Педагогический анализ итогов 2007 – 2008 учебного года (стр. 5 )

Приложение 7.

Качество знаний по предметам за 5 лет.

№ п/п	Предметы	2003-04	2004-05	2005-06	2006-07	2007-08
1	Русский язык	59	59	55	69	68
2	Литература	65	64	72	79	87
3	Математика	52	58	60	64	69
4	Физика	63	61	59	70	69
5	Химия	60	60	62	57	53
6	Биология	68	60	64	68	79
7	История	66	67	70	74	85
8	Обществознание	67	54	96	65	81
9	География	52	71	65	71	80
10	Немецкий язык	56	48	42	67	68
11	Информатика	70	75	75	80	82
12	Начальные классы	84	72	72	50	67

Приложение 8.

Сравнительный анализ успеваемости за 7 лет.

	2001-02	2002-03	2003-04	2004-05	2005-06	2006-07	2007-08
Успеваемость	100	100	100	100	100	100	100
Качество знаний	41	54	54	57	49	56	52
Начальная школа	68	100	100	100	100	50	68
Основная и средняя	39	48	48	50	45	59	55

Сравнительный анализ успеваемости за 7 лет.

Задачи школы в учебном году.

1.  Администрации школы вместе с педагогическим коллективом с нового учебного года привести в соответствие с нормативными требованиями учебного плана государственные программы и учебники.

2.  Продолжить работу по изучению и внедрению в практику работы каждого учителя школы новые педагогические технологии.

3.  Каждому учителю использовать в своей работе методику личностно-ориентированного обучения, постоянно вести мониторинг результатов качества обучения школьников, опираясь при этом на здоровьесберегающие технологии.

4.  Особое внимание уделить работе, направленной на подготовку учащихся к итоговой аттестации, так как с этого учебного года все выпускные экзамены будут сдаваться в форме ЕГЭ.

5.  Постоянно стремиться к тому, чтобы духовно-нравственное воспитание учащихся школы занимало одно из главенствующих положений всего образовательного процесса.

Воспитательная работа.

Цель воспитательной деятельности на учебный год:

- создание условий для формирования личности самостоятельной, гуманной, творческой, способной ценить себя и уважать других.

Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности:

- пропаганда здорового образа жизни;

- совершенствование патриотического воспитания;

- выявление и развитие творческих способностей обучающихся;

-укрепление связи семья-школа;

- создание самоуправления в школе;

- совершенствование методического мастерства классных руководителей.

Одной из первоочередных задач нашей школы является пропаганда здорового образа жизни, а также сохранение и укрепление здоровья детей и молодежи. В течение учебного года проводились дни здоровья, семейно-спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья!», работали спортивные секции (волейбол, баскетбол, общефизическая подготовка). Проводились внутришкольные соревнования по русской лапте, волейболу. 7 апреля по рекомендации управления образования был проведен Всемирный день здоровья, который теперь включен в список традиционных школьных дел. Такие мероприятия, которые объединяют, вдохновляют детей. Нужно проводить обязательно.

В рамках санитарно-гигиенического воспитания проводились беседы по охране жизни и здоровья детей, также были организованы встречи с фельдшером ФАПа .

В школе стали традицией ежегодные туристические походы ( «День Детства»).

В целях оздоровления детей и подростков на базе нашей школы работал летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием, в котором отдохнуло 36 учащихся – это 67% от общего количества учащихся. В лагере было организовано двухразовое питание. Несмотря на то, что была организована разнообразная деятельность, ощущалась недостаточная работа воспитателей физической культуры. Дети посетили кукольный театр и парк отдыха.

В каникулярное время в вечернее время систематически работал спортивный зал. Единственный недочет –это низкий процент учащихся.

Воспитательная деятельность педагогов в школе реализуется в трех сферах: в процессе обучения, во внеурочной и во внешкольной деятельности.

Основная трудность при подготовки общешкольных мероприятий – это малочисленность классов, поэтому участники в основном разновозрастные. Но вместе с тем, большинство крупных мероприятий прошло успешно. Это спортивный праздник «Неразлучные друзья – взрослые и дети», который прошел дважды, «Уроки Чтения», «Новогодние праздники», митинг и концерт, посвященные Дню Победы, Праздник Последнего звонка, выпускной бал.

Гражданско–патриотическое воспитание осуществлялось через различные формы воспитания. В школе проводилась традиционная работа: месячник военно-патриотического воспитания, спортивно-массовая работа, экскурсии по местам боевой славы, встреча с ветераном В. О. в. Эти же мероприятия проводились в рамках празднования 65-й годовщины Курской битвы и Прохоровского танкового сражения. Были оформлены стенды: «Герои - валуйчане», «Помним, чтим…».

Ведется работа по воссозданию школьного музея: обновление помещения, стендового материала, экспонатов.

В новом учебном году необходимо активизировать волонтерство, систематически проводить акцию «Милосердие», что является практическим показателем патриотического воспитания.

Развитию трудовых навыков подчинены процесс дежурства по школе и классу, уборка закрепленных территорий, работа на пришкольном участке, летняя трудовая практика. Следует отметить, что учащиеся, которые отстают в учебе, с положительной стороны проявили себя в трудовой деятельности.

