МОУ Межозёрная средняя общеобразовательная школа
Верхнеуральского района
Демонстрационный кабинет
русского языка и литературы

Заведующий : учитель высшей категории

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ УЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ
МОУ Межозёрной СОШ
УТВЕРЖДАЮ
Директор
"___" ___________ 2008 г.
1. Общие положения
1.1. Работа учебных кабинетов средней общеобразовательной школы организуется и осуществляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми к учебным кабинетам.
1.2. Учебный кабинет должен способствовать формированию культуры личности учащихся, повышению эффективности информационного обслуживания учебно-воспитательного процесса.
1.3. Учебный кабинет должен соответствовать эстетическим, гигиеническим, учебно-исследовательским требованиям и требованиям правил безопасности учебного процесса.
1.4.Учебным кабинетом является специально отведенная классная комната, оснащенная наглядными пособиями, учебным оборудованием, техническими средствами обучения, мебелью и приспособлениями, необходимыми для организации учебно-воспитательного процесса на уроках и внеклассных занятиях.
1.5.Учебный кабинет позволяет сконцентрировать в одном месте имеющиеся средства обучения, аппаратуру и приспособления для демонстрации всех видов пособий, предусмотреть рациональное размещение и их хранение.
1.6.Учебный кабинет облегчает систематическое применение средств обучения, своевременное включение их в урок, широкое использование разнообразных форм самостоятельной работы, успешное формирование умений и навыков в соответствии с содержанием учебных программ.
2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА.
2.1. Совершенствование учебно-воспитательного процесса путем создания наиболее благоприятных условий для использования различных форм, приемов и методов обучения.
2.2. Развитие творческой инициативы учителей-предметников по вопросам комплектования,
пополнения и обновления содержания имеющейся учебной базы по предмету.
3. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА.
3.1. Расширяет возможности и облегчает проведение уроков по предмету, позволяет проводить разнообразную внеклассную работу : кружковую и факультативную.
3.2 . Создает условия для организации дополнительных занятий и занятий с отстающими путем использования накопленного дидактического материала, для повторных упражнений, различных заданий по разделам и темам.
3.3 . Оказывает помощь учителю в методической работе, создает условия для работы по изготовлению самодельных наглядных пособий, гарантирует их хранение и реализацию каждого нового пособия в процессе обучения.
3.4. Создает условия для привлечения учащихся к работе по оформлению кабинета, изготовлению таблиц, макетов, стендов, воспитывает бережливость и аккуратность у учащихся.
3.5. Создает условия для эффективного использования технических средств обучения.
3.6. Позволяет систематизировать имеющийся дидактический, раздаточный материал и наглядный материал, приборы и учебное оборудование но разделам и темам программ.
3.7. Позволяет вести активную работу но изучению передового опыта, научным достижениям, истории развития науки по предмету.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ КАБИНЕТОМ.
4.1. Учебный кабинет создается при наличии предмета в соответствии с учебным планом школы и соответствующей материальной базой.
4.2. Общее руководство и контроль за деятельностью учебного кабинета осуществляет директор школы, который несет ответственность за все стороны деятельности учебного кабинета, определяет размер доплаты заведующему кабинетом.
4.3. Заместитель директора но учебно-воспитательной работе проводит контроль за работой кабинета по вопросам приобретения, изготовления обновления, дидактического, раздаточного и наглядного материала, применения ТСО, использования имеющихся средств на уроке.
4.4. За организацию работы и результаты деятельности кабинета отвечает заведующий кабинетом, который назначается приказом из числа учителей соответствующего предмета.
4.5. Каждый учитель-предметник обязан активно работать над пополнением учебной и
материальной базы соответствующего учебного кабинета.
4.6. Оплата труда заведующего кабинетом устанавливается в соответствии с положением о материальном стимулировании работников школы.
5. Общие требования к учебным кабинетам
5.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:
- приказа об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы по профилю кабинета,
- приказа о назначении зав. кабинетом, его функциональных обязанностях,
5.2. Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в нем оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, учебников, методических пособий, дидактических материалов и т. д.
5.3. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование и инвентарь,
5.4.Правила пользования учебным кабинетом учащимися,
5.5. План работы учебного кабинета - на учебный год (и перспективу).
5.6. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета, наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов, фотоматериалов, хрестоматийных материалов и т. д.
5.7. Соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических требований в учебных кабинетах.
5.8. Укомплектованность учебно-методическим комплексом средств обучения, учебным оборудованием.
