Программа профессионального модуля ПМ.03 Электрогазосварка металлических конструкций в зданиях и сооружениях по профессии начального профессионального образования 270839.01 Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования (стр. 2 )

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению:

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Газосварочных работ»; мастерских «Слесарная», «Сварочная»; лаборатории «Сварочной».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Газосварочных работ»:

·  рабочие места по количеству обучающихся;

·  рабочее место преподавателя;

·  комплект учебно-методических материалов, методических

·  рекомендаций и разработок;

·  макеты (в разрезе) газовых баллонов, газовых редукторов, шлангов (рукавов), вентилей, ацетиленовых генераторов, предохранительных затворов и т. д.;

·  типовые стенды, плакаты.

Технические средства обучения:

·  персональный компьютер;

·  мультимедийный проектор;

·  экран;

·  видеокамера;

·  фотокамера;

·  носители информации.

Оборудование мастерских и рабочих мест в мастерских.

Слесарной:

·  рабочие места по количеству обучающихся;

·  набор слесарных и измерительных инструментов;

·  приспособления для правки и рихтовки;

·  средства индивидуальной и коллективной защиты;

·  инструмент для ручной и механизированной обработки металла;

·  набор плакатов;

·  техническая документация на различные виды обработки металла;

·  журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении слесарных работ.

Газосварочных работ (электрогазосварочных работ наружных трубопроводов):

·  пост ручной дуговой сварки;

·  газосварочный пост;

·  журнал инструктажа по безопасным условиям труда при выполнении электросварочных и газосварочных работ

·  пост для полуавтоматической сварки в защитном газе;

·  макеты, плакаты, техническая документация.

Оборудование сварочной лаборатории:

·  рабочие места по количеству обучающихся;

·  сборочно-сварочные приспособления;

·  сварочные посты ручной дуговой сварки постоянного тока;

·  сварочные посты ручной дуговой сварки переменного тока;

·  универсальные и специальные приспособления;

·  технологическая документация;

·  оборудование и оснастка для выполнения сборочно-сварочных работ;

·  электроды для сварки;

·  контрольно-измерительный инструмент и шаблоны;

·  слесарный инструмент электросварщика;

·  плакаты;

·  средства коллективной и индивидуальной защиты.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.  Электрическая дуговая сварка: учебное пособие для начального профессионального образования / . – М.: ИЦ Академия, 2010. – 320 с.

2.  Технология сварки плавлением и термической резки: : Учебное пособие. – М.: ИЦ Академия, 20с.

3.  Галушкина производства сварных конструкций: Рабочая тетрадь: учебное пособие. – М.: 2с.

4.  Галушкина производства сварных конструкций: учебник. – М.: 20с.

5.  Гуськова. : рабочая тетрадь: учебное пособие для начального профессионального образования. - М.: ИЦ Академия, 20с.

6.  , Ролин труда при производстве сварочных работ. учебное пособие – М.: ИЦ Академия, .20с.

7.  Юхин : учебное пособие: / Под ред. . - М.: ИЦ Академия, 20с.

Дополнительные источники:

1.  Чебан работы. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.

2.  Носенко . Электрогазосварщик: итоговая аттестация. - - Ростов н/Д: Феникс, 2010.

3.  , и др. Сварщик ручной дуговой сварки. - Ростов н/Д: Феникс, 2008.

4.  Маслов работы: Учебник. - М.: ИЦ Академия, 2010. – 240 с.

5.  Юхин сварных швов и соединении: учебнно-справочное пособие. - Издательство «Соуэло», Москва, 2007

6.  Газосварщик: учеб. пособие для нач. проф. образования/ : под ред. . - 3-е изд., стер. - М.: ИЦ Академия, 2009.

7.  Маслов сварных конструкций: учебник для СПО. - М.: ИЦ Академия. 2009. – 288 с.

8.  Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. Ч1/ [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004

9.  Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. Ч11/ [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004.

10.  Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. ЧШ/ [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004

11.  Пакет учебных элементов по профессии «Газосварщик» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. Ч1У / [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004

12.  Пакет учебных элементов по профессии «Электросварщик ручной дуговой сварки» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. Ч1/ [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004.

13.  Пакет учебных элементов по профессии «Электросварщик ручной дуговой сварки» [Отрасль «Машиностроение. В 4-х ч.]. Ч11/ [Под общ. ред. ]. - М.: Новый учебник, 2004.

Плакаты:

Газосварщик : иллюстрированное учеб. пособие / сост. . - М.: Издательский центр «Академия», 20плакатов.

Технология автоматической и механической сварки металлов: иллюстрированное учеб. пособие: Вплакатов.

Журналы Сварочное производство.

Информационные ресурсы:

Электронный ресурс «Сварка». Форма доступа:

www. *****

www.

***** - *****

http://www. *****

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия теоретического цикла носят практико-ориентированный характер и проводятся в учебных кабинетах, оснащенных мультимедийным оборудованием, компьютерном классе и в учебной лаборатории, где обучающиеся осваивают умения (приблизительно 40-50% отведенного времени на теоретическое обучение). Занятия в компьютерном классе и библиотеке предпочтительнее организовывать как самостоятельную работу для проведения практических работ и внеаудиторную подготовку рефератов, докладов, мини-проектов, мультимедийных презентаций, слайд-шоу и др. Практические занятия планируется проводить малыми группами, что способствует индивидуализации обучения, сотрудничеству и повышению интереса к профессии.

