Программа деятельности методической площадки «Креативные технологии в организации деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе» (стр. 3 )

ФИО, дата рождения	МОРОЗОВА РИТА АНАТОЛЬЕВНА
Образование (когда и какой вуз окончил)
Предметное образование
Общий стаж: Педагогический стаж:
Непосредственно в ГОУ СПО ЛО ТПТТ им. стаж
Преподаваемые дисциплины
Категория, год присвоения
Курсы, год, где,№ удост.:
Используемые педагогические технологии, в том числе компьютерные, и технические средства обучения (ТСО)
Инновационная, научно - исследовательская деятельность
Тема:	Влияние психолого-педагогического сопровождения на организацию личности студента
Практический результат (выход), где представлялся опыт:
Работа над повышением методического, психолого-педагогического мастерства
Посещение семинаров, школы педагогического мастерства и т. д.:
Тема самообразования
Методическое обеспечение преподаваемых дисциплин
Вид методической разработки
Тема
Где представлена
Изучение, обобщение, представление передового опыта
Какой опыт изучается
Участие в конкурсах, проектах
Уровень
Название конкурса, проекта
Место
Участие в мероприятиях (семинары, конференции, пед. чтения)

Уровень
Дата
Название мероприятия
Форма участия
Целевые взаимные посещения (месяц, ФИО, тема, цель)
Публикации, отражающие опыт работы
Название публикации
Издательство/сайты Интернет
Ссылка на ресурс (если ресурс опубликован на страницах Интернет)
Дата
Награждение грамотами и званиями в текущем году
Название награды
За что награжден
Классное руководство, кураторство
Группа
Специальность
Заведование кабинетом/лабораторией

СОСТАВ КОМИССИИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ФИО, дата рождения
Образование (когда и какой вуз окончил)
Предметное образование
Общий стаж: Педагогический стаж:
Непосредственно в ГОУ СПО ЛО ТПТТ им. стаж
Преподаваемые дисциплины
Категория, год присвоения
Курсы, год, где,№ удост.:
Используемые педагогические технологии, в том числе компьютерные, и технические средства обучения (ТСО)
Инновационная, научно - исследовательская деятельность
Тема:
Практический результат (выход), где представлялся опыт:
Работа над повышением методического, психолого-педагогического мастерства
Посещение семинаров, школы педагогического мастерства и т. д.:
Тема самообразования
Методическое обеспечение преподаваемых дисциплин
Вид методической разработки
Тема
Где представлена
Изучение, обобщение, представление передового опыта
Какой опыт изучается
Участие в конкурсах, проектах
Уровень
Название конкурса, проекта
Место
Участие в мероприятиях (семинары, конференции, пед. чтения)

Уровень
Дата
Название мероприятия
Форма участия
Целевые взаимные посещения (месяц, ФИО, тема, цель)
Публикации, отражающие опыт работы
Название публикации
Издательство/сайты Интернет
Ссылка на ресурс (если ресурс опубликован на страницах Интернет)
Дата
Награждение грамотами и званиями в текущем году
Название награды
За что награжден
Классное руководство, кураторство
Группа
Специальность
Заведование кабинетом/лабораторией

СОСТАВ КОМИССИИ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ФИО, дата рождения
Образование (когда и какой вуз окончил)
Предметное образование
Общий стаж: Педагогический стаж:
Непосредственно в ГОУ СПО ЛО ТПТТ им. стаж
Преподаваемые дисциплины
Категория, год присвоения
Курсы, год, где,№ удост.:
Используемые педагогические технологии, в том числе компьютерные, и технические средства обучения (ТСО)
Инновационная, научно - исследовательская деятельность
Тема:
Практический результат (выход), где представлялся опыт:
Работа над повышением методического, психолого-педагогического мастерства
Посещение семинаров, школы педагогического мастерства и т. д.:
Тема самообразования
Методическое обеспечение преподаваемых дисциплин
Вид методической разработки
Тема
Где представлена
Изучение, обобщение, представление передового опыта
Какой опыт изучается
Участие в конкурсах, проектах
Уровень
Название конкурса, проекта
Место
Участие в мероприятиях (семинары, конференции, пед. чтения)

Уровень
Дата
Название мероприятия
Форма участия
Целевые взаимные посещения (месяц, ФИО, тема, цель)
Публикации, отражающие опыт работы
Название публикации
Издательство/сайты Интернет
Ссылка на ресурс (если ресурс опубликован на страницах Интернет)
Дата
Награждение грамотами и званиями в текущем году
Название награды
За что награжден
Классное руководство, кураторство
Группа
Специальность
Заведование кабинетом/лабораторией

План РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПЛОЩАДКИ

НА 2011/2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ	№ П/П	ПЛАНИРУМЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
СЕНТЯБРЬ	1	Состав комиссии и заполнение информационных карт преподавателями, входящими в состав.
2	Рассмотрение плана работы комиссии на новый учебный год.
3	Ознакомление с методическими рекомендациями по составлению паспортов кабинетов.
4	Рассмотрение индивидуальных планов работы преподавателей по повышению психолого-педагогической и профессиональной квалификации
5	Утверждение рабочих программ и ПТП в соответствии с требованиями ФГОС СПО нового поколения на 2011/2012 уч. год
ОКТЯБРЬ	1	Написание пояснительной записки к рабочей (им) программе (ам) по предметам, профессиям и факультативам
2	Разработка перспективно-тематического планирования к рабочей программе(ам) по предметам, профессиям и факультативам
3	Утверждение планирования
4	Подбор литературы по индивидуальной научно-методической теме
6	Обсуждение плана мероприятий по подготовке комплексно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО нового поколения. Рассмотрение требований ФГОС СПО нового поколения к рабочим программам по преподаваемым дисциплинам
7	КРУГЛЫЙ СТОЛ «Входной контроль учащихся с целью выявления несформированных ЗУНов» Цель: Систематизация опыта работы педагогических работников Входной контроль. Выявление проблем. Постановка задач для устранения проблем. Анализ мониторинга результативности деятельности педагогов и студентов
8	Мониторинг потребностей педагогов и руководителей в методических услугах
НОЯБРЬ	1	ДЕКАДА Цель: овладение методами организации внеклассных занятий занятие в рамках креативной педагогической деятельности
2	Подготовка и утверждение материалов к декаде
3	Оказание методической помощи в подготовке документации к проведению декады по предметам преподавателями цикловой комиссии
4	Разработка и утверждение олимпиадных заданий по предметам
5	Изучение литературы по теме «Деятельностный подход в образовании; Креативная падагогика
6	РАБОТА С ВНОВЬ ПРИНЯТЫМИ НА РАБОТУ В ТЕХНИКУМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ Цель: успешное профессиональное становление молодого педагога. Посещение уроков вновь принятых на работу

ДЕКАБРЬ	1	ДЕКАДА Цель: овладение методами организации внеклассных занятий занятие в рамках креативной педагогической деятельности
2	Подведение итогов декады гуманитарного цикла
3	МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для педагогов. ТЕМА: Современные требования к контрольно - измерительным материалам
4	Подведение итогов проведенных внутри техникума олимпиад по преподаваемым дисциплинам.
5	Подведение итогов учебной деятельности за 1-ое полугодие
6	Подготовка и утверждение мероприятий к методической неделе
7	Проведение декады, взаимопосещение мероприятий
ЯНВАРЬ	1	ДЕКАДА Цель: овладение методами организации внеклассных занятий занятие в рамках креативной педагогической деятельности Оказание методической помощи в подготовке документации к проведению декады по предметам преподавателями цикловой комиссии
2	Ознакомление с методическими рекомендациями по организации самостоятельной работы студентов (ИМС) Рассмотрение «образца» методического пособия
3	Разработка контрольно-измерительных материалов по перспективно-тематическому плану (контрольные задания, темы зачетных работ, тесты) Разработка рекомендаций для учащихся по подготовке к контролю знаний, с указанием литературы
4	КОНСУЛЬТАЦИЯ Цель: Систематизация опыта работы педагогических работников «Самостоятельная работа учащихся»
5	КОНКУРСЫ Цель: развитие у инженерно-педагогических работников современного педагогического мышления, создание оптимальных условий для их профессионального роста развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся Подготовка к конкурсу методической продукции: - методические рекомендации по организации самостоятельной деятельности студентов, выполнению лабораторно-практических, курсовых, проектных работ
6	Разработка технологий внедрения индивидуальной научно-методической темы (в чем будет выражаться итог работы по теме - распланировать
7	Контроль состояния преподавания и качества знаний , ,
ФЕВРАЛЬ	1	РАБОТА С ВНОВЬ ПРИНЯТЫМИ НА РАБОТУ В ТЕХНИКУМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ Цель: успешное профессиональное становление молодого педагога Консультация по оформлению учебных планов
2	КОНСУЛЬТАЦИЯ Цель: Систематизация опыта работы педагогических работников «Составление конструктора урока»
3	Инновационная деятельность Цель: повышение уровня теоретико-практической компетентности инженерно-педагогических работников в области использования как информационных и креативных технологий, так и основ деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе «Организация и оформление самостоятельной деятельности студентов по выполнению лабораторно-практических, курсовых, проектных работ».
4	Организация выпуска газеты техникума «Как организовать самостоятельную деятельность студента» (Создание рабочей тетради: - цель работ -приобретенные практические ЗУНы - форма (деловая игра, имитация ситуации) - ожидаемые результаты - критерии оценивания - рекомендации по выполнению - информационные ресурсы)
5	Изучение литературы по теме «Деятельностный подход в образовании; Креативная падагогика
6	Рассмотрение и утверждение, оформление контрольно-измерительных материалов по итоговой аттестации и кодификаторов к ним
7	Проведение декады, взаимопосещение мероприятий
МАРТ	1	МЕТОДИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для педагогов. «Знакомство с типологией и структурой уроков деятельностной направленности»
2	РАБОТА С ВНОВЬ ПРИНЯТЫМИ НА РАБОТУ В ТЕХНИКУМ ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ РАБОТНИКАМИ Цель: успешное профессиональное становление молодого педагога Посещение уроков вновь принятых на работу
3	Инновационная деятельность Цель: повышение уровня теоретико-практической компетентности инженерно-педагогических работников в области использования как информационных и креативных технологий, так и основ деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе Методы деятельностного подхода в образовании на основе креативных технологий
4	КРУГЛЫЙ СТОЛ, КОНСУЛЬТАЦИИ Цель: Систематизация опыта работы педагогических работников
5	Консультация «Составление конструктора урока»
6	Подготовка к педагогическому совету
7	Подготовка к смотру кабинетов (согласно параметрам оценивания кабинетов и мастерских) – указать процент готовности План работы кабинета

