Особливості історичного картографування регіонів України.
Про тотожні риси розвитку картографії та живопису.
Теоретичні аспекти картографічного моделювання.
Становлення геологічного картографування на основі космічного методу досліджень.
Карта в історії людства.
Проблеми питання оновлення географічних карт.
Географічна картографія в Україні та її значення у геоінформаційному просторі.
Тенденції і перспективи розвитку картографії та картографування.
Картографія і геоінформатика.
Історія та оновлення географічних карт.
Картографування як історично-культурна спадщина в Україні.
Сучасна парадигма картографії.
Основні напрями картографічних досліджень інтеграції України до Євросоюзу.
Вимоги до картографічних умінь учнів.
Карта – друга мова географії (як організувати на уроці роботу з картою).
Контурні карти в шкільній географії на рубежі тисячоліть.
Методи й прийоми роботи з географічними картами.
Геозображення – нове поняття в картографії.
Картографічна складова підготовки учителя географії.
Картографічний метод навчання майбутнього вчителя географії.
Давні карти землі.
Підготовка майбутнього вчителя до використання нових інформаційних технологій.
Геоінформаційні системи: методика вивчення в курсі географії.
Університетська картографія та її зв'язок з шкільною освітою.
Старіння карт як об’єктивне явище.
Сутність процесу оновлення карт.
Стародавні карти Руської держави.
Зародження картографії як науки.
Картографія різних історичних періодів.
Форми та розміри Землі.
Створення карт у давнину та у сучасний період.
Карта як модель.
Оглядовість та інші властивості географічних карт.
Використання карт в науці та практиці.
Картографічний метод дослідження.
Картографічні підприємства та їх типи.
Робота з картографічним матеріалом на уроках географії.
Основні джерела:
Земледух ія з основами топографії, – К.: Вища школа, 1993. – 456 с.2. Картография с основами топографии: Учебное пособие. / Под ред. . – М.: Просвещение, 1991. – 368 с.
Додаткова література:
1. Андреев пособие по факультативному курсу «Топография и картография». – М.: Просвещение, 1985. – 112 с.
2. Берлянт пространства: карта и информация. – М.: Просвещение, 1986. – 240 с.
3. Грюнберг сам делать географические карты. – М.: Просвещение, 1965. – 127 с.
4. Куприн для всех. – М.: Недра, 1987. – 167 с.
5. Кусов искусство Русского государства. – М.: Недра, 1989. – 96 с.
6. Пересадько Л. Я. Шкільний словник-довідник з картографії й топографії. – Харків: Основа, 2004. – 80 с.
7. Ратушняк ія з основами картографії. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 208 с.
8. “Загальна географія. 6 клас.” – К., Зодіак-ЕКО, 1998 – 192 с.
Список додаткової літератури для написання рефератів
2.2. Навчальний модуль № 2
Топографічні карти та робота з ними
Теми лекцій та лабораторних робіт і їх короткий зміст | Кількість годин за видами занять | ||||
Разом | У тому числі | ||||
Лекції | Лабор. заняття | Самост. робота | Індив-ідуал. робота | ||
38 | 10 | 14 | 7 | 7 | |
Лекція 6. Суть топографічної карти.
Лабор. роб. № 4 Визначення відстаней на топографічній карті; Лабор. роб. № 5 Визначення площ на топографічній карті Самост. роб. Аналітичний спосіб вимірювання площ на топографічній карті. Індивідуал. роб. Використання топографічних карт на різних етапах вивчення місцевості (в польових та камеральних умовах) | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 |
Лекція 7. Розграфлення і номенклатура топографічної карти. Лабор. роб. № 6 Система розграфлення та номенклатура топографічних карт. Лабор. роб. № 7 Визначення географічних координат точок на карті Самост. роб. Територія України в системі розграфлення карти 1:1 000 000. Принципи визначення географічних координат у шкільному курсі географії. Індивідуал. роб. Координатна сітка на картах: види, принцип побудови. | 8 | 2 | 4 | 1 | 1 |
Лекція 8. Рамка аркуша топографічної карти. Географічні координати точок. | 1 | 1 | - | - | - |
Лекція 9. Рамка аркуша топографічної карти. Прямокутні координати точок. Лабор. роб. № 8 Визначення прямокутних координат точок на карті Самост. роб. Геодезична основа топографічної карти. Проекція Гауса-Крюгера. Індивідуал. роб. Проекція Гауса-Крюгера. | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Лекція 10. Кути напрямів на топографічних картах. · Види азимутів; · Румби Лабор. роб. № 9 Визначення азимутів та румбів на топографічній карті Самост. роб. Прямі та зворотні азимути. Індивідуал. роб. Рух за азимутами. | 7 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Лекція 11. Географічний зміст топографічної карти. · Топографічні умовні знаки; · Зображення рельєфу; · Зображення гідрографічної сітки та рослинного і ґрунтового покриву; · Зображення соціально-економічних об’єктів Лабор. роб. № 10 Комплексне читання топографічної карти | 4 | 2 | 2 | - | - |
