Эл. Почта: r. *****@***ru

Руководитель ОРЦ «Горизонт»:

Телефон: 21-11

Направления деятельности ОРЦ «Горизонт»

1. Развитие центра как инновационного и наиболее перспективного научно-образовательного учреждения по комплексной адаптации учащихся с ограниченными возможностями в ЗелОУО; интеграция методов обучения, воспитания и здоровьесбережения учащихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: обучение в обычном классе, надомное, дистантное обучение и др.

2. Разработка принципов и методов образовательной и воспитательной деятельности; систематизация технологий комплексной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья; инвентаризация квалификационных требований к подготовке учащихся с ограниченными возможностями и переподготовки (подготовки) педагогов-специалистов по работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья соответствии со стратегическими направлениями развития ЗелОУО.

3. Разработка и апробация психолого-педагогических технологий помощи детям в успешной адаптации к образовательной среде; распространение и внедрение эффективных методов и средств в практику образования ЗелОУО на разных уровнях; оказание социально-психологической помощи детям с особыми образовательными потребностями и их родителям в адаптации в социуме.

4. Проведение научных исследований в области социальной и образовательной реабилитации учащихся с ограниченными возможностями здоровья, создание творческих коллективов на договорной основе с привлечением специалистов из других организаций.

5. Отслеживание тенденций развития образования, воспитания, социализации, адаптации и профориентации учащихся с ограниченными возможностями обучения на различных уровнях.

6. Проведение мониторинговых опросов и обследований работников системы образования ЗелОУО, участников образовательного процесса, общественная экспертиза, разработка информационно-аналитических рекомендаций и предложений по вопросам наиболее эффективной адаптации учащихся с ограниченными возможностями обучения.

7. Комплексное сопровождение детей с ОВЗ на базе Ресурсного центра: медицинское сопровождение; обеспечение условий непрерывного образования; родительский клуб; адаптация в безбарьерной среде; распространение инновационных разработок; наставничество.

Задачи ОРЦ «Горизонт»

1. Создание материальной и информационной базы для непрерывного, дистанционного, инклюзивного, профессионально-ориентированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

2. Социально-психологическая диагностика (с помощью новейших информационных технологий); помощь психологов и социологов в профессиональной ориентации детей с ОВЗ.

3. Накопление и систематизация методологического опыта в работе с детьми с ОВЗ; освоение и распространение организационных инноваций в системе качественного образования инвалидов; развитие социального партнерства между субъектами образования и рынком труда.

4. Проведение мониторинга тенденций развития образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

5. Организация проведения научных исследований в сфере психолого-педагогического и социального мониторинга, общественной оценки содержания образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

6. Создание банка инновационных достижений в сфере работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.

7. Разработка и составление научно-методических рекомендаций, пособий, подготовка информационно-аналитических материалов на основе проведенных исследований.

8. Определение приоритетных направлений развития системы образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со стратегическими направлениями развития ЗелОУО.

9. Организация и проведение занятий по психолого-педагогическому и социальному сопровождению образования учащихся с особыми образовательными потребностями со специалистами системы образования, заказчиками образовательных услуг.

10. Анализ полученных в результате работы Центра материалов, написание сводного отчета по реализации нижеперечисленных задач:

- создать условия для повышения уровня и качества образования и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- создать систему мониторинга эффективности образования, воспитания, социализации, профориентации учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- развить общественную составляющую в интеграции и адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- обеспечить эффективность образовательных программ в соответствии с уровнем здоровья школьников с ограниченными возможностями здоровья;

- совершенствовать организацию учебного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

- продолжить работу по дальнейшему развитию вариативных форм обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- систематизировать работу по обеспечению социально-психолого-педагогического сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Мероприятия, проведенные специалистами ОРЦ «Горизонт» в учебный год

