ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 000

Москва, А,

e-mail : *****@***ru

Основная

Образовательная программа

начального общего образования

ГБОУ СОШ № 000

Восточного окружного управления

Департамента образования

города Москвы

на период год

Утверждена на педагогическом совете школы № 000 «29» АВГУСТА 2011 года

Москва, 201__г.

Содержание основной образовательной программы НОО

№ п/п

Разделы

основной образовательной программы НОО

Файл, страница

1.

Целевой

3

1.1

Пояснительная записка

3

1.2

Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

12

1.3

Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

37

2.

Содержательный

43

2.1

Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования

43

2.2

Программы отдельных учебных предметов, курсов

52

2.3

Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

217

2.4

Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни

228

2.5

Программа коррекционной работы

239

3.

Организационный

243

3.1

Базисный учебный план начального общего образования

243

3.2

План внеурочной деятельности

244

3.3

Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта

248

Используемые понятия, обозначения и сокращения

254

Приложения

256

1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школой № 000, рассмотрена и принята на заседании педагогического совета (протокол от 29 августа 2011 года).

Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”:

ü  гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;

ü  воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

ü  единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;

ü  общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;

ü  обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;

ü  формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;

ü  формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;

ü  содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.

Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе Примерной ООП НОО и на основе следующих нормативно-правовых документов:

·  Устава ГОУ СОШ № 000,

·  Положения об организации образовательного процесса в начальной школе ГОУ СОШ № 000

Программа начального общего образования в ГОУ СОШ № 000 направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Цели реализации основной образовательной программы

начального общего образования

1. Обеспечить достижение обучающимися начальных классов личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы.

2. Обеспечить формирование универсальных учебных действий, как в учебной, так и в личностной, коммуникативной, познавательной, регулятивной сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной деятельности обучающегося.

3. Обеспечить познавательную мотивацию обучающихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем, одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения.

4. Обеспечить возможности для продолжения социально-личностного развития ребенка, появления осознанных представлений об окружающем мире, о себе, о нравственно-этических нормах общества.

5.Сформировать готовность и способность обучающихся к рефлексии - важнейшему качеству, определяющему направленность на саморазвитие и реализацию творческого потенциала

Поэтому миссия начальной школы как образовательной ступени ГОУ СОШ № 000 состоит в создании условий для:

а) овладения учащимися содержания образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО;

б) максимального использования возможностей образовательного процесса для развития познавательных потребностей, содержательных интересов и духовной сферы ребёнка;

в) целостного развития личности ребёнка и приобретения им основ учебной деятельности как личностного новообразования

Основная образовательная программа учитывает требования к образованию, которые предъявляют стандарты второго поколения.

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования, где обучаются дети 6,5 – 11лет, проживающие в городе Москве и городе Реутов Московской области.

Основная образовательная программа начального общего образования ГОУ СОШ № 000 формировалась с учётом особенностей первой ступени общего образования и характерных особенностей младшего школьного возраста.

Начальная школа – особый этап в жизни ребёнка, связанный:

• с изменением при поступлении в школу ведущей деятельности ребёнка — с переходом к учебной деятельности (при сохранении значимости игровой), имеющей общественный характер и являющейся социальной по содержанию;

• с освоением новой социальной позиции, расширением сферы взаимодействия ребёнка с окружающим миром, развитием потребностей в общении, познании, социальном признании и самовыражении;

• с принятием и освоением ребёнком новой социальной роли ученика, выражающейся в формировании внутренней позиции школьника, определяющей новый образ школьной жизни и перспективы личностного и познавательного развития;

• с формированием у школьника основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку; взаимодействовать с учителем и сверстниками в учебном процессе;

• с изменением при этом самооценки ребёнка, которая приобретает черты адекватности и рефлексивности;

• с моральным развитием, которое существенным образом связано с характером сотрудничества с взрослыми и сверстниками, общением и межличностными отношениями дружбы, становлением основ гражданской идентичности и мировоззрения.

Особенности детей от 6,5 - до 11лет связаны с:

• центральными психологическими новообразованиями, формируемыми на данной ступени образования (словесно-логическое мышление, произвольная смысловая память, произвольное внимание, письменная речь, анализ, рефлексия содержания, оснований и способов действий, планирование и умение действовать во внутреннем плане, знаково-символическое мышление, осуществляемое как моделирование существенных связей и отношений объектов);

• развитием целенаправленной и мотивированной активности обучающегося, направленной на овладение учебной деятельностью, основой которой выступает формирование устойчивой системы учебно-познавательных и социальных мотивов и личностного смысла учения.

Структура ООП соответствует ФГОС. ООП обеспечивает: гарантию прав обучающихся на образование (доступное и качественное), оптимизацию образовательного процесса (оптимальные способы организации учебной деятельности и сотрудничества, познавательной, творческой, художественно-эстетической и коммуникативной деятельности), эффективное использование современных технологий обучения, обеспечение условий для самореализации, самоопределения личности и сохранения здоровья обучающихся, использование современного материально-технического обеспечения образовательного процесса, информационное сопровождение образовательного процесса.

Основная образовательная программа ГБОУ СОШ № 000

Основные задачи программы

    воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, полилингвального, поликультурного и поликонфессионального состава; переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся в конкретном образовательном учреждении, реализующем основную образовательную программу; ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира; признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся; учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения при определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения; обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и профессионального образования; разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающих рост творческого потен­циала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.

Разделы основной образовательной программы начального общего образования

1.  Пояснительная записка.

2.  Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».

3.  Учебный план начального общего образования УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».

4.  Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».

5.  Программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».

6.  Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века»

7.  Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века» .

8.  Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Настоящая образовательная программа ставит перед ГБОУ СОШ № 000 задачи, связанные с изменениями образовательного пространства, что создаёт возможность полностью реализовать требования ФГОС НОО. Среди них:

1.  Создать эффективную модель урочной и внеурочной деятельности в целях достижения планируемых образовательных результатов на ступени начального общего образования.

2.  Повысить эффективность информационной образовательной среды через пополнение банка цифровых образовательных ресурсов, экспертизу и систематизацию электронных материалов для учебных предметов и внеурочной деятельности, использование всеми учителями начальной школы Интернет-технологий, формирование электронного мониторинга образовательных достижений младших школьников.

3.  Пополнить и обновить компьютерную базу, медиаресурсы, оборудовать кабинеты начальной школы интерактивными досками.

4.  Разработать систему работы с родительским сообществом, обеспечивающую вовлечение родителей в деятельность органов государственно-общественного управления, в деятельность по реализации ООП НОО в ГОУ СОШ № 000.

5.  Создать систему выявления, поддержки и сопровождения мотивированных детей и младших школьников, испытывающих затруднения в учении и самореализации.

Структура и объем финансирования реализации ООП осуществляется на основе принципа нормативного подушевого финансирования. Бюджет школы предусматривает возможность обеспечения расходов: на оплату труда работников, на учебно-методическое и информационное обеспечение, на повышение квалификации, приобретение расходных материалов, хозяйственные расходы. Школа располагает материальной и информационной базой, обеспечивающей организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствующей санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам Данные условия обеспечены наличием в школе оборудованного спортивного зала, музыкального класса, компьютерного класса. Приобретен новый спортивный инвентарь, закуплена новая ученическая мебель, обновлен и пополнен библиотечный фонд. Школа обеспечена учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам. Библиотека школы имеет фонд дополнительной литературы: художественную, научно-популярную, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию ООП. Общий библиотечный фонд составляет 5636 экз. Имеется выделенная интернет линия, разработан собственный сайт. Начальная школа укомплектована педагогическими работниками. Кадровые условия реализации ООП обеспечивают необходимое качество и постоянное совершенствование профессиональной деятельности работников образовательного учреждения. Специфика кадров учителей начальных классов определяется достаточной работоспособностью, ориентацией на успех в профессиональной деятельности в развитии творческого потенциала детей.

В настоящей программе достижение целей образования выстраивается во взаимодействии с разными группами пользователей, заинтересованных каждый по-своему в действенности системы образования:

- государство, перед которым школа отвечает за то, какого гражданина она формирует;

-различные социальные слои и группы населения, чьи запросы школа призвана удовлетворять;

-семья, вместе с которой школа должна осуществлять воспитание и социализацию детей

ГБОУ СОШ № 000 имеет государственную аккредитацию: свидетельство о государственной регистрации серия АА регистрационный номер 007101 от 01.01.01 года, выдано Департаментом образования города Москвы; лицензия: серия А № регистрационный номер 021171 от 01.01.01 года, выдана Департаментом образования города Москвы.

Контингент обучающихся, на который рассчитана данная образовательная программа:

• обычный (дети, не имеющие выраженных психолого-педагогических и (или) иных особенностей);

• дети со специфическими образовательными нуждами (дети-инвалиды);

• педагогически запущенные дети.

Набор обучающихся для обучения по данной образовательной программе производится без конкурса, при условии достижения готовности к обучению (тест Керна-Йерасека для определения школьной зрелости).

Для обеспечения доступности качественного образования используются разноуровневые формы освоения образовательных программ:

• очная;

• семейная.

В конкретных условиях деятельность ГБОУ СОШ № 000 направлена на удовлетворение социального заказа, ориентированного как на общекультурную составляющую, так и на интеллектуально-творческую деятельность. В ГБОУ СОШ № 000 на первой ступени обучения реализуются вариативные программы для общеобразовательных классов:

• «Школа России»;

• «Школа 2100»;

• «Начальная школа XXI века».

ГБОУ СОШ № 000, организуя процесс обучения и воспитания учащихся, стремится к тому, чтобы сделать его как можно более эффективным. Педагоги, равно как и родители, заинтересованы в том, чтобы школьники не только получали предметные знания и умения, но и научились жить в обществе, адаптироваться в нём, достигать социального успеха.

Разработка образовательной программы начального общего образования ГБОУ СОШ № 000 осуществлялась самостоятельно с привлечением органов самоуправления (педагогический совет), обеспечивающих государственно-общественный характер управления образовательным учреждением.

Кадровый состав, обеспечивающий реализацию основной образовательной программы:

п./п.

Специалисты

Функции

Количество специалистов в начальной школе

Квалификация

(кол-во)

1.

Учитель начальных классов, классный руководитель

Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса, индивидуальное или групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса

6

высшая - 3,

первая - 1,

вторая - 1

2.

Педагог-психолог

Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями

1

вторая

3.

Педагог-предметник

Иностранный язык

Физическая культура

Музыка

4

1

1

высшая - 4

вторая - 1

4.

Зам. дир поУР

Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности уч-ся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации

1

первая

5.

Учитель-логопед

Помощь педагогу в организации занятий с детьми, имеющими отклонения в речи.

1

Вторая - 1

6.

Административный персонал

Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу

зам. дир по ВР

высшая

7.

Медицинский персонал

Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников

1 врач,

1 медсестра

Педиатр, медсестра детских учреждений

8.

Информационно-технологический персонал

Обеспечивает функционирование информационной структуры (включая ремонт техники, выдачу книг в библиотеке, системное администрирование, организацию выставок, поддержание сайта школы и пр.)

1

1

Специалист по ИВТ

Зав. библиотекой

Образовательная программа ГБОУ СОШ № 000 формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения. Начальная школа — особый этап в жизни ребёнка, связанный:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37