Школа и социум (стр. 2 )

Дополнительные платные образовательные услуги для дошкольников, не посещающих ДОУ «Адаптация ребенка к условиям школьной жизни».

Отсутствует конкурсный отбор при приеме в первые классы.

Учитывая образовательные потребности учащихся и их родителей, в школе созданы профильные классы по направлению: информационные технологии, автодело, делопроизводство.

Анализ учебно-воспитательного процесса показывает, что в настоящее время в школе осуществляется дифференциация, профилирация.

Коллектив педагогов включился в процесс смены знаниевой парадигмы на личностную.

Профильное обучение по направлению «Информационные технологии» получают 12% всех учащихся школы, что составляет 73 % старшеклассников.

- Реализация программы предшкольной подготовки детей «Ступеньки».

- Оказание педагогической, психологической, социальной, материальной помощи детям «группы риска».

- Диспансеризация детей декритированных возрастов.

- Создание условий для оздоровления (оздоровительный лагерь дневного пребывания во время каникул, оздоровление в отделении восстановительного лечения при ДГП № 5 на основе договора, посещение ЛФК, организация оздоровления в санатории «Антоновский»).

Доступность учебного плана обеспечивается компонентом образовательного учреждения. В учебном году представлен набор курсов по выбору:

Школа I ступени – 3 курса

Школа II ступени - 8 курсов

Школа III ступени - 11 курсов

- Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами школьной библиотеки, в которой насчитывается 18640 учебников, 9929 художественной литературы, 24 периодических издания.

- Все учащиеся обеспечены школьными учебниками.

- Бесплатное пользование сетью Интернет и медиаресурсами.

- Школа оказывает услуги логопеда, психолога в вопросах коррекции от норм развития: 39% детей улучшают показатели развития устной и письменной речи.

• Разработка рекомендаций учителю, родителям для обеспечения индивидуального подхода.

Выявление уровня тревожности у детей позволило снизить школьную дезадаптацию у 40% учащихся.

• Выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии.

- Организация работы школьного психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПК).

- Бесплатное использование материалов школьного музея «Тагильчане - защитники Отечества» для углубленного изучения отдельных предметов, развития научного мышления.

• Профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов.

• Направление ребенка на городскую психолого-медико-педагогическую комиссию с целью выбора программы дальнейшего обучения.

- Обеспечение равных стартовых возможностей для детей старшего дошкольного возраста.

- Установление тесного сотрудничества с дошкольными образовательными учреждениями ГГМ (ДОУ № 000, 184, 191, 196, 202, 207, 208).

- Установление партнерских отношений с ДОУ № 000.

- Разработка и использование программы адаптивно-развивающей среды при переходе из ДОУ в МОУ.

- Реализация форм сотрудничества с родителями будущих первоклассников: «Родительские конференции», «Дни открытых дверей», «Консультационные дни».

- Сформированность педагогического сообщества учителей I ступени, воспитателей ДОУ, студентов и преподавателей НТГСПА и педколледжа в решении проблем преемственности.

- Участие в управлении общеобразовательным учреждением:

• Совете школы

• Центре инициативы и творчества.

Участие в предметных олимпиадах, конкурсах,

научно-практической конференции

Начальная школа

Русский язык – 1 место в городе

(команда) - 1 место в районе

Математика

(команда) - 4 место в городе

Личное первенство по русскому языку 1,2,3 места

(учителя , )

Среднее и старшее звено

уч. год	Предмет	Кол-во призовых мест	Место
1.Городские предметные олимпиады	1.Литература (Некрасова М и др.) 2. История (Климашенок Григорий 11 «А») 3. Физика ( 11 «А», Галкин Иван 10 кл) 4.Физическая культура (Голубчикова Алена 9 «А», Зимина Д 9 «Б») 5. Английский язык (Клявина Эльзя 9 «Б»)	1 1 2 2 1	III III III, III II, II II
2.Научно-практическая конференция	География (Соколова Татьяна 11 «А»)	1	I
3.Олимпиада Горнозаводского округа «Соболек»	Иностранный язык (Казарец Ольга 7»В», Мельникова Валя)	1 1	II Гран При
4.Конкурсы компьютерной графики и анимации	Воробьева Светлана – 6 «В» - Прилепская Вика 6 «В» Моденова Мария 11 «А»		II II
5.Олимпиада пользователей	Виноградова Елена 11 «А»		II в районе IV в городе

Образовательное учреждение участвует не только в районных и городских, но и всероссийских и областных конкурсах:

«Русский медвежонок» - Призовые места в округе

Некрасова Мария – победитель регионального этапа

«Кенгуру» (Некрасова Юля 6 «Д») - Региональный победитель

Олимпиада горнозаводского округа «Соболек»

Сергейчик Анастасия 6 «Г» - диплом за лучшие знания по страноведению среди 6-х классов.

Городской конкурс чтецов

Агабалаев Р - 1 место

Орлова Ю - 2 место

Иванова Е - 3 место

Результаты образовательной деятельности

Начальная школа

Успеваемость 100%, повышенный уровень обученности 55% : 24 человека на «отлично», 188 человек – на «хорошо» и «отлично»

Схема 1

класс	кол-во	н/а и «2»	С «3»	«4» и «5»	«5»	успеваемость	качество
2а	25	-	14	9	1	100	40%
2 б	25	-	10	14	1	100	68
2 в	20	-	7	9	4	100	65
2 г	18	-	11	7	2	100	44
3 а	25	-	9	14	2	100	64
3 б	25	-	12	11	2	100	52
3 в	25	-	12	11	2	100	52
3 г	24	-	11	8	4	100	48
4 а	32	-	11	20	1	100	66
4 в	26	-	13	10	3	100	56
Итого:

5 – 9 классы

Всего обучается в 5-9 классах – 311 человек

На «5» успевает 13 человек (4%)

На «4» и «5» успевает 121 человек (39%)

Не успевает 1 человек (0,4%)

Успеваемость обученности в 5-9 классах – 43%

класс	кол-во	н/а и «2»	С «3»	«4» и «5»	«5»	успеваемость	качество
5а	30	-	14	10	6	100	53
5 б	30	-	25	4	1	100	17
Итого:	60	-	39	149	7	100	35
6 а	22	-	12	10	-	100	45
6 б	22	-	10	12	-	100	55
6 в	23	-	8	15	-	100	65
6 г	26	-	15	10	1	100	42
6 д	24	-	9	13	2	100	63
Итого:	117	-	54	60	3	100	54
7 а	23	-	19	4	-	100	17
7 б	21	-	14	6	-	100	28
7 в	23	-	9	12	2	100	61
7 г	22	-	13	9	-	100	41
Итого:	89	-	55	31	2	100	37
9 а	24	-	13	9	1	100	42
9 б	21	1	13	7	-	95	33
Итого:	45	1	26	16	1	98	37
ВСЕГО в 5-9 кл	311	1	174	121	13	99,6	43

На «отлично» закончили 14 человек: