Современные проблемы уголовного права (стр. 1 )

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИЖЕВСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

РОССИЙСКОЙ ПРАВОВОЙ АКАДЕМИИ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«Современные проблемы уголовного права»

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень)

«Бакалавр»

Ижевск

2012

Автор:

- кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно – правовых дисциплин

Рецензенты:

- доктор юридических наук, профессор

- заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин

Ижевского юридического института (филиала) РПА Минюста России

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы уголовного права» подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения высшего профессионального образования с учётом рекомендаций примерной ООП ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция», квалификация (степень) «бакалавр», для студентов Ижевского юридического института (ф) РПА Минюста России.

Учебно-методический комплекс содержит организационно-методический раздел, содержание дисциплины, распределение часов дисциплины по темам и видам занятий (тематические планы), планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к зачету, тесты, учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Учебно-методический комплекс рассчитан на студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по основным и сокращенным образовательным программам.

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен кафедрой уголовно-правовых дисциплин (протокол от 01.01.2001г.) и рекомендован Учебно-методическим советом Ижевского юридического института (филиала) ФГБОУ ВПО РПА Минюста России для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», квалификация (степень) – «бакалавр».

© Ижевский юридический институт (филиал) РПА Минюста России, 2012.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы уголовного права» разработан на основе требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Он предназначен для подготовки студентов по специальности 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР").

От правильности выбора и применения нормы закона зависит судьба конкретного человека. Поэтому, в случае обнаружения пробелов в уголовном праве, несогласованности положений уголовного законодательства и правовых норм других отраслей, противоречивости судебной практики рассмотрения и разрешения дел, связанных с применением Уголовного закона, существуют серьезные трудности в реализации принципов законности, справедливости и неотвратимости наказания.

Несмотря на изменения в Уголовный кодекс РФ, которых за последнее десятилетие было превеликое множество, осталось еще много сложных и неразрешенных вопросов, как теоретического, так и практического свойства, влекущих неоднозначные решения в правоприменительной деятельности и споры в научной среде.

Попытке разобраться с проблемными вопросами уголовного права, и определить пути их решения, посвящен данный спецкурс.

Целью преподавания дисциплины «Современные проблемы уголовного права» является углубление теоретических знаний, касающихся актуальных научных проблем теории и практики уголовного права, практических навыков, необходимых для профессионального выполнения выпускниками служебных обязанностей в сфере профессиональной деятельности.

Задача курса – определение теоретических и практических проблем уголовного права; анализ достигнутого уровня законодательного регулирования уголовно-правовых отношений; ориентирование в действующем уголовном законодательстве; умение правильно толковать и применять нормы, закрепленные в УК РФ, к конкретным жизненным ситуациям, а равно самостоятельного пополнения уголовно-правовых знаний, необходимых для выявления и правильного решения проблемных вопросов.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Современные проблемы уголовного права» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин (ПЦ. В 21). Читается в 7 семестре. Форма итогового контроля – зачёт.

Место спецкурса «Современные проблемы уголовного права» в профессиональной подготовке студентов обусловлено тем, что данная дисциплина является составной частью уголовного права.

При изучении данного спецкурса необходимо учитывать не только его тесную связь с выше упомянутыми дисциплинами, но и с другими отраслями права: конституционным, административным, гражданским, трудовым, семейным и т. д., а также теоретико-методологическими основами философии, психологии и юридических дисциплин, так как научиться правильно квалифицировать конкретное преступление либо выявить проблемную правоприменительную ситуацию возможно только при применении уголовно-правовых норм в совокупности с нормами и положениями других отраслей права.

Поэтому успешное усвоение курса «Современные проблемы уголовного права» предполагает предварительное или параллельное изучение названных учебных дисциплин.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1. Общекультурные:

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

– способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

– стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

– способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

– способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

2. Профессиональные:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

В результате изучения дисциплины «Современные проблемы уголовного права» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент знает доктринальные позиции по актуальным проблемам применения как Общей, так и Особенной частей УК РФ; характеристики уголовного права и законодательства Российской Федерации; основные институты уголовного права, которые имеют определенную специфику и представляют интерес для сравнительного правоведения и российской правоприменительной деятельности.

Студент умеет выявлять проблемы уголовного права и предлагать способы их решения; систематизировать и обобщать информацию об уголовном законодательстве и использовать информационные технологии для решения задач Российского уголовного права; использовать необходимый инструментарий для оценки и выработки мероприятий по дальнейшему развитию отечественного уголовного права;

Студент владеет специальной юридической терминологией; способами и приемами сравнительного анализа; навыками профессиональной аргументации при оценке и обосновании принимаемых решений.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

Тематический план

для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них	Самост. работа
Аудиторные занятия	В том числе
Лекции	Семинары	Практич. занятия
	Раздел 1 Проблемы уголовного права. Общая часть
1	Тема 1. Уголовная политика.	6	2	2	-	-	4
2	Тема 2. Унификация оценочных признаков Уголовного закона РФ.	10	6	2	-	4	4
3	Тема 3. Источники уголовного права.	6	2	2	-	-	4
4	Тема 4. Проблемы неоконченного преступления.	10	6	2	-	4	4
5	Тема 5. Формы и виды соучастия в преступлении.	10	6	2	-	4	4
6	Тема 6. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.	10	6	2	-	4	4
	Раздел 2 Проблемы преступлений в сфере экономической деятельности.
7	Тема 7. Преступления, нарушающие общие принципы установленного порядка осуществления предпринимательской и иной экономиче­ской деятельности.	4	-	-	-	-	4
8	Тема 8. Преступления, нарушающие установленный порядок обраще­ния денег и ценных бумаг	8	4	-	-	4	4
9	Тема 9 Преступления против установленного законом порядка внешне­экономической деятельности (таможенные преступления)	8	4	-	-	4	4
	Всего за семестр:	72	36	12	-	24	36
	Форма контроля	ЗАЧЕТ, ТЕСТЫ, ЗАЩИТА РЕФЕРАТА

Тематический план

для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования (4 года)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них	Самост. работа
Аудиторные занятия	В том числе
Лекции	Контрольная работа	Практич. занятия
	Раздел 1 Проблемы уголовного права. Общая часть
1	Тема 1. Уголовная политика.	7	-	-		-	7
2	Тема 2. Унификация оценочных признаков Уголовного закона РФ.	9	2	1		1	7
3	Тема 3. Источники уголовного права.	8	1	1		-	7
4	Тема 4. Проблемы неоконченного преступления.	9	2	1		1	7
5	Тема 5. Формы и виды соучастия в преступлении.	10	3	1		2	7
6	Тема 6. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.	9	2	-		2	7
	Раздел 2 Проблемы преступлений в сфере экономической деятельности.
7	Тема 7. Преступления, нарушающие общие принципы установленного порядка осуществления предпринимательской и иной экономиче­ской деятельности.	7	-	-		-	7
8	Тема 8. Преступления, нарушающие установленный порядок обраще­ния денег и ценных бумаг	7	-	-		-	7
9	Тема 9 Преступления против установленного законом порядка внешне­экономической деятельности (таможенные преступления)	6	-	-		-	6
	Всего за семестр:	72	10	4		6	62
	Форма контроля	КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА, ЗАЧЕТ, ТЕСТЫ, ЗАЩИТА РЕФЕРАТА

Тематический план

для студентов заочной формы обучения: