ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 000
Москва, А,
e-mail : *****@***ru
Основная
Образовательная программа
ГБОУ СОШ № 000
Восточного окружного управления
Департамента образования
города Москвы
на период год
Утверждена на педагогическом совете школы № 000 «29» АВГУСТА 2011 года
Москва, 201__г.
Содержание основной образовательной программы НОО
№ п/п | Разделы основной образовательной программы НОО | Файл, страница |
1. | Целевой | 3 |
1.1 | Пояснительная записка | 3 |
1.2 | Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | 12 |
1.3 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования | 37 |
2. | Содержательный | 43 |
2.1 | Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования | 43 |
2.2 | Программы отдельных учебных предметов, курсов | 52 |
2.3 | Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | 217 |
2.4 | Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни | 228 |
2.5 | Программа коррекционной работы | 239 |
3. | Организационный | 243 |
3.1 | Базисный учебный план начального общего образования | 243 |
3.2 | 244 | |
3.3 | Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта | 248 |
Используемые понятия, обозначения и сокращения | 254 | |
Приложения | 256 |
1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
1. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основная образовательная программа начального общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Данная программа разработана коллективом педагогов, родителей начальной ступени образования Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школой № 000, рассмотрена и принята на заседании педагогического совета (протокол от 29 августа 2011 года).
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”:
ü гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
ü воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
ü единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
ü общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;
ü обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;
ü формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;
ü формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
ü содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.
Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО на основе Примерной ООП НОО и на основе следующих нормативно-правовых документов:
· Устава ГОУ СОШ № 000,
· Положения об организации образовательного процесса в начальной школе ГОУ СОШ № 000
Программа начального общего образования в ГОУ СОШ № 000 направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Цели реализации основной образовательной программы
начального общего образования
1. Обеспечить достижение обучающимися начальных классов личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы.
2. Обеспечить формирование универсальных учебных действий, как в учебной, так и в личностной, коммуникативной, познавательной, регулятивной сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной деятельности обучающегося.
3. Обеспечить познавательную мотивацию обучающихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем, одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения.
4. Обеспечить возможности для продолжения социально-личностного развития ребенка, появления осознанных представлений об окружающем мире, о себе, о нравственно-этических нормах общества.
5.Сформировать готовность и способность обучающихся к рефлексии - важнейшему качеству, определяющему направленность на саморазвитие и реализацию творческого потенциала
Поэтому миссия начальной школы как образовательной ступени ГОУ СОШ № 000 состоит в создании условий для:
а) овладения учащимися содержания образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО;
б) максимального использования возможностей образовательного процесса для развития познавательных потребностей, содержательных интересов и духовной сферы ребёнка;
в) целостного развития личности ребёнка и приобретения им основ учебной деятельности как личностного новообразования
Основная образовательная программа учитывает требования к образованию, которые предъявляют стандарты второго поколения.
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования, где обучаются дети 6,5 – 11лет, проживающие в городе Москве и городе Реутов Московской области.
Основная образовательная программа начального общего образования ГОУ СОШ № 000 формировалась с учётом особенностей первой ступени общего образования и характерных особенностей младшего школьного возраста.
Начальная школа – особый этап в жизни ребёнка, связанный:
• с изменением при поступлении в школу ведущей деятельности ребёнка — с переходом к учебной деятельности (при сохранении значимости игровой), имеющей общественный характер и являющейся социальной по содержанию;
• с освоением новой социальной позиции, расширением сферы взаимодействия ребёнка с окружающим миром, развитием потребностей в общении, познании, социальном признании и самовыражении;
• с принятием и освоением ребёнком новой социальной роли ученика, выражающейся в формировании внутренней позиции школьника, определяющей новый образ школьной жизни и перспективы личностного и познавательного развития;
• с формированием у школьника основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку; взаимодействовать с учителем и сверстниками в учебном процессе;
• с изменением при этом самооценки ребёнка, которая приобретает черты адекватности и рефлексивности;
• с моральным развитием, которое существенным образом связано с характером сотрудничества с взрослыми и сверстниками, общением и межличностными отношениями дружбы, становлением основ гражданской идентичности и мировоззрения.