При освоении обучающимися профессионального модуля проводятся учебная и производственная практики (по профилю специальности), которые рекомендуется проводить рассредоточено.

Освоение учебной практики является необходимым условием для получения первичных профессиональных навыков.

Учебная практика проводится в сварочной мастерской, а также на полигоне чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессионального модуля. Учебную практику в рамках освоения междисциплинарного курса в зависимости от сложности изучения курса рекомендуется проводить при делении группы на подгруппы, численностью не менее 8 человек, что способствует индивидуализации и повышению качества обучения. Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику (концентрированную), которая может осуществляться на учебном сварочном полигоне, на предприятиях социальных партнеров и в других организациях (различных правовых форм собственности). Направление деятельности организаций должно соответствовать профилю подготовки обучающихся.

Обязательным условием допуска к производственной практике (по профессии) в рамках профессионального модуля «Электрогазосварка» является освоение междисциплинарного курса: «Технология электросварочных и газосварочных работ» и учебной практики. При подготовке к итоговой аттестации по модулю организуется проведение консультаций. Формы проведения консультаций: групповые, индивидуальные, письменные, устные.

Освоение программы модуля базируется на изучении:

I. Общепрофессиональных дисциплин:

«Основы строительного производства»

«Строительное черчение»

«Электротехника»

«Материаловедение»

«Безопасность жизнедеятельности»

Прохождение практик:

Учебной - в слесарной и сварочной мастерских.

Производственной - на предприятии.

Дисциплины, изучение которых предшествует освоению данного модуля:

ОП.01. Основы строительного производства;

ОП.02. Строительное черчение;

ОП.03. Электротехника;

ОП.04. Материаловедение;

ОП.05. Безопасность жизнедеятельности.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Подготовку обучающихся по профессии 270839.01 Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРКА металлических конструкций в зданиях и сооружениях осуществляют преподаватель, имеющий высшее образование соответствующего профиля, первую квалификационную категорию, стаж педагогической работы 10 лет и два мастера производственного обучения, имеющие среднее профессиональное образование, первую квалификационную категорию, стаж педагогической работы 15лет и 20 лет соответственно, квалификацию электрогазосварщик пятого разряда.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Профессиональные компетенции

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1. Производить электродуговую сварку металлических конструкций различной сложности	-Организация рабочего места -Соблюдение требований безопасности труда -Подбор инструмента и оборудования -Подбор режимов сварки -Подбор сварочных материалов - Сварка металлических конструкций -Выбор оборудования, инструмента и параметров режима наплавки. - Выбор наплавочных материалов - Подготовка поверхности к наплавке. - Техника выполнения наплавки.	Защита лабораторных работ. Наблюдение и оценка выполнения практических работ. Тестирование. Контроль выполнения самостоятельной работы.
ПК 3.2. Производить газовую сварку и резку металлических конструкций различной сложности	Организация рабочего места Соблюдение требований безопасности труда Подбор инструмента и оборудования Подбор режимов сварки Подбор сварочных материалов Сварка металлических конструкций Подбор режимов резки Резка металлических конструкций Выбор оборудования, инструмента и параметров режима наплавки. - Выбор наплавочных материалов - Подготовка поверхности к наплавке. - Техника выполнения наплавки.	Защита лабораторных работ. Наблюдение и оценка выполнения практических работ. Тестирование. Контроль выполнения самостоятельной работы.
ПК 3.3. Осуществлять контроль качества сварочных работ	-Организация рабочего места -Соблюдение требований безопасности труда -Подбор инструмента и оборудования для проведения контроля качества сварочных работ -Выбор методов контроля качества сварочных работ -Контроль качества сварочных работ	Защита лабораторных работ. Наблюдение и оценка выполнения практических работ. Тестирование. Контроль выполнения самостоятельной работы.
ПК 3.4. Производить испытания сварных швов	Организация рабочего места Соблюдение требований безопасности труда -Подбор инструмента и оборудования для испытания сварочных швов -Выбор методов испытания сварочных швов - Испытание сварочных швов	Защита лабораторных работ. Наблюдение и оценка выполнения практических работ. Тестирование. Контроль выполнения самостоятельной работы

Общие компетенции

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Анализ ситуации на рынке труда. Быстрая адаптация к внутриоргани-зационным условиям работы. Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах. Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.	Определение цели и порядовка работы. Обобщение результата. Использование в работе полученные ранее знания и умения. Рациональное распределение времени при выполнении работ.	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы	Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности Способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях Ответственность за свой труд	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	Обработка и структурирование информации. Нахождение и использование источников информации.	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 5. Использовать информационно-комуникационные технологии в профессиональной деятельности	Нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий. Работа с различными прикладными программами.	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	Терпимость к другим мнениям и позициям. Оказание помощи участникам команды. Нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях. Выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности.	- наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).	Уровень физической подготовки. Стремление к здоровому образу жизни. Активная гражданская позиция будущего военнослужащего. Занятия в спортивных секциях.	- наблюдение за выполнением конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности.

Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.