Экзаменационные билеты государственной (итоговой) аттестации

выпускников IX классов по информатике

за 2011/2012 учебный год

МБОУ «В(С)ОШ№1»

БИЛЕТ 1

1

Программное обеспечение. Основные понятия. Требования. Инсталляция. Защита прав.

2

Набери в «Microsoft Word» следующий текст, исправляя, где нужно, ошибки.

Вини-Пух былвсегда не прочь немного подкрепиться, в особенности часовводиннадцатьутра. Потому что в этовремя Завтрак уже давно окончился, а Обед еще и не думал начинаться.

… Сова жила в великолепном замке. На двери замка был и звонок с кнопкой, и колокольчик со шнурком. Под звонком объявление:

ПРОШУ НАЖАТЬ ЭСЛИ НЕ АТКРЫВАЮТ

А под колокольчиком другое объявление:

ПРОШУ ПАДЁРГАТЬ ЭСЛИ НЕ АТКРЫВАЮТ

САВА

БИЛЕТ 2

1

Программное обеспечение. Классификация. Языки.

2

Набери в «Microsoft Word» следующий текст: « В 1642 г. Блез Паскаль изобрел устройство, механически выполняющее сложение чисел».

Скопировать предложение и вставить 5 раз.

Применить для строк следующие видоизменения текста:

Первая строка – все символы полужирный курсив.

Вторая строка – все символы – прописные.

Третья строка – надстрочный.

Четвертая строка – цвет символов – зеленый, выделение – синий цвет.

Пятая строка – подчеркивание двойной линией.

БИЛЕТ 3

1

Программное обеспечение. Классификация. Системное программное обеспечение.

2

Создай в «Microsoft Word» при помощи списков «Меню школьной столовой».

БИЛЕТ 4

1

Программное обеспечение. Классификация. Приложения.

2

Создай в «Microsoft Word» при помощи Буквицы, Надписи, Символа и Границы прошение о пятерке за экзамен по информатике.

۩ Милостивый государь! ۩

Нижайше прошу Вас поставить мне отметку «отлично» по информатике.

▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒▒

БИЛЕТ 5

1

Типы файлов. Характеристики. Структура.

2

Набери в «Microsoft Word» следующие 2 математические формулы:

БИЛЕТ 6

1

Файловые системы.

2

Создай в «Microsoft Word» при помощи диаграммы количественный состав отметок класса по информатике.

БИЛЕТ 7

1

Операционная система «Unix».

2

Создай в «Microsoft Word» таблицу «Потребление продуктов питания».

БИЛЕТ 8

1

Операционная система «OS/2».

2

Создать презентацию в 1 слайд, набрав следующий текст, исправляя, где нужно, ошибки.

Вини-Пух былвсегда не прочь немного подкрепиться, в особенности часовводиннадцатьутра. Потому что в этовремя Завтрак уже давно окончился, а Обед еще и не думал начинаться.

… Сова жила в великолепном замке. На двери замка был и звонок с кнопкой, и колокольчик со шнурком. Под звонком объявление:

ПРОШУ НАЖАТЬ ЭСЛИ НЕ АТКРЫВАЮТ

А под колокольчиком другое объявление:

ПРОШУ ПАДЁРГАТЬ ЭСЛИ НЕ АТКРЫВАЮТ

САВА

БИЛЕТ 9

1

Операционная система «Windows».

2

С помощью конструктора слайдов создать презентацию в 3 слайда, применив понравившейся Вам шаблон оформления. На каждом слайде отобразить следующую информацию: персональные данные, биография, интересы.

БИЛЕТ 10

1

Архивация файлов. Сжатие диска.

2

Заполнить на слайде таблицу и отформатировать таблицу согласно рисунка

БИЛЕТ 11

1

Диагностика диска. Дефрагментация.

2

С помощью автофигур изобразить схему дачного участка.

БИЛЕТ 12

1

Вирусы. Антивирусные программы.

2

Создайте слайд, содержащий организационную диаграмму по процентному соотношению распределения финансов по отделам (Указать название отдела и процент выделенных средств).

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

экзаменационных материалов

государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов

по информатике за 2011/2012 учебный год

МБОУ «В(С)ОШ№1»

Учитель представил на экспертизу контрольно-измерительные материалы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов по информатике за 2011/2012 учебный год.

Экзамены проводятся в один этап, в стандартной форме, в виде устного ответа по билетам.

Данные контрольно-измерительные материалы составлены с учетом обязательного минимума содержания основного общего и среднего (полного) общего образования, и полностью соответствует Образовательному стандарту основного общего и среднего (полного) общего образования.

Данный экзаменационный материал соответствует заявленному программой (. «Информатика и ИКТ.9» М.:Бином. Лаборатория знаний, 2010) обучения по информатике базовому уровню.

Контрольно-измерительные материалы состоят из 12 билетов.

Каждый билет содержит два вопроса: 1ый – теоретический, 2ой – практический.

Материал билетов охватывает различные темы курса.

Экзаменационный материал для 9 классов по информатике рекомендуется для утверждения директором учреждения.

Критерии оценки

государственной (итоговой)

аттестации выпускников IX классов

по информатике за 2011/2012 учебный год

общеобразовательного отделения

МБОУ «В(С)ОШ№1»

Оценка «5» ставится, если ученик:

1)  последовательно и исчерпывающе отвечает на поставленные вопросы, обнаруживает верное понимание физической и логической сущности рассматриваемых элементов информатики, дает точные определения и истолкование основных понятий;

2)  сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий;

3)  практическая работа выполнена правильно и в установленное нормативом время.

Оценка «4» ставится, если ученик:

1)  твердо знает материал и отвечает без наводящих вопросов;

2)  практическая работа выполнена правильно;

3)  допускает 1 - 2 погрешности.

Оценка «3» ставится, если ученик:

1)  знает лишь основной материал;

2)  на заданные вопросы отвечает недостаточно четко и полно;

3)  практическая работа выполнена, но допускались ошибки, не отразившиеся на качестве выполненной работы.

4)  допускает не более двух ошибок.

Оценка «2» ставится, если ученик:

1)  не смог достаточно полно и правильно ответить на поставленные вопросы;

2)  практическая работа не выполнена

3)  допускает более 2 ошибок.

К ошибкам относятся: неправильное использование служебных слов алгоритмического языка; неверное указание аргументов и результатов; присваивание величине одного типа значения другого типа; нарушение порядка выполнения команд при исполнении алгоритма и т. п.

Примеры погрешностей: пропуск или неправильная запись служебного слова алгоритмического языка; описаны не все промежуточные величины; случайные вычислительные погрешности при проверке условий составных команд; небрежное оформление записи алгоритма и т. п.

Если одна и та же ошибка (недочет) встречается несколько раз, то это рассматривается как одна ошибка (один недочет). Зачеркивания и исправления ошибкой считать не следует.