В целом существующая сеть образовательных учреждений района, финансовое, учебно-материальное и кадровое обеспечение полностью не удовлетворяют возросшим образовательным потребностям населения, социальному и государственному заказу.
Выводы из анализа сети образовательных учреждений:
· Низкая наполняемость классов в общеобразовательных учреждениях.
· Слабая материально-техническая база, оснащение учебно-лабораторным оборудованием.
· Отсутствие условий для введения предпрофильного и профильного обучения в сельских школах.
· Большое количество малокомплектных школ;
· Финансирование малочисленных школ является затратным для бюджета района. Нерационально используются средства, которые при иных условиях можно было бы использовать на развитие образовательного учреждения, приобретение оборудования, ремонт помещений. Имеют место неэффективные затраты на оплату коммунальных платежей. В результате страдает качество образования, ухудшаются условия для обучения и воспитания детей.
Все это свидетельствуют о неравномерной реализации принципа доступности качественного образования для детей муниципального образования и актуализирует проблему оптимизации сети общеобразовательных учреждений.
III. ПРЕДЛОЖЕНИЯ
по оптимизации сети образовательных учреждений
по МО «Усть-Канский район» на уч. год
Количество школ до оптимизации: средних - 12 основных - 4 начальных - 7 МДОУ - 3 | Количество школ после оптимизации: средних - 12 основных-4 начальных-6 МДОУ - 3 |
Демографическая ситуация на территории Усть-Мутинского сельского поселения, где и находится Верх-Мутинская НОШ, сложилась таким образом, что ожидаемый прогноз численности обучающихся Верх-Мутинской НОШ на ближайшие 4 года выглядит таким образом:
Прогноз — перспективный план приёма в 1 классы и общее количество обучающихся в школах
№ | Наименование школы | 2010/2011 уч. год | 2011/2012 уч. год | 2012/2013 уч. год | 2013/2014 уч. год | |||
1 кл. | всего | 1 кл. | всего | 1 кл. | всего | |||
1. | Верх-Мутинская НОШ | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 |
В Верх-Мутинская НОШ в и учебных годах планируется всего 2 обучающихся.
Немаловажным условием обеспечения качественного образования является наличие квалифицированных кадров. В Верх-Мутинской начальной школе один учитель, работает с тремя классами. Дети должны получать первоначальные знания, со 2 класса изучать иностранный язык, обучаться в современном помещении. В МОУ «Усть-Мутинская СОШ», куда будут переведены дети из Верх-Мутинской начальной школы, после комплексного капитального ремонта будут созданы все условия для обеспечения общего образования на уровне требований государственного стандарта. В школе с первого класса ведется хореографический кружок, со второго класса преподается иностранный язык, ведутся разные спортивные секции, а в Верх-Мутинской школе дети всего этого лишены.
Обучающиеся Верх-Мутинской НОШ будут переведены в МОУ «Усть-Мутинская СОШ», находящееся в с. Усть-Мута на расстоянии 7 км, что соответствует требованиям к осуществлению школьных перевозок. Для организации подвоза обучающихся в Усть-Мутинской СОШ в рамках реализации национального проекта «Образование» выделен специализированный соответствующий требованиям ГОСТа автобус.
Наименование ОУ, подлежащих ликвидации | Год ликвидации | Наименование базового ОУ, где обучающиеся продолжат обучение | Под что будут заняты освободившееся здание школы | Расстояние | Время затраты на подвоз | |
1. | Верх-Мутинская НОШ | 2011 | МОУ «Усть-Мутинская СОШ» | клуб | 7 | 15 мин. |
Все обучающиеся будут обеспечены одноразовым горячим питанием.
Обучающиеся из Верх-Мутинской НОШ будут зачислены по заявлениям родителей в начальные классы. Организация учебной деятельности создаст условия для формирования у обучающихся коммуникативной и социальной компетентности. Им будут обеспечены современные условия обучения, вариативность, что положительно скажется на качество образования.
Расходы на содержание школы только в 2010 году составили 364133 рублей:
1. ФОТ – 312033 р.;
2. дрова - 28500 р.;
3. э/энергия – 10000 р.;
4. питание – 13600р.
