Проверочная работа по теме

«Природные зоны России»

1.  Прочитай выражения, характеризующие разные природные зоны. Напиши, о каких природных зонах идет речь.

Царство деревьев _________________________________

Царство льда и снега ______________________________

Разнообразие трав ________________________________

Земля солнечного огня _____________________________

Царство мхов и лишайников ________________________

2.  Установи соответствие:

Карликовая береза

Пустыня Ель

Верблюжья колючка

Лес Ящерица круглоголовка

Белая куропатка

Волк

Тундра Короткое прохладное лето

Очень жаркое лето

Лето теплое

3.  Выбери правильный ответ:

На Севере нашей страны находится…

Арктика

пустыня

степь

В Арктике способен выжить…

верблюд

морж

заяц

В зоне лесов обитает…

белый медведь

лемминг

благородный олень

Самая низкая температура…

в тундре

в степи

в Арктике

Длинный корень растений характерен для зоны …

лесов

пустынь

степей

Основным занятием населения тундры является…

земледелие

оленеводство

лесозаготовка

В степи растет…

брусника

ягель

ковыль

Сайгака можно встретить

в Арктике

в пустыне

в степи

4.   

1. ЛЕС. К этому понятию подбираются: 2. Два прилагательных (слово-признак)1__________________,2______________
3. Три глагола(слово-действие);1_____________,2___________,3_____________
4. Составляется предложение из 4 слов:

___________________________________________________________________,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5. Пишется 1 существительное(слово-название): _________________________

Обобщение знаний о природных зонах

(урок - путешествие)

Цель: Проверить природоведческие знания учащихся; развивать их сообразительность, память, логическое мыш­ление, умения и навыки;

Воспитывать любовь к природе, к своей Родине; воспи­тывать бережное отношение к природе.

Оборудование: плакаты, картины природных зон, кар­та, картинки животных, гербарий...

ВЕДУЩИЙ: Ребята! Как вы думает, куда мы сегодня отправимся в путешествие? (разгадывание кроссворда).

Кроссворд «Природные зоны»

1. Поверхность Земли покрыта многочисленными озера­ми и болотами. Весной сюда прилетает много птиц. (Тундра)

2.  В этой зоне найдены большие месторождения разно­образнейших полезных ископаемых и живет зверек с цен­нейшим мехом - соболь. (Тайга)

3.  Название этой природной зоны произошло от слова-«топот», т. е. вытоптанное место. (Степь)

4.  В этой природной зоне, водится животное, называе­мое «кораблем...» (Пустыни).

Да, мы с вами отправимся в путешествие по природ­ным зонам нашей великой Родины. Во время путешествия мы с вами услышим и увидим много интересного о приро­де: растительном и животном мире нашей страны.

В путешествие отправляются три команды, которые сами выберут себе название, связанное непосредственно с природой, и дадут объяснения, почему они так назвались. (Ответы учащихся).

РАЗМИНКА (правильный ответ -1 балл)

1.  Как по Солнцу определить стороны горизонта?

2.  Как определить стороны горизонта в пасмурную погоду?

3.  Какую форму имеет Земля?

4.  Какой прибор показывает стороны горизонта?

5.  Что вызывает смену дня и ночи?

6.  Отчего происходит смена времён года?

7.  На каком материке расположена наша страна?

8.  Какие океаны омывают берега нашей Родины?

Подведение итогов.

Конкурс «Определи природную зону»

ВЕДУЩИЙ. Команды к путешествию готовы. Сейчас каждая команда должна определить в какую природную зону она начинает путешествие. Каждая команда получает конверт-письмо с описанием природной зоны. Нужно прочитать письмо и назвать природную зону (Правильный от­вет - 2 балла)

- Эта зона - бескрайние равнины, безлесные просто­ры. Зима здесь короткая, довольно холодная, осо­бенно на востоке. Лето продолжительное, жаркое.
Дождей выпадает немного, в основном летом. (Степь)

Это безлесная заболоченная равнина на севере на­шей Родины. Природа здесь сурова. Зима ветреная, холодная, с морозами свыше 50 градусов. Длится 8-9 месяцев. Снега немного. Поэтому земля промер­зает на большую глубину. (Тундра)

- Поверхность этой зоны во многих местах покрыта песчаными барханами. Здесь редко выпадают до­жди. Лето продолжительное, жаркое и сухое. Зима короткая, но холодная. Бывает до 30 и больше гра­дусов мороза. (Пустыня)

Подведение итогов.

Конкурс «Где растут эти растения?»