2.9. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и др.
5.10. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с программой.
5.11. Стендовый материал учебного кабинета.
.12. Расписание работы учебного кабинета.
5.13. Акт приёмки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию,
5.14. Протокол решения методобъединения учителей о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы на конкретный учебный год,(тематическое планирование, дидактические материалы, опорные конспекты, карты, схемы, слайды, таблицы, памятки для учащихся
5.15. Планирование мер по устранению выявленных недостатков в работе кабинета.
6. Требования к учебно – методическому обеспечению кабинета:
6. 1. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно – методическим комплексом, комплектом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы.
6.2. Соответствие учебно-методического комплекса и средств обучения требованиям стандарта образования.
6.3. Наличие комплекта дидактических материалов типовых заданий, тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса.
6.4. Укомплектованнсть средствами обучения для обеспечения вариативной программы, программы дополнительного образования в рамках функционирования кабинета.
7. Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.
7.1. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.
7.2. Открытое и наглядное предъявление учащимся минимально необходимого содержания образования и требований к уровню обязательной подготовки (стандарта образования).
7.3. Открытое и наглядное предъявление учащимся образцов измерителей выполнения требований образовательного стандарта.
7.4. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и т. пр. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.
7.5. Стендовый материал учебного кабинета: образцы успешного выполнения учащимися требований образовательных стандартов, анализ типичных ошибок, результаты интеллектуального марафона, олимпиад, конкурсов, выполнения учащимися творческих заданий и др.
7.6. Стендовый материал учебного кабинета: рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности, по выполнению программы развития общественных умений и навыков, по организации и выполнению домашней работы, по подготовке к различным формам учебно – познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, коллоквиум, собеседование, экзамен и др.)
7.7. Экран результативности выполнения учащимися образовательного стандарта.
7.8. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одарёнными детьми, консультации и др.
7.9. Образцы индивидуальных учебных планов, программ учащихся, результаты и анализ их выполнения.
8. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы.
8.1. Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.
8.2. Внедрение методики развивающего обучения.
8.3. Дифференциация обучения.
8.4. Гуманизация обучения.
9. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
9.1. Заведующий кабинетом обязан выполнять требования должностной инструкции заведующего кабинетом.
9.2. Заведующий кабинетом имеет право самостоятельно определять содержание и формы своей деятельности в соответствии с целями и задачами школы и функциями, указанными в настоящем Положении.
9.3. Требовать от учителя соответствующего предмета выполнения данных поручений по совершенствованию учебной и материальной базы кабинета.
9.4. На представление с различными формами поощрения учителей в соответствии с Положением о материальном стимулировании работников школы.
10. Санитарно-гигиенические требования
Размеры проходов и расстояния между предметами оборудования в сантиметрах:
*Между рядами столов не менее 60 см.
*Между рядом и наружной стеной не менее 50 см.
*От последних столов до задней стены не менее 70 см.
*От первой парты до доски 2,4 – 2,7 м.
*Высота нижнего края доски над полом 80 – 90 см.
*Угол видимости доски (от края доски длиной з м. до середины крайнего места ученика за передним столом) не менее 35 градусов для учащихся второй ступени и не менее 45 градусов для первого класса.
Мебель должна соответствовать росту учащихся:
парты Рост учащегося
(в мм) Стол (в мм) Стул (в мм) Цвет
I 1000 – 1оранжевый
II 100 фиолетовый
III 140 желтый
IY 180 красный
Y 120 зеленый
IY Больше 1голубой
Освещение:
*Естественное, боковое, левостороннее.
*Искусственное, люминесцентное.
*Уровень освещенности: на рабочих столах 300 лк, на классной доске 500 лк.
*На подоконниках не ставить цветы. Их размещать в цветочницах высотой 60 – 70 см от пола или в простенках на подвесных кашпо.
Температура при обычном остеклении 18 – 20 градусов С.
Водоснабжение: наличие водопровода, раковины, крана.
Вентиляция:
*До начала занятий и во время перемен обязательное сквозное проветривание от 1–2 минут при наружной температуре ниже -10 град С до 10–20 минут при температуре больше 5 град С.
*Все фрамуги и форточки должны быть в рабочем состоянии.
Окраска помещения:
*Для стен – светлые тона желтого, бежевого, розового, зеленого, голубого цвета.
*Для мебели – цвет натурального дерева или светло-зеленый.
*Для классной доски – темно-зеленый, темно–коричневый.
*Для дверей, оконных рам – белый.
