Фразеолого-стилистические ошибки (стр. 2 )

Материал для справок:

моментально, непосредственно, окончательно, приблизительно, вероятно, беспричинно, бестолково, самозабвенно, безграмотно, случайно, исключительно, изворотливо, неуклонно, лживо, дельно, лицемерно, оскорбительно, неустанно, мгновенно, удивительно,

Задание 7. Укажите речевые ошибки в употреблении фразеологизмов:

1)неоправданная замена компонентов фразеологизма, 2) немотивированное расширение или сокращение его состава, 3) изменение грамматической формы слов во фразеологизме. Отредактируйте предложения.

1.  Анатомия имеет важную роль в подготовке будущего медицинского работника.

2.  Было совершенно очевидно, что его слова и слезы – это ф′иговое прикрытие, за которым он пытается спрятать свою вину.

3.  Мы трудились в поте лиц, но, завершив работу, наконец-то почувствовали облегчение.

4.  Хотя и был он не из робкой десятки, но в данный момент струсил.

5.  Большое значение в профилактике многих заболеваний играют прививки.

6.  Я зуб даю на отсечение, что зачет вы не сдадите.

7.  Так вот, где собака порылась!

8.  «Ты прекрасно разбираешься в подобных вещах, почему же в этом про­стом деле заблудился как в трех березах», — сказал мне мой старший брат.

9.  Нашему герою все удается, должно быть, он родился под счастливой луной.

10.  Нам давно уже пора привести в порядок библиотеку, но никак дело не доходит.

11.  «У него семь пятниц на каждой неделе», - говорим мы про человека, часто меняющего свои решения.

12.  Ткнуть пальцами в небо.

13.  Сосед из него все жилы сосёт.

14.  Ну и пусть едет, скатерть ему на дорогу.

15.  Профессор микрохирургии решил с первой же лекции взять быков за рога, чем напугал нас страшно.

16.  Эта проблема гроша выведенного не стоит.

17.  Наши родители всю жизнь работали не покладая сил.

18.  Приезд дальнего родственника был как гром среди неба.

19.  Я решил как следует подготовиться, чтобы не упасть в грязь физиономией.

20.  Увиденное представляло собой жалкое настроение.

21.  Пациент отвечал на вопросы врача с виновным видом.

22.  В нашей поликлинике давно пора провести ремонт.

23.  Больные гуляли в больничном саду по теневой стороне аллеи.

24.  Сегодня обед в госпитале ветеранов был сытым.

25.  Постоянные раздоры и непонимание довели его до белого колена.

Дополнительный материал.

☺ Задание 8. 1.Какую функцию выполняют фразеологизмы в текстах? В чем заключается прием их обыгрывания?

Спички были готовы сгореть от стыда за выпустившую их фабрику, но никак не могли зачечься (Э. Кроткий). Тренер не хватал звезд с неба. Он переманивал их из соседней команды (С. Марков). Его золотые слова были невысокой пробы (Г. Городецкий). Новая немнущаяся ткань производила неизгладимое впечатление.

2. С какими фразеологизмами соотносятся комические выражения?

Количество переходит в ячество; единожды приписавши, он был на волосок от облысения; без отрыва от конспекта; я же вам говорю черным по белому; пойман с наличными; брак – понятие расторжимое; пожирать плоды чужих трудов.

Домашние упражнения.

Задание 9. Укажите, какие из предложенных устойчивых сочетаний являются фразеологическими сращениями, единствами или сочетаниями.

Ломать голову, бить баклуши, проливной дождь, взять реванш, медвежья услуга, делать из мухи слона, битый час, держать слово, стереть в порошок, держать порох сухим.

Задание 10. I. Объясните значение следующих медицинских фразеологизмов, пользуясь учебником «Пропедевтика внутренних болезней» Под редакцией , .

Голова Медузы. Грудь «сапожника». Желудок «песочные часы». Звук «треснувшего горшка». «Мраморная бледность». «Печеночные» ладони. «Маска Паркинсона». «Пляска каротид». «Ритм галопа». «Пушечный» ритм. Симптом «кошачьего мурлыканья». «Воротник Стокса». «Сосудистые звездочки».

II. Выпишите другие медицинские фразеологизмы. Объясните их значение.

III.Составьте небольшой текст на медицинскую тематику, используя профессиональные фразеологизмы.

Приложение 4.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ

1). Укажите специфические свойства фразеологизмов.

1.  Целостность значения;

2.  Слова во фразеологизме имеют свою смысловую самостоятельность;

3.  Фразеологизмы воспроизводятся говорящим в готовом виде.