ВЕДУЩИЙ. Все мы знаем, что на Земле растут разные растения. Они приносят пользу человеку и делают нашу планету красивой. Вы должны определить растения той зоны, где вы путешествуете, и подписать их названия; вы­играет та команда, которая больше всех определит расте­ний. (Командам предлагаются в конвертах рисунки рас­тений, можно использовать гербарий, но только без на­званий, различных природных зон).

Каждое правильное вы­бранное и названное растение - 1 балл.

Подведение итогов.

Конкурс «Где живут эти животные».

ВЕДУЩИЙ. На доске выставка животных. Но органи­заторы выставки плохо, наверное, знают природу разных зон нашей страны и поэтому все животные перемешались. Вам предстоит исправить ошибки.

От каждой команды вызывается по одному участнику. Каждому необходимо выбрать как можно больше картинок с изображением животных той зоны, где путешествует его команда.

Каждый правильный ответ - 1 балл.

Конкурс «Разгадай кроссворд»

(Для всех оставшихся участников команд предлагается кроссворд на альбомном листе с заданиями. Ответы у учителя. Начисляются: 3 бал­ла - первой успешно решившей кроссворд команде, 2 бал­ла - второй, 1 балл - третьей)

По горизонтали:

1.  Природная зона, в которой растут хвойные и сме­шанные леса. (Лесная).

2.  Линия, которая делит землю на Северное и Южноеполушария. (Экватор).

3.  Основной корм для оленей тундры. (Ягель).

4. Хвойное дерево лесной полосы, долговечное, рас­тёт несколько столетий и достигает высоты 40м.(Кедр)

По вертикали:

5.  Самое выносливое и неприхотливое животное пус­тыни (Верблюд).

6.  Полный оборот вокруг оси Земля делает за 24 часа, это время называют... (сутки)

1. Самое большое богатство в пустыне - это... (вода)

Конкурс капитанов.

ВЕДУЩИЙ. Вооруженный могучий техникой человек вообразил себя великаном, который может все: добывать полезные ископаемые, использовать леса, моря, океаны. Но прошло немного времени и люди поняли, что попросту портят природу. Теперь мольба о спасении раздается не только с тонущих кораблей. Все чаще звучит в природе сигнал «SOS».

Остановись! Одумайся! Не оголяй землю. Не превра­щай её в пустыню... - шепчет человеку природа.

К нам поступили жалобы обитателей садов, лесов, по­лей и огородов. Капитанам надо прочитать письма-жалобы и назвать имя жалобщика. Если капитан затрудняется, то помогает команда. (Правильный ответ - 3 балла).

(Учитель подбирает несколько описаний различных животных)

Подведение итогов.

Конкурс блиц-турнир.

ВЕДУЩИЙ. Пока идет подведение итогов, у нас с вами есть возможность заработать дополнительные балы. (Пра­вильный ответ -1 балл)

1.  К торжественному крику прибавь согласный звук,

Чтоб протянулись горы с севера на юг. (Ура-л)

2.  Какая охота разрешается в любое время года (Фото­охота).

3.  Птица степи, занесенная в Красную книгу, может на­дуваться как индюк. (Дрофа).

4.  Животное, покрытое панцирем (Черепаха).

5.  О каком растении говорят, что оно «дитя солнца».(Подсолнух).

6.  Отгадайте загадку:

Есть у родственницы елки

Не колючие иголки,

Но в отличие от елки,

Опадают те иголки. (Лиственница)

7.  Поверхность Земли покрыта многочисленными озе­рами и болотами. Весной сюда прилетает много птиц.(Тундра)

8.  Хозяин зоны - белый медведь. Он охотится на тюле­ней, умело ловит рыбу. (Крайний Север)

9.  В этой зоне найдены большие месторождения разно­образнейших полезных ископаемых и живет зверек с цен­нейшим мехом - соболь. (Тайга)

10. Ранней весной, когда лес ещё не покрылся листвой, здесь появляются травянистые раннецветущие растения; охраняются благородные олени, косули, речные бобры, зубры. (Смешанные леса)

Награждение победителей.

ВЕДУЩИЙ. Завершить наше соревнование-путешест­вие хочется такими словами:

«Человек многое может, он не должен губить природу. Он может и должен быть её садовником, её лекарем, вер­ным сыном, умножающим, а не расхищающим богатства своего дома».

Проверочная работа по теме: «Природные зоны».

1.  Назовите природные зоны холодного пояса (ледяные пустыни, тундра)

2.  Где расположена зона ледяных пустынь? (вокруг полюсов)

3.  Перечислите особенности климата тундры? (климат суров, лето короткое, вечная мерзлота).