Эстетическое воспитание является важной составной частью воспитательного и учебного процесса. Учащиеся вовлекаются в разнообразную творческую деятельность. В учебном году работало 6 кружков различной направленности и 2 предметных кружка.

Охват учащихся внеклассной деятельностью

№ п/п	Название кружка, секции	1 ступень	2 ступень	3 ступень	% учащихся
1.	Баскетбол	-	15	-	28%
2.	Волейбол	-	13	13	48%
3.	Технический	-	8	-	15%
4.	Компьютерный	-	2	-	4%
5.	Химический	-	-	9	17%
6.	ДЮСШ	-	9	7	30%
7.	Музыкальный	7	11	-	33%
8.	Туристический	-	12	4	30%
9.	Общефизическая подготовка	9	4	-	24%

По результатам таблицы мы видим, что в основном во внеклассной деятельности задействованы учащиеся средних классов (5-9кл.), учащиеся начальных и старших классов - гораздо меньше. Одной из причин является то, что большинство кружков ориентированы на средний возраст. Из всех кружков самым многочисленным является волейбольная секция, а самым малочисленным – компьютерный. В новом учебном году необходимо повысить процент школьников, которые бы свое свободное время проводили, занимаясь в компьютерном кружке. Это касается и других кружков и секций.

Возникали трудности при организации свободного времени учащихся начальных классов. Поэтому в новом учебном году необходимо четко наладить работу дополнительного образования для учащихся младшего возраста.

Прослеживается четкая и систематическая работа спортивных секций под руководством Прудского (в основном это мальчики) посещают его с желанием и интересом. Следует отметить, что футбольного кружка нет, но ребята постарались и заняли 3 место в районных соревнованиях «Кожаный мяч» («Колосок»), Посохова Юлия заняла 1 место за метание гранаты.

С интересом и желанием учащиеся младших классов посещают музыкальный кружок. В основном работали над музыкальным репертуаром для выступления на общешкольных мероприятиях. Основная трудность при работе с учащимися средних классов – это нежелание, что ведет к зажатию на сцене. В течение года велась работа по эмоциональному раскрепощению участников ансамбля при выступлении. Однако ясно, что работу в этом направлении нужно продолжить в следующем учебном году. Большим успехом явилось то, что ансамбль «Алые паруса» (старшая группа) заняла 3 место в районном конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!».

В школе проводятся выставки рисунков и поделок, также много различных районных конкурсов рисунков и декоративно-прикладного искусства. На протяжении всего учебного года учащиеся под руководством классных руководителей и с помощью родителей принимали активное участие в этом роде деятельности. К большому сожалению, следует отметить отсутствие кружков в данном направлении. Основная причина – отсутствие руководителей, сокращение часов дополнительного образования.

Хочется отметить, что учебный год был насыщен конкурсами различной направленности.

Результаты участия в районных конкурсах

№ п/п	Название конкурса	место	руководитель
1.	«Моя малая Родина»	1
2.	Выставка «Юннат - 2007»	1
3.	Конкурс гражданско-патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!»	3
4.	Экологическая акция «Живи, елка!»: -номинация «Елочкин экопост»; -номинация «Самый оригинальный и выразительный плакат» - номинация «Елочка, живи!» - номинация «Сохраним лесную красавицу»	2 1 2 2
5.	«Детство без границ»	1
6.	«Твоя мастерская учитель»	1
7.	Участие в районном спортивном мероприятии «Папа, мама, я – спортивная семья!»	4

Основной задачей в новом учебном году должно явится – достижение результатов на областном ( и даже на всероссийском ) уровне.

В учебном году были посещены классные часы во всех возрастных группах, хотя были охвачены не все классы. Основные причины – это недостаточный опыт как заместителя директора по воспитательной работе, подготовка и проведение общешкольных мероприятий. Поэтому в новом учебном году следует усилить внутришкольный контроль.

в учебном году на низком уровне осуществлялась система ученического самоуправления . Следовательно, в новом учебном году необходимо наладить действенную, эффективную и результативную работу органов ученического самоуправления.

Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Поэтому работа с родителями занимала в воспитательной системе школы важное место. Были проведены родительские собрания. Администрация и педагогический коллектив школы старались, чтобы они были актуальны, интересны и содержательны. Необходимо, чтобы различные семейно-спортивные и другие мероприятия с участием родителей стали ежегодными и традиционными. Что приведет к положительным сдвигам в укреплении союза семьи и школы.

Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся. Родителей и развитие воспитательной системы школы, в учебном году необходимо решить следующие воспитательные задачи:

- продолжение работы по созданию условий для физического, интеллектуального,. нравственного и духовного развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний;

- воспитание стремления к здоровому образу жизни;

- повышение эффективности работы по воспитанию патриотизма, любви к малой родине, гражданственности;

- усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе;

- создание условий для самореализации личности каждого учащегося через дальнейшее совершенствование системы дополнительного образования.

- организация эффективной работы органов ученического самоуправления.

Положение материально – технической базы

МОУ «Казначеевская СОШ»

на 2007 – 2008 годы

1.  Приобретены 2 компьютера

2.  Приобретен музыкальный центр (спонсор «РусАгро Казинка»)