11. Кабинет должен иметь:
- диатеку,
- фонотеку,
- видеофильмы,
- мультимедиа пособия.
12. Требования к паспорту кабинета.
1. Общие положения.
- Ф. И.О. зав. кабинетом;
- Ф. И.О. учителей, работающих в кабинете;
- дата организации кабинета;
- план работы кабинета (на учебный год);
- актив класса;
- перечень и нормы комплектации кабинета;
- оборудование учительского стола (демонстрационного), рабочих (ученических) мест;
- схема электроосвещения; сигнализации (информатика);
- схема автоматического управления и приспособления для установки ТСО;
- план эвакуации учащихся;
- перечень противопожарного инвентаря;
- наличие медицинской аптечки (перечень);
- акт-разрешение на эксплуатацию кабинета (комиссией);
- журнал учета инструктажей по технике безопасности.
2. Количество учебно-наглядных пособий (по форме).
3. Аудиовизуальные средства (портреты, плакаты, видеофильмы, электронные учебники, слайды).
4. Наличие ТСО ( по форме: наименование, № по инвент. книге, испр, неиспр.);
5. Наличие тематической картотеки (по классам и разделам).
6. Наличие учебно-лабораторного оборудования (по предметам естественно-математического цикла); наличие лингафонного оборудования (в кабинетах языковых дисциплин)
13. Порядок паспортизации кабинетов.
1. Паспорт вручается заведующему кабинетом администрацией школы после утверждения его районным отделом образования, а также по результатам смотров (районных) кабинетов.
2. При выдвижении кабинета на получение паспорта учитывается
-соответствие кабинета комплектования кабинета учебно-наглядными пособиями согласно Нормам и перечню комплектации;
- как организована работа по привлечению учеников, учителей и родителей к оборудованию кабинета и изготовлению пособий;
-создание условий для систематического применения ТСО;
-эстетика оформления в соответствии с современными требованиями;
-состояние и учет хранения учебного оборудования и подготовка его для использования на занятиях.
14. Правила пользования учебным кабинетом
1. Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
2. Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.
3. Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
4. Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нем.
15. Документация учебного кабинета
1. Паспорт.
2. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
3. Правила техники безопасности при работе в кабинете.
4. Правила пользования кабинетом учащимися. График работы учебного кабинета.
5. Акт приемки учебного кабинета администрацией школы.
6. План работы учебного кабинета на учебный год и перспективу.
7. Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности при организации занятий в кабинете и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий
8. Журнал регистрации работы АРМа.
9. Карта проверки состояния учебного кабинета.
Срок действия настоящего Положения неограничен. Изменения и дополнения в содержание данного Положения вносятся согласно решению педагогического совета школы.
Паспорт
Демонстрационного кабинета № 12 ( русского языка и литературы)
МОУ Межозерной средней общеобразовательной школы
зав. кабинетом
1.
Длина | Ширина | Площадь |
9м | 7 м | 63 |
2.
Стены | Пол | Потолок |
Оклеенные обоями теплого светлого тона В хорошем состоянии | Крашеный В хорошем состоянии | Побеленный В хорошем состоянии |
3. Количество комнат, занятых под кабинет, - 1
4. Количество рабочих мест учащихся - 30,
1 парта на 2 ученика светло-коричневого цвета под дерево, неокрашенные
Парты: высота 75 ширина 50 длина 120 группа - 6
Расстояние между столами в ряду 0,6 м,
между рядами столов - 0,6 м,
между рядами столов и продольными стенами - О,5
от первых столов до передней стены - 2,7 м,
наибольшая удаленность последнего места обучающихся
от классной доски - 8,6 м
5. Доска: длина – 2,5 м
высота - 1м
площадь – 2,5 м
- обеспечивает чёткую, разборчивую запись, достаточную поверхность для письма;
- подготовку предварительных записей (раздвижные щиты);
- демонстрацию печатных материалов (магнитная доска)
6. Освещение кабинета:
- в дневное время - естественное
- в темное время суток - искусственное, 7 ламп накаливания
- освещение доски - искусственное софит типа ЛПО(125)
- Окна: тканевые шторы светлого тона, тюль белый на 1/3 высоты окна, ориентация на южную сторону
8. Вентиляция
- естественная
- 3 фрамуги - проветривание во время перемен, сквозное проветривание до и после занятий
9. Температура 18°С - 20°С
10. Школьная мебель и приспособления для:
- организации рабочих мест учителя и обучающихся;
- для рационального размещения и хранения средств обучения;
- для организации использования аппаратуры;
- демонстрации печатных пособий;
- для систематизации имеющегося учебного фонда.
