Предполагаемый результат деятельности:
1) сформировать убежденность обучающихся в том, что настоящий патриот и гражданин любит и гордится своей Родиной, изучает ее историко-культурное, духовное наследие, верен своему долгу и готов к защите Отечества;
2) на примерах боевого и жизненного пути героев сформировать чувство ответственности, гражданственности и патриотизма, национальной гордости за лучших сынов Отечества.
Мероприятия по реализации программы:
№ | Воспитательные мероприятия | Форма проведения | ответственные |
1 | «Овеянные славою флаг наш и герб» | Исторический вечер | Преподаватель истории |
2 | Государственная символика РФ | Оформление стенда | Преподаватель истории |
3 | История. Памятники. Люди. | конференция | Кл. руководитель |
4 | «Пою мое Отечество» | Конкурс стихов собственного сочинения | Кл. руководитель |
5 | «Зарница» | Военно-спортивная игра | Преподаватель физкультуры |
6 | «Сталинградская битва» | Литературно-историческая композиция | Преподаватели истории и литературы |
7 | Вечер памяти воинам афганцам | Литературно-исторический вечер | Преподаватели истории и литературы |
8 | «Трудной дорогой войны» | Литературно-историческая композиция | Преподаватели истории и литературы |
9 | Бардовская песня о войне. | Музыкальный вечер | Кл. руководитель |
10 | «Из истории славян» | Турнир эрудитов | Кл. руководитель |
11 | «Когда о войне забывают, она начинается вновь!» | Игра «Умники и умницы» | Кл. руководитель |
12 | «Русская воинская доблесть» | Литературно-историческая композиция | Преподаватель истории и литературы |
13 | «Из истории училища» | Экскурсия в училищный музей | Кл. руководитель |
14 | «Ветеранам Великой Отечественной…» | концерт | Кл. руководитель |
15 | Урок Мужества. | Встреча с ветеранами ВОВ, участниками Афганской и Чеченской войн | Кл. руководитель |
16 | «Вахта памяти» | Возложение цветов к обелиску Победы | Кл. руководитель |
17 | «Память, которой не будет конца» | Торжественная линейка, возложение цветов на братском кладбище | Кл. руководители |
18 | «Урок России» (о государственной символике РФ) | беседа | Кл. руководитель |
19 | «Мы – патриоты России» | Классный час | Кл. руководитель |
20 | «Поклон тебе, солдат России» | Фестиваль песен бардов о ВОВ | Кл. руководитель |
21 | «Города – герои» | Оформление альбома | Кл. руководитель |
22 | Военные сборы | сборы | Преподаватель ОБЖ |
23 | «Мое мнение о патриотизме» | анкетирование | Кл. руководитель |
24 | «Ледовое побоище» | беседа | Преподаватель истории |
25 | «На Куликовом поле» | беседа | Преподаватель истории |
26 | Просмотр фильма о ВОВ | Поход в кинотеатр | Кл. руковод. |
27 | «Полтавская битва» | беседа | Преподаватель истории |
28 | «Генералам двенадцатого года» | Оформление стенда в кабинете истории | Преподаватель истории |
29 | «Слава русского оружия» | Военно-историческая викторина | Преподаватель истории, кл. руководитель |
Раздел 5
« Я и мой родной город»
Человек без Родины, что дерево без корней
( народная мудрость)
Задачи:
1) Воспитать чувство любви к своей малой Родине
2) Познакомить с историей, культурой родного края
3) Познакомить с достопримечательностями родного края
4) Познакомить со знаменитыми людьми края
5) Воспитывать патриотические качества
Советы: сотрудничество с музеями, библиотеками города
Предполагаемый результат:
1) Сформировать представление о своей малой Родине
2) Воспитание любви к своему родному краю
3) Знать историческое и культурное наследие своей малой Родины
4) Знать имена людей, связанных с историей и культурой родной земли
Мероприятия, направленные на реализацию раздела программы:
№ п/п | Мероприятия | Форма проведения | Ответственные |
1. | Урок письма «Я хочу рассказать о своем родном крае» ( вн. Мероприятие. Обучение написанию писем. Всероссийский конкурс письма) | Урок - письма | Учитель русского языка |
2. | «Край любимый» ( Бежецкая старина) | кл. час | Кл. руковод, библиотеки |
3. | «Быт бежецких крестьян» | Экскурсия в музей им. Шишкова | Кл. руковод. |
4. | «Моя судьба – Тверская область» | Конкурс сочинений | Учитель русского языка |
5. | («Это Бежецкий край, золотые рассветы» | Лит - музыкальная композиция | Учитель литературы |
6. | « – прерванный полет» | Поэтический вечер | Учитель литературы |
7. | «Шишков – певец земли русской» | Экскурсия в музей | Учитель литературы |
8. | – историк, энтнограф | монография | Учителя литературы, истории |
9. | Знатоки истории Бежецкого края | Интеллектуальная игра | Учитель истории |
10. | Старые улицы Бежецка | Заочная экскурсия | Учителя истории и литературы |
11. | Походы по местам боевой и трудовой славы | экскурсии | Учителя истории и литературы, кл. руковод. |
12. | Мемориал памяти ( – тысячи дней ада) | экскурсия | Кл. руковод. |
Раздел 6
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