Ликвидация школы позволила бы сократить расходы – около 400 тыс. руб. Таким образом, экономия средств на содержание школы может быть использована (перераспределена) на нужды общеобразовательного учреждения. В МОУ «Усть-Мутинская СОШ» в связи с оптимизацией филиала «Верх-Мутинская НОШ» количество обучающихся увеличится.

М Е Р О П Р И Я Т И Я
по реализации программы по оптимизации сети
образовательных школ
№ | Мероприятия | Исполнитель |
1. | Разработка оптимальных социально-педагогических параметров современной сельской школы района с учетом местных и региональных потребностей | Управление по образованию |
2. | Обеспечение транспортной перевозки детей из села в школу и обратно | Управление по образованию, руководители ООУ |
3. | Обеспечение учебным оборудованием, наглядными и техническими средствами обучения | Управление по образованию, руководители школ |
4. | Обеспечение компьютерной техникой | Управление по образованию |
5. | Приобретение спортивного инвентаря и оборудования | Управление по образованию, руководители школ |
6. | Обеспечение ремонта объектов образования | Управление по образованию, администрация района, руководители школ |
7. | Содействие образовательным учреждениям в реализации производственной продукции | Управление по образованию |
8. | Организация аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений | Управление по образованию |
9. | Курсовая переподготовка руководящих, педагогических работников образовательных учреждений | Управление по образованию, руководители школ |
10. | Разработка комплекса мер, направленных на коренное улучшение медицинского обслуживания педагогов и учащихся | Управление по образованию, ЦРБ |
11. | Обеспечение общеобразовательных школ учебниками, учебными пособиями и художественной литературой | Управление по образованию, руководители ООУ |
12. | Развитие дистанционного образования детей (конкурсы, олимпиады, соревнования) | Управление по образованию |
13. | Развитие дистанционного образования детей-инвалидов, обучающихся на дому | Управление по образованию |
14. | Интеграция образовательных учреждений других ведомств, работающих с детьми, подростками, выработка единой образовательной политики в системе дополнительного образования | Управление по образованию, ЦДО |
15. | Реализация мер по повышению воспитательного потенциала семьи. Разработка методических рекомендаций для родителей по воспитанию детей с учетом психофизиологических особенностей; организация работы постоянно действующих семинаров для родителей | Управление по образованию |
Ресурсы программы оптимизации
· Нормативно-правовые: постановления главы муниципального образования, положения о новых видах ОУ, приказы управления по образованию, Министерств образования, РЦОКО РА, ИПКРО РА, договоры
.
·
·
·
·
· Организационные: муниципальный совет по оптимизации, временные творческие коллективы, муниципальный научно-методический совет
, профсоюзная организация, Управляющие советы, муниципальный государственно-общественный совет.
· Кадровые: разъяснительная работа, повышение квалификации, проведение РМО, семинаров, совещаний.
· Мотивационные: система материального и морального стимулирования участников оптимизации, новая система оплаты, стимулирующая часть оплаты и надбавки.
· Научно-методические: программа оптимизации и подпрограммы по направлениям, планы, методические рекомендации, критерии для экспертных оценок в ситуации изменения технологий, содержания образования.
· Материально-технические: отслеживание потребностей, определение поставщиков, приобретение оборудования, расходных материалов, укрепление имеющейся базы лабораторным и спортивным оборудованием, мебелью, компьютерной техникой, учебно-наглядными пособиями.
· Информационные: система передачи на все уровни власти и исполнителей информации, работа со средствами массовой информации для создания позитивного отношения социума к процессам оптимизации, выставление на сайтах.
· Финансовые: бюджет управления по образованию.
Прогноз — перспективный план приёма в 1 классы и общее количество обучающихся в школах, подлежащих реструктуризации.
№ | Наименование школы | 2007/2008 уч. год | 2008/2009 уч. год | 2009/2010 уч. год | 2010/2011 уч. год | 2011/2012 уч. год | ||||
1 кл. | всего | 1 кл. | всего | 1 кл. | всего | 1 кл. | всего | |||
2. | Верх-Мутинская НОШ | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Приложение
Прогноз — перспективный план приёма в 1 классы и общее количество обучающихся в ОУ МО «Усть-Канский район».
№ | Наименование школы | 2010/2011 уч. год |
уч. год |
уч. год |
уч. год |
уч. год | ||||
1кл | всего |
1кл | всего |
1кл | всего |
1кл | всего | |||
1. | МОУ «Бело-Ануйская СОШ» | 125 | 12 | 133 | 12 | 133 | 13 | 133 | 14 | 136 |
2. | МОУ «Верх-Бело-Ануйская СОШ» | 61 | 8 | 69 | 9 | 75 | 9 | 75 | 10 | 80 |
3. | МОУ «Владимировская ООШ» | 34 | 3 | 36 | 2 | 36 | 3 | 34 | 5 | 35 |
4. | МОУ «Кайсынская ООШ» | 34 | 4 | 38 | 8 | 44 | 6 | 43 | 10 | 50 |
5. | МОУ «Козульская СОШ» | 84 | 20 | 99 | 6 | 94 | 17 | 101 | 15 | 104 |
6. | МОУ «Коргонская СОШ» | 72 | 9 | 72 | 8 | 73 | 8 | 78 | 7 | 79 |
7. | МОУ «Кырлыкская СОШ» | 171 | 30 | 182 | 24 | 186 | 20 | 195 | 32 | 212 |
8. | МОУ «Мендур-Сокконская СОШ» | 122 | 13 | 134 | 18 | 150 | 20 | 165 | 17 | 175 |
9. | МОУ «Орокская ООШ им. » | 28 | 2 | 26 | 5 | 30 | 5 | 34 | 8 | 36 |
10. | МОУ «Тюдралинская ООШ» | 55 | 5 | 56 | 5 | 55 | 9 | 59 | 15 | 70 |
11. | МОУ «Усть-Канская СОШ им. Ч.К. Кыдрашева» | 681 | 89 | 732 | 72 | 737 | 61 | 744 | 54 | 736 |
12. | МОУ «Усть-Кумирская СОШ» | 113 | 10 | 110 | 10 | 109 | 5 | 109 | 12 | 105 |
13. | МОУ «Усть-Мутинская СОШ» | 127 | 11 | 128 | 11 | 122 | 6 | 120 | 10 | 116 |
14. | МОУ «Черно-Ануйская СОШ» | 152 | 4 | 145 | 5 | 132 | 11 | 131 | 8 | 130 |
15. | МОУ «Ябоганская СОШ» | 273 | 21 | 275 | 26 | 280 | 24 | 280 | 27 | 285 |
16. | МОУ «Яконурская СОШ» | 254 | 20 | 249 | 38 | 263 | 24 | 263 | 35 | 272 |
17. | Филиал Козульской СОШ «Озернинская НОШ» | 9 | 3 | 11 | 4 | 13 | 6 | 14 | 2 | 15 |
18. | Филиал Усть-Кумирской СОШ «Санаровская НОШ» | 6 | 0 | 6 | 3 | 9 | 1 | 9 | 0 | 4 |
19. | Филиал Усть-Мутинской СОШ «Верх-Мутинская НОШ» | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 |
20. | Филиал Усть-Мутинской СОШ «Келейская НОШ» | 4 | 3 | 7 | 1 | 7 | 1 | 6 | 2 | 7 |
21. | Филиал Черно-Ануйской СОШ «Каракольская НОШ» | 5 | 6 | 13 | 2 | 15 | 2 | 15 | 6 | 16 |
22. | Филиал Черно-Ануйской СОШ «Туратинская НОШ» | 12 | 3 | 7 | 2 | 9 | 0 | 7 | 3 | 7 |
23. | Филиал Ябоганской СОШ «Верх-Ябоганская НОШ» | 5 | 1 | 5 | 3 | 7 | 5 | 10 | 2 | 11 |
ИТОГО: | 2431 (3четв) | 277 | 2535 | 274 | 2581 | 257 | 2627 | 297 | 2683 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