№ п/п | Модуль №2, елемент модуля | Вид контролю | Кількість залікових балів |
1 | Теоретична частина: · Суть топографічної карти. · Розграфлення і номенклатура топографічної карти. · Рамка аркуша топографічної карти. Географічні координати точок. · Рамка аркуша топографічної карти. Прямокутні координати точок. · Кути напрямів на топографічних картах. · Географічний зміст топограф. карти | Контрольна робота | 0-5 |
2 | Лабораторні заняття: · Визначення відстаней на топографічній карті. · Визначення площ на топографічній карті. · Система розграфлення та номенклатура топографічних карт. · Визначення географічних координат точок на карті · Визначення прямокутних координат точок на карті · Визначення азимутів та румбів на топографічній карті · Комплексне читання топографічної карти | Усне опитування Доповнення з місця Перевірка конспектів | 0-5 0-5 0-5 0-5 |
3 | Самостійна робота Індивідуальна робота | Реферат Усна доповідь та допов. | до 5 0-5 |
Всього за модуль | 15,0 |
№ | Тематика та зміст лекцій (10 годин) | Годи-ни | Література | Обладнан-ня, ресурси | Бали |
1 | Лекція 6. Суть топографічної карти.
· Масштаб топографічної карти | 2 | Основні джерела: 1, С. 33-47; 2, 14-23 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти | -- |
2 | Лекція 7. Розграфлення і номенклатура топографічної карти. | 2 | Основні джерела: 1, С. 47-54; 2, 23-28 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Збірні таблиці розграфлен-ня карт. Глобус | -- |
3 | Лекція 8. Рамка аркуша топографічної карти. Географічні координати точок. | 1 | Основні джерела: 1, С. 54-59; 2, 28-35 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри | -- |
4 | Лекція 9. Рамка аркуша топографічної карти. Прямокутні координати точок. | 2 | Основні джерела: 1, С. 54-59; 2, 28-35 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри | -- |
5 | Лекція 10. Кути напрямів на топографічних картах. | 1 | Основні джерела: 1, С. 67-73; 2, 35-38 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри. Транспорти-ри | -- |
6 | Лекція 11. Географічний зміст топографічної карти. · Топографічні умовні знаки; · Зображення рельєфу; · Зображення гідрографічної сітки та рослинного і ґрунтового покриву; · Зображення соціально-економічних об’єктів | 2 | Основні джерела: 1, С. 73-83; 2, 38-58 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри. Транспорти-ри | -- |
№ | Тематика та зміст лабораторних робіт (14 годин) | Годи-ни | Література | Обладнан-ня, ресурси | Бали |
1 | Лабор. роб. № 4 Визначення відстаней на топографічній карті | 2 | Основні джерела: 1, С. 33-47; 2, 14-23 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Курвіметр. Лінійки. Калькулято-ри | 15,0 балів (диви-тися розподіл балів за видами діяль-ності) |
2 | Лабор. роб. № 5 Визначення площ на топографічній карті | 2 | Основні джерела: 1, С. 33-47; 2, 14-23 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Курвіметр. Лінійки. Калькулято-ри. Палетки | |
3 | Лабор. роб. № 6 Система розграфлення та номенклатура топографічних карт. Визначення географічних координат точок на карті. | 2 | Основні джерела: 1, С. 47-59; 2, 23-35 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Збірні таблиці розграфлен-ня карт. Глобус | |
4 | Лабор. роб. № 7 Визначення географічних координат точок на карті. | 2 | Основні джерела: 1, С. 47-59; 2, 23-35 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Збірні таблиці розграфлен-ня карт. Глобус | |
5 | Лабор. роб. № 8 Визначення прямокутних координат точок на карті | 2 | Основні джерела: 1, С. 54-59; 2, 28-35 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри | |
6 | Лабор. роб. № 9 Визначення азимутів та румбів на топографічній карті | 2 | Основні джерела: 1, С. 67-73; 2, 35-38 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри. Транспорти-ри | |
7 | Лабор. роб. № 10 Комплексне читання топографічної карти | 2 | Основні джерела: 1, С. 73-83; 2, 38-58 Додаткова література: 1,2,3,4,5,6,7 | Топографіч-ні карти. Лінійки. Калькулято-ри. Транспорти-ри |
Теми самостійної та індивідуальної роботи до ІІ модуля:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