№	Дата	Категория участников	Тема встречи	Количество принявших участие
1	24.08.2011	Учителя-логопеды, учителя-дефектологи ОУ ЗелАО	- «Августовская секция учителей-логопедов, учителей-дефектологов» - «Игровые пособия учебно-методического центра «РЕБУС»».	78 человек
2	23.09.2011	Молодые специалисты (педагоги) ГБОУ СОШНО № 000	Семинар – практикум для молодых специалистов. Тема: «Развитие коммуникативной культуры педагога».	23 человек
3	30.09.2011	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Организация деятельности координатора по инклюзивному образованию в образовательном учреждении».	8 человек
4	14.10.2011	Руководители ОУ	Семинар на тему: «Инклюзия как реализация прав детей с особыми образовательными потребностями на образование. Международные правовые акты. Конвенция ОНН о правах инвалидов (2006)».	4 человек
5	19.10.2011	Руководители с/п СРП; руководители с/п Лекотека	Установочный круглый стол на тему: «Организация работы Лекотек и СРП вЗеленоградском АО».	11 человек
6	18.10.2011	Педагоги-психологи ОУ Зел. АО	- Семинар практикум для психологов ОУ Зел. АО на тему:«Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ в условиях инклюзивного образования». - «Игровые пособия учебно-методического центра «РЕБУС»».	22 человека
7	28.10.2011	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Организационная модель инклюзивной практики в детском саду. Опыт работы структурных подразделений».	19 человек
8	11.11.2011	Руководители ОУ	Семинар на тему: «Специфика детского контингента, нуждающегося в реализации преемственных вариативных коррекционно-развивающих маршрутов)»	4 человека
9	22.11.2011	Учителя начальной школы ГБОУ СОШНО № 000; руководители с/п СРП; руководители с/п Лекотека.	Руководители ОУ	11 человек
10	25.11.2011	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Инклюзивная школа – базовые принципы и ценности».	12 чел
11	09.12.2011	Руководители ОУ	Семинар на тему: «Онтогенетический подход к организации интегрированного обучения ребенка с ОВЗ».	7 человек
12	23.12.2011	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Рекомендации по составлению индивидуального плана обучения детей - инвалидов».	14 человек
13	27.01.2012	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Из опыта работы ЦПРиК «Логотон» для детей с нарушением слуха и речи в инклюзивном подходе».	8 человек
14	10.02.2012	Руководители ОУ	Семинар на тему: «преемственность ДОУ – начальной школы – Среднего звена школы инклюзивного образования».	5 человек
15	17.02.2012	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Опыт работы «Лекотек», как новая форма работы с детьми с особыми образовательными потребностями».	12 человек
16	02.02.2012	Родители ОУ округа	Тематическое родительское собрание. «Роль семьи в воспитании ребёнка с ОВЗ».	15 человек
17	28.02.2012	Педагоги-психологи ОУ Зел. АО	- Круглый стол на тему: «Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с проблемами развития в условиях модернизации образования». - «Игровые пособия учебно-методического центра «РЕБУС»». - Издательство «Национальный книжный центр».	116 человек
17	02.03.2012	Руководители ОУ	Семинар на тему: «Построение инновационной модели инклюзивной школы».	5 человек
18	20.03.2012	Родители ОУ округа	Тематическое родительское собрание. «Зависимость социальных возможностей ребёнка от моделей семейного воспитания»»	23 человек
19	23.03.2012	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Интегративный класс и технология организации учебно-воспитательного процесса».	10 человек
20	26.03.2012	Учителя-логопеды, учителя-дефектологи ОУ ЗелАО	- Мастер-класс Сычёвой Галины Евгеньевны – учителя логопедавысшей категории ГБОУ ДОУ № 000 г. Москвы, на тему: «Развитие речи у дошкольников», образовательная область: «Познание», «Коммуникация» - Издательство «Национальный книжный центр».	99 человек
21	06.04.2012	Руководители ОУ	Семинар на тему: «От особых образовательных потребностей к неограниченным образовательным возможностям».	7 человек
22	16.04.2012	Родители ОУ округа	Тематическое родительское собрание. «Организация игровой среды ребенка-инвалида»	24 человек
23	20.04.2012	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Семейно-ценностная модель ранней помощи».	11 человек
24	11.05.2012	Руководители ОУ	Семинар на тему: «Тьютор в инклюзивной школе».	9 человек
25	21.05.2012	Родители ОУ округа	Тематическое родительское собрание. «Эмоциональное благополучие – залог гармоничного развития ребенка»	9 человек
26	25.05.2012	Заместители руководителей по УВР (ЭР, ВР и др.)	Семинар на тему: «Организация коррекционно-воспитательной работы в интегрированной группе детей в возрасте от 3 до 6 лет».	17 человек

Мероприятия при участии специалистов ОРЦ «Горизонт» в учебный год