Кол-во | Год поставки | конструкция | сохранность | |
парты | 15 | 2005 | двухместные | хорошая |
классные доски | 1 | 2005 | Раскладная с магнитной поверхностью | отличная |
мебель для стол 1 1979г. с пультом Удовлетворит, учителя | Стол 1 Стул 1 | 2008 | Г-образный с подставкой для клавиатуры Мягкий | Новая новый |
Книжные полки | 6 | 2005 | Деревянные окрашенные | Удовлетворительное |
11.Инвентарная ведомость на технические средства обучения
Кабинета № 12 (русского языка и литературы)
Название технического средства обучения | Марка | Год приобретения | Инвентарный номер |
Проектор | 2007 | 1370260 | |
Ноутбук «Сименс | «Сименс | 2007г. | |
АРМ учителя | «acer» | 2009г. | 01360 |
Компьютеры для учащихся в кол-ве 5 шт | «acer» | 2009 | 0137224 (5) |
Колонки | 2009 | ||
Подвесной экран | 1 | 2007 | |
Интернет | безлимитный | 2008 |
12. Содержание кабинета.
Учебно-методическое обеспечение:
· Книжный фонд
- научно-популярная и справочная литература, словари;
- научно-методическая литература;
- материалы текущей периодики;
- программы;
· Учебно-наглядные пособия
- таблицы, демонстрационные карточки, раздаточный материал,
- звуковые и экранные пособия;
- методические руководства к учебникам и пособиям;
- сборники дидактических материалов, диктантов, изложений;
- учебники;
- рабочие тетради учащихся;
- тематические и поурочные планы учителя;
- наглядно-иллюстративный материал;
- творческие работы учащихся;
- контрольно-измерительные материалы;
- олимпиадные задания.
· Размещение, хранение и использование учебного оборудования
- предусмотрена рубрикация книжного фонда (разделители с названиями, каталог, нумерация). - см. приложение
14. Оборудование сменных стендов
1. «Сегодня на уроке»,
2. «Это интересно»,
3. «Пиши правильно»,
4. «Произноси правильно»,
5. «Готовимся к ЕГЭ»,
6. Морфологический разбор 19 шт
7. «Учись учиться» ( Как написать эссе, Как написать рецензию, Как написать реферат, Как оценит ответ товарища и т. д.),
8. Портреты русских и зарубежных писателей,
9. Высказывания знаменитых людей о русском языке.
– см. приложение
Эстетические требования
- стенды оформлены без цветовой и шрифтовой пестроты, карточки одноформатны;
- учтены тематическое содержание и оптимальная дозировка материала;
- материалы обновляются систематически
15. Проведение текущего ремонта: ежегодно, июнь 2008 года силами
ремонтной ученической бригады
16. Озеленение - цветы в горшках (36 шт)
17. Водопровод, раковина, в рабочем состоянии
18. Выключатели: находятся в классе, есть 3 розетки: 2 – у доски, 1- на противоположной от окна стене
19. Выполнение сан. гигиенических требований и правил ТБ -
- инструкция по ТБ,
- инструкция по использованию АРМа учителя,
- журнал регистрации работы АРМа учителя,
- журнал инструктажа учащихся по соблюдению норм техники безопасности. – см. приложение
20. График работы и перспективный план развития кабинета –
см. приложение
21. Оценка кабинета по итогам проверки - Оформление класса cоответствует предмету русский язык и литература.
См. Акт готовности кабинета
к учебному году
График занятости кабинета на 2010-11 учебный год
урок | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота |
1 | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 7б Журавлёва НН | 9а Журавлёва НН | 7б Журавлёва НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
2 | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 9а Журавлёва НН | 7б Журавлёва НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
3 | 10б Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
4 | 7б Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 9а Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 9а Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
5 | 10б Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 7б Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 10б Журавлева НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
6 | 10б Журавлёва НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 9а ИГЗ | Демонстра ционный кабинет для учителей школы | 9а Журавлёва НН | Демонстра ционный кабинет для учителей школы |
7 | 9а Журавлёва НН | Демонстра ционный кабинет для учителей | Демонстра ционный кабинет для учителей | Демонстра ционный кабинет для учителей | Демонстра ционный кабинет для учителей | Демонстра ционный кабинет для учителей |
Занятость кабинета после уроков
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