4.  Во фразеологизме можно заменять слова по своему желанию;

5.  Фразеологизмы обладают экспрессивностью, образностью;

2). Сгруппируйте определения фразеологических единиц.

А. Фразеологические сращения;

Б. Фразеологические единства;

В. Фразеологические сочетания;

1.  Обороты, в которых одно из слов ограничено в своём употреблении рамками фразеологизма;

2.  Обороты, в которых слова потеряли свой первоначальный смысл; целостное значение оборота не вытекает из значений составляющих его элементов (слов);

3.  Обороты, в которых целостное значение образно, а составляющие его слова имеют переносное значение.

3)  Укажите виды фразеологических ошибок, сгруппировав по соответствию буквы и цифры: А) Фразеологические ошибки.

Б) Фразеолого-стилистические ошибки.

1)  плеоназм;

2)  контаминация;

3)  использование книжных фразеологизмов в обыденной речи;

4)  нарушение лексического состава фразеологизма;

5)  расширение фразеологизма;

6)  сокращение фразеологизма;

7)  нарушение грамматического состава. фразеологизма

8)  смешение паронимов;

9)  использование в научном стиле речи разговорных (просторечных) фразеологизмов;

10)  нарушение лексической сочетаемости.

4). К предложенным в левой колонке словам подберите синонимичные фразеологизмы из правой колонки.

1. Не осрамиться 1) не покладая рук

2. Обосноваться 2) диву даваться

3. Удивляться 3) на скорую руку

4. Внезапно 4) не ударить в грязь лицом

5. Наспех 5) как снег на голову

6. Усердно 6) пустить корни

7. Убежать 7) дать знать

8. Мешать 8) прийтись по вкусу

9. Ободриться 9) за тридевять земель

10. Понравиться 10) вставлять палки в колеса

11. Сообщить 11) навострить лыжи

12. Очень далеко 12) воспрянуть духом.

ЭТАЛОН к практической части

Задание 1.

1)  у него семь пятниц на неделе; 2) он и мухи не обидит; тише воды, ниже травы; 3) у него язык без костей; 4) подает большие надежды; 5) чудеса в решете.

Задание 2. Определите стилистическую принадлежность фразеологизмов (книжный, нейтральный, разговорный, просторечный стили речи). В каких ситуациях они могут быть использованы?

1) Сложить голову (книж.), повесить голову (разговор.);

2)  Не смыкать очей (книж.), делать большие глаза (нейтрал.), пялить глаза (простореч.);

3)  поджать губы (нейтрал.), скривить губы (разговор.);

4)  раскрыть рот (разговор.), разинуть рот (простореч.);

5)  вешать голову (разговор.), опустить голову (нейтрал.);

6)  развести руками (нейтрал.), махнуть рукой (разговор.);

7)  показать нос (нейтрал.), остаться с носом (разговор.);

Задание 3.

1) Приложить руку (принять участие в чем-либо) – приложить руки (постараться выполнить какую-либо работу качественно);

2) девать некуда (очень много) – деваться некуда (неизбежность чего-либо);

3)  язык проглотить (молчать) – язык проглотишь (очень вкусно);

Задание 4. Оксюморон.

Задание 5. «Фразеологический волейбол».

1-я игра: Антонимы-фразеологизмы

1 команда 2 команда

1.  С гулькин нос - воз и маленькая тележка 2.  В руках горит - все из рук валится 3.  Гол как сокол – полные закорма 4.  Выходить из себя - держать себя в руках 5.  Куда Макар телят не гонял - рукой подать 6.  6. Появиться на свет - уйти в мир иной

1.  Верста коломенская - от горшка два вершка 2.  Со дня на день - когда рак на горе свиснет, после дождичка в четверг 3.  Заварить кашу - найти концы 4.  Без царя в голове - семь пядей во лбу 5.  Как кошка с собакой - душа в душу 6.  6. Без году неделя - сто лет в обед

2-я игра: Синонимы-фразеологизмы.

1 команда 2 команда

Рослый, плечистый – косая сажень в плечах Очень высокий – коломенская верста Кроткий, смирный – воды не замутит Безутешно, горько (плакать) – в три ручья Недоброжелательно (встречать) – в штыки Строго (обращаться с кем-либо) – держать в ежовых рукавицах Утомляться – - выбиваться из сил Ничего не осталось – от жилетки рукава, рожки да ножки Ничем не примечательный, невлиятельный – мелкая сошка.