4.  Почему в тундре не растут большие деревья? (за лето солнце не успевает прогревать землю, лишь слой почвы в 1 метр, а дальше вечная мерзлота)

5.  Как называется выносливое животное, обитающее в тундре и северных лесах. Питается мхами и лишайниками. Местные жители используют его для верховой и упряжной езды.

6.  Как называется книга, в которую заносят вымирающие виды животных и растений? (Красная книга)

7.  Зона лесов делится на две части. Какие? (тайга, лиственные леса)

8.  Перечислите засушливые зоны умеренного пояса. (Степи, пустыни)

9.  Как называется самая плодородная почва в мире? (чернозём)

10.  Как растения засушливых зон экономят влагу? (растения растут плотно друг к другу, образуя сплошной ковер, высотой около 1 метра тем самым, сохраняя влагу)

11.  Перечислите зоны жаркого (тропического) пояса. (тропические степи, пустыни, леса)

12.  Как называются тропические степи с высокой травой и отдельно стоящими деревьями? (саванна)

13.  В какой зоне тропического пояса погода повторяется изо дня в день? (тропические леса)

Проверочная работа по теме: «Природные зоны».

1.  Перечислите зоны холодного пояса. (ледяные пустыни, тундра)

2.  Перечислите животных тундры, которых вы знаете.

3.  Как называется зона, расположенная вокруг полюсов? (зона ледяных пустынь)

4.  Почему в тундре не растут большие деревья? (за лето солнце не успевает прогревать землю, лишь слой почвы в 1 метр, а дальше вечная мерзлота)

5.  Назовите, на какие две части делится лесная зона? (тайга, лиственные леса)

6.  Перечислите животных лесной зоны.

7.  Перечислите засушливые зоны умеренного пояса. (Степи, пустыни)

8.  Как называется самая плодородная почва в мире? (чернозём)

9.  Как растения засушливых зон экономят влагу? (растения растут плотно друг к другу, образуя сплошной ковер, высотой около 1 метра тем самым, сохраняя влагу)

10.  Перечислите зоны жаркого (тропического) пояса. (тропические степи, пустыни, леса)

11.  Как называются тропические степи с высокой травой и отдельно стоящими деревьями? (саванна)

1.  Подчеркните природные зоны холодного пояса

ледяные пустыни тундра степи

2.  Почему в тундре не растут большие деревья?________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Как называется выносливое животное, обитающее в тундре и северных лесах. Питается мхами и лишайниками. Местные жители используют его для верховой и упряжной езды._________________________________________________________

4.  Какие деревья преобладают в тайге? Подчеркните

Лиственные

хвойные

5.  Перечислите засушливые зоны умеренного пояса:

_______________________________________________________________

6.  Как животные и растения приспособились к условиям засушливых зон?

Животные____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Растения_____________________________________________________________________________________________________________________

1.  Подчеркните природные зоны холодного пояса

ледяные пустыни тундра степи

2.  Почему в тундре не растут большие деревья?__________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Как называется выносливое животное, обитающее в тундре и северных лесах. Питается мхами и лишайниками. Местные жители используют его для верховой и упряжной езды.________________________________________________________

4.  Какие деревья преобладают в тайге? Подчеркните

Лиственные

хвойные

5.  Перечислите засушливые зоны умеренного пояса:

_______________________________________________________________

6.  Как животные и растения приспособились к условиям засушливых зон?

Животные____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Растения_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кроссворды

Вопросы

ответы

1. Природная зона, богатая плодородными почвами.

степная

2. В какой природной зоне полярная ночь длится полгода, а земля покрыта льдом.

Арктика

3. Днём в этой природной зоне очень жарко, а ночью - холодно.

пустыня

4. Самая маленькая по площади природная зона

природная зона России, а находится она на

побережье Чёрного моря.

субтропики

5. Поверхность земли в этой природной зоне

покрыта мхами, карликовыми деревьями и

кустарниками.

тундра

6. Самая большая по площади природная зона

России.

лесная

 

Природные зоны России

 

 

 

 

1

 

 

2

 

 

3

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

вопросы

1. Природная зона, богатая плодородными почвами.

2. В какой природной зоне полярная ночь длится пол

года, а земля покрыта льдом.

3. Днём в этой природной зоне очень жарко, а

ночью - холодно.

4. Самая маленькая по площади природная зона

природная зона России, а находится она на

побережье Чёрного моря.

5. Поверхность земли в этой природной зоне

покрыта мхами, карликовыми деревьями и

кустарниками.

6. Самая большая по площади природная зона

России.

 

«Животный мир»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6