АПРЕЛЬ	1	Обсуждение и рассмотрение контрольных работ/тестов, экзаменационных и зачетных вопросов дисциплинам Приведение данного материала в надлежащий вид
2	КОНСУЛЬТАЦИЯ Цель: Систематизация опыта работы педагогических работников «Составление методических разработок учебного занятия на основе деятельностного подхода»
3	ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Цель: повышение уровня теоретико-практической компетентности инженерно-педагогических работников в области использования как информационных и креативных технологий, так и основ деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе Информационные и креативные технологии, в учебно-воспитательном процессе.
4	ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов Разработка методических рекомендаций по использованию как информационных и креативных технологий, так и основ деятельностного подхода на уроках теоретического и производственного обучения
5	Смотр УМК по предметам, профессиям и факультативам (отчёт о разработке учебно-программной документации
МАЙ	1	Инновационная деятельность Цель: повышение уровня теоретико-практической компетентности инженерно-педагогических работников в области использования как информационных и креативных технологий, так и основ деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе Проведение мониторинга развития инновационного процесса: а) развитие готовности к инновационной деятельности педагогов; б) развитие творческого мышления студентов; в) внедрение активных методов обучения.
2	ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов Создание методических рекомендаций по теме: «Методы деятельностного подхода в образовании на основе креативных технологий»
3	Подготовка к методической выставке (перечень предоставленных работ)
4	Анализ преподавателей собственной методической инновационной работы: обсуждение работы над научно-методической темой
5	ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов Создание методической продукции в виде методических рекомендаций по организации самостоятельной деятельности студентов, выполнению лабораторно-практических, курсовых, проектных работ.
ИЮНЬ	1	КОНКУРСЫ Цель: развитие у инженерно-педагогических работников современного педагогического мышления, создание оптимальных условий для их профессионального роста развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся А) Проведение конкурса методической продукции: - методические рекомендации по организации самостоятельной деятельности студентов, выполнению лабораторно-практических, курсовых, проектных работ Б) Проведение конкурса комплектов контрольно-измерительных материалов для оценки уровня компетенции студентов
2	НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ Цель: Рассмотрение и выработка рекомендаций по наиболее важным вопросам учебной и методической работы.
3	Итоги учебно-методической и научной работы в учебном году: «Теоретические основы деятельностного подхода в образовании»
4	Анализ мониторинга результативности деятельности педагогов и студентов
5	Проведение смотра кабинетов и УМК……
6	Подготовка к итоговому педсовету

ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ

№ п/п	Содержание работы	Срок проведения	Цели контроля	Форма контроля
1	Проверка качества составления РП и ПТП, их соответствия с требованиями ФГОС СПО нового поколения по преподаваемым дисциплинам		Качество написания планов	Проверка документации
2	Посещение у преподавателей комиссии теоретических, практических занятий и учебной практики.		Качество ведения занятий	Посещение занятий
3	Организация контроля за соблюдением организации и методики проведения членами цикловой комиссии промежуточной аттестации студентов по ведущим дисциплинам		Соблюдение методики проведения экзамена и наличия всей документации	Проверка документации

Председатель МП:

Протокол № ...

заседания методической площадки от «...» ....................20……г.

Всего членов ПЦК..

Присутствовало на заседании...

Отсутствовало: ...

В заседании участвовали: ...

Присутствовали другие лица (фамилия и должность):…..

Повестка дня

Вопрос 1 .......................................................

Вопрос 2........................................................

Вопрос 3 .......................................................

Вопрос 4........................................................

Вопрос 5 .......................................................

Вопрос........................................................

Вопрос.......................................................

Вопрос........................................................

Доклад.................................минут.

Справки............................... минут.

1. СЛУШАЛИ: информацию …………………………….. - председателя методической площадки о выполнении решения заседания от «...» ...............г.

РЕШИЛИ: информацию о ходе выполнения решений заседания методической площадки от «...»………… 20... принять к сведению (или принимаются конкретные решения по пунктам).

2. СЛУШАЛИ: доклад... (Ф. И.О., должность докладчика). Излагается краткое содержание доклада. Полный текст доклада прилагается.

ВЫСТУПИЛИ:

1. Ф. И.О., преподаватель, мастер (предмет). Она (он) отметила, что...

(Содержание выступления излагается от третьего лица.)

РЕШИЛИ:

1. ...

2. …

Полностью излагается решение ПЦК.

В таком же порядке идет обсуждение каждого вопроса.

Председатель ПЦК... (подпись).