Смелый – не из робкого десятка Самый важный, самый главный – пуп земли Однообразно и непрерывно действовать – как заведенная машина Неразборчиво, неряшливо писать – как курица лапой Быстро, стремительно (бежать) – как на пожар Неторопливо (двигаться) – как сонная муха Нестройно (говорить, петь) – кто в лес, кто по дрова Худой – кожа да кости Забывчивый - -(у него) дырявая память

3-я игра: Синонимичные слова.

1 команда. 2 команда.

1. Дать по рукам – наказать 2. Вбивать клин – разъединять, ссорить 3. Вставать на дыбы – возмущаться, сопротивляться 4. Праздновать труса – испугаться, бояться 5. С гулькин нос – очень мало 6. Делать большие глаза – удивляться 7.  Задирать нос – важничать 8.  И в ус не дует – не обращать внимание 9. Много воды утекло – давно 10. Попасть в переплет – попасть в сложную или неприятную ситуацию 11. Валяться в ногах – униженно просить о чем-либо 12. Китайская грамота – непонятное, абракадабра 13. И глазом не моргнуть – 1) очень быстро; 2) не реагировать на что-либо 14. Ветреная голова – несерьезный, безалаберный

1. Как сонная муха – медлительный, «вялый» 2. Вводить в свой круг – знакомить 3. (Сказать) в полный голос – сказать открыто, прямо 4. Вольный казак – свободный 5. Бесструнная балалайка – болтливый 6. (Глядеть) во все глаза – пристально 7. (Алмаз) чистой воды – истинная ценность чего-либо, кого-либо 8. (Жить) как за каменной стеной – надежно, «под защитой» 9. (Беречь) как зеницу ока – очень сильно 10. Душа нараспашку – простодушность 11. Душа не на месте – беспокойство 12. Из ряда вон выходящий – незаурядный, особенный 13. Средней руки – посредственный 14. Медный лоб – глупый

Задание 6.

1 Н

Е

П

О

С

Р

Е

Д

С

Т

В

Е

Н

Н

О

2 С

А

М

О

З

А

Б

В

Е

Н

Н

О

3 О

Д

Н

О

В

Р

Е

М

Е

Н

Н

О

4 С

О

Г

Л

А

С

О

В

А

Н

Н

О

5 Н

Е

О

Б

Д

У

М

А

Н

Н

О

6 Е

С

Т

Е

С

Т

В

Е

Н

Н

О

7 Н

Е

У

В

Е

Р

Е

Н

Н

О

8 Н

Е

О

Ж

И

Д

А

Н

Н

О

9 П

О

С

Т

Е

П

Е

Н

Н

О

10 О

Т

К

Р

О

В

Е

Н

Н

О

11 Н

Е

У

К

Л

О

Н

Н

О

12 М

Г

Н

О

В

Е

Н

Н

О

13 И

З

Ы

С

К

А

Н

Н

О

14 Н

Е

У

С

Т

А

Н

Н

О

15М

Е

Д

Л

Е

Н

Н

О

16 У

В

Е

Р

Е

Н

Н

О

17П

Р

Е

Д

А

Н

Н

О

Задание 7.

1. Неоправданная замена компонентов фразеологизма.

1.  Было совершенно очевидно, что его слова и слезы – это ф′иговый листочек, за которым он пытается спрятать свою вину.

2.  Я голову даю на отсечение, что зачет вы не сдадите.

3.  Нашему герою все удается, должно быть, он родился под счастливой звездой.

4.  Нам давно уже пора привести в порядок библиотеку, но никак руки не доходят.

5.  Наши родители всю жизнь работали не покладая рук.

6.  Я решил как следует подготовиться, чтобы не упасть в грязь лицом.

7. Увиденное представляло собой жалкое зрелище.

8. Пациент отвечал на вопросы врача с виноватым видом.

9. Больные гуляли в больничном саду по тенистой стороне аллеи.

10. Постоянные раздоры и непонимание довели его до белого каления.

2. Немотивированное расширение или сокращение его состава.

1.  «У него семь пятниц на неделе», - говорим мы про человека, часто меняющего свои решения.

2.  Приезд дальнего родственника был как гром среди ясного неба.

3. Изменение грамматической формы слов во фразеологизме.

1.  Мы трудились в поте лица, но, завершив работу, наконец-то почувствовали облегчение.

2.  Хотя и был он не из робкого десятка, но в данный момент струсил

3.  Так вот, где собака зарыта!

4.  «Ты прекрасно разбираешься в подобных вещах, почему же в этом про­стом деле заблудился