Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МОУ-СОШ№2 город Кировград

Секция: «История, искусство»

Тема: «Музыкальные пристрастия пользователей мобильных телефонов»

Работу выполнил ученик 5 «А» класса

Руководитель учитель музыки первой категории

Тезисы

Актуальность темы. О влиянии музыки на человека известно еще со времен глубокой древности. Музыка – частица нашей жизни. Она, прежде всего, рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли. Рисует их характер – воплощает все то, что связано с человеком. Музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту. Прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость. Музыка может стать для человека и развлечением, и «учителем»! Современные проигрыватели, магнитофоны, радио и, конечно мобильные телефоны позволяют нам не расставаться с музыкой никогда. Специалисты единодушны: после детских песенок и традиционных колыбельных наиболее благотворно на детскую психику воздействует классическая музыка.

Цель исследования: разработка фонотеки рингтонов для мобильных телефонов школьников среднего звена.

Задачи:

- изучить историю возникновения телефона и мобильной связи;

- проанализировать, как музыка влияет на человека и окружающий мир;

- выявить музыкальные пристрастия владельцев мобильных телефонов;

- определить разновидности музыкальных жанров и черты характера людей, слушающих ту или иную музыку.

- изучить компьютерную музыкальную программу «Adobe Audition»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Возможностей слушать и понимать музыку у меня много: уроки музыки в школе, занятия в музыкальной школе. Все это помогло мне составить музыкальную коллекцию качественной («образцовой») музыки, из которой мы создали коллекцию рингтонов.

Для практического изучения темы мы с научным руководителем составили анкету и провели опрос школьников среднего звена, их родителей и учителей на предмет музыкальных предпочтений, результаты представлены в виде диаграмм и графиков в приложении.

Выводы. Не смотря на то, что в классических мелодиях есть несколько явных преимуществ: гармония, благородство интонации и поразительное богатство оттенков - поклонников классической музыки не много. Слушать современную музыку проще: она обладает плюсами, присущими именно нашему времени: четким ритмом и динамикой. Привыкнуть к ней не составляет труда. Поклонников у такой музыки достаточно много. Полюбить и начать слушать классическую музыку («образцовую» в разных жанрах) часто, приходится учиться. И в этом детям нужно помочь. Что я и хочу сделать, разработав фонотеку рингтонов из классической и детской музыки!

Основываясь на полученных теоретических знаниях, практических примерах из мирового опыта и моих личных предпочтениях, мы с научным руководителем составили коллекцию музыкальных произведений. Изучив несколько музыкальных компьютерных редакторов, мы выбрали для себя «Adobe Audition». При помощи этой программы в кабинете музыки были записаны песни в моем исполнении и музыкальные композиции в формате, адаптированном для воспроизведения на мобильных телефонах.

Результатом работы является диск с коллекцией рингтонов. На уроках музыки в классах мы провели презентацию диска. Мы увидели заинтересованность детей, подкрепленную их желанием иметь данную коллекцию у себя. Поэтому каждому классу в школе были подарены наши диски.

Считаем, цель нашей работы достигнута!.