Особенности детей от 6,5 - до 11лет связаны с:
• центральными психологическими новообразованиями, формируемыми на данной ступени образования (словесно-логическое мышление, произвольная смысловая память, произвольное внимание, письменная речь, анализ, рефлексия содержания, оснований и способов действий, планирование и умение действовать во внутреннем плане, знаково-символическое мышление, осуществляемое как моделирование существенных связей и отношений объектов);
• развитием целенаправленной и мотивированной активности обучающегося, направленной на овладение учебной деятельностью, основой которой выступает формирование устойчивой системы учебно-познавательных и социальных мотивов и личностного смысла учения.
Структура ООП соответствует ФГОС. ООП обеспечивает: гарантию прав обучающихся на образование (доступное и качественное), оптимизацию образовательного процесса (оптимальные способы организации учебной деятельности и сотрудничества, познавательной, творческой, художественно-эстетической и коммуникативной деятельности), эффективное использование современных технологий обучения, обеспечение условий для самореализации, самоопределения личности и сохранения здоровья обучающихся, использование современного материально-технического обеспечения образовательного процесса, информационное сопровождение образовательного процесса.
Основная образовательная программа ГБОУ СОШ № 000
Основные задачи программы
- воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, полилингвального, поликультурного и поликонфессионального состава; переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся в конкретном образовательном учреждении, реализующем основную образовательную программу; ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира; признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся; учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения при определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения; обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего и профессионального образования; разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.
Разделы основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка.
2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».
3. Учебный план начального общего образования УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».
4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».
5. Программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века».
6. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века»
7. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа 2100» и «Начальная школа XXI века» .
8. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
Настоящая образовательная программа ставит перед ГБОУ СОШ № 000 задачи, связанные с изменениями образовательного пространства, что создаёт возможность полностью реализовать требования ФГОС НОО. Среди них:
1. Создать эффективную модель урочной и внеурочной деятельности в целях достижения планируемых образовательных результатов на ступени начального общего образования.
2. Повысить эффективность информационной образовательной среды через пополнение банка цифровых образовательных ресурсов, экспертизу и систематизацию электронных материалов для учебных предметов и внеурочной деятельности, использование всеми учителями начальной школы Интернет-технологий, формирование электронного мониторинга образовательных достижений младших школьников.
3. Пополнить и обновить компьютерную базу, медиаресурсы, оборудовать кабинеты начальной школы интерактивными досками.
4. Разработать систему работы с родительским сообществом, обеспечивающую вовлечение родителей в деятельность органов государственно-общественного управления, в деятельность по реализации ООП НОО в ГОУ СОШ № 000.
5. Создать систему выявления, поддержки и сопровождения мотивированных детей и младших школьников, испытывающих затруднения в учении и самореализации.
Структура и объем финансирования реализации ООП осуществляется на основе принципа нормативного подушевого финансирования. Бюджет школы предусматривает возможность обеспечения расходов: на оплату труда работников, на учебно-методическое и информационное обеспечение, на повышение квалификации, приобретение расходных материалов, хозяйственные расходы. Школа располагает материальной и информационной базой, обеспечивающей организацию всех видов деятельности младших школьников, соответствующей санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам Данные условия обеспечены наличием в школе оборудованного спортивного зала, музыкального класса, компьютерного класса. Приобретен новый спортивный инвентарь, закуплена новая ученическая мебель, обновлен и пополнен библиотечный фонд. Школа обеспечена учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам. Библиотека школы имеет фонд дополнительной литературы: художественную, научно-популярную, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию ООП. Общий библиотечный фонд составляет 5636 экз. Имеется выделенная интернет линия, разработан собственный сайт. Начальная школа укомплектована педагогическими работниками. Кадровые условия реализации ООП обеспечивают необходимое качество и постоянное совершенствование профессиональной деятельности работников образовательного учреждения. Специфика кадров учителей начальных классов определяется достаточной работоспособностью, ориентацией на успех в профессиональной деятельности в развитии творческого потенциала детей.
В настоящей программе достижение целей образования выстраивается во взаимодействии с разными группами пользователей, заинтересованных каждый по-своему в действенности системы образования:
- государство, перед которым школа отвечает за то, какого гражданина она формирует;
-различные социальные слои и группы населения, чьи запросы школа призвана удовлетворять;
-семья, вместе с которой школа должна осуществлять воспитание и социализацию детей
ГБОУ СОШ № 000 имеет государственную аккредитацию: свидетельство о государственной регистрации серия АА регистрационный номер 007101 от 01.01.01 года, выдано Департаментом образования города Москвы; лицензия: серия А № регистрационный номер 021171 от 01.01.01 года, выдана Департаментом образования города Москвы.
Контингент обучающихся, на который рассчитана данная образовательная программа:
• обычный (дети, не имеющие выраженных психолого-педагогических и (или) иных особенностей);
• дети со специфическими образовательными нуждами (дети-инвалиды);
• педагогически запущенные дети.
Набор обучающихся для обучения по данной образовательной программе производится без конкурса, при условии достижения готовности к обучению (тест Керна-Йерасека для определения школьной зрелости).
Для обеспечения доступности качественного образования используются разноуровневые формы освоения образовательных программ:
• очная;
• семейная.
В конкретных условиях деятельность ГБОУ СОШ № 000 направлена на удовлетворение социального заказа, ориентированного как на общекультурную составляющую, так и на интеллектуально-творческую деятельность. В ГБОУ СОШ № 000 на первой ступени обучения реализуются вариативные программы для общеобразовательных классов:
• «Школа России»;
• «Школа 2100»;
• «Начальная школа XXI века».
ГБОУ СОШ № 000, организуя процесс обучения и воспитания учащихся, стремится к тому, чтобы сделать его как можно более эффективным. Педагоги, равно как и родители, заинтересованы в том, чтобы школьники не только получали предметные знания и умения, но и научились жить в обществе, адаптироваться в нём, достигать социального успеха.
Разработка образовательной программы начального общего образования ГБОУ СОШ № 000 осуществлялась самостоятельно с привлечением органов самоуправления (педагогический совет), обеспечивающих государственно-общественный характер управления образовательным учреждением.
Кадровый состав, обеспечивающий реализацию основной образовательной программы:
№ п./п. | Специалисты | Функции | Количество специалистов в начальной школе | Квалификация (кол-во) |
1. | Учитель начальных классов, классный руководитель | Организация условий для успешного продвижения ребенка в рамках образовательного процесса, индивидуальное или групповое педагогическое сопровождение образовательного процесса | 6 | высшая - 3, первая - 1, вторая - 1 |
2. | Педагог-психолог | Помощь педагогу в выявлении условий, необходимых для развития ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями | 1 | вторая |
3. | Педагог-предметник | Иностранный язык Физическая культура Музыка | 4 1 1 | высшая - 4 вторая - 1 |
4. | Зам. дир поУР | Обеспечивает интеллектуальный и физический доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности уч-ся путем обучения поиску, анализу, оценке и обработке информации | 1 | первая |
5. | Учитель-логопед | Помощь педагогу в организации занятий с детьми, имеющими отклонения в речи. | 1 | Вторая - 1 |
6. | Административный персонал | Обеспечивает для специалистов ОУ условия для эффективной работы, осуществляет контроль и текущую организационную работу | зам. дир по ВР | высшая |
7. | Медицинский персонал | Обеспечивает первую медицинскую помощь и диагностику, функционирование автоматизированной информационной системы мониторинга здоровья учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников | 1 врач, 1 медсестра | Педиатр, медсестра детских учреждений |
8. | Информационно-технологический персонал | Обеспечивает функционирование информационной структуры (включая ремонт техники, выдачу книг в библиотеке, системное администрирование, организацию выставок, поддержание сайта школы и пр.) | 1 1 | Специалист по ИВТ Зав. библиотекой |
Образовательная программа ГБОУ СОШ № 000 формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения. Начальная школа — особый этап в жизни ребёнка, связанный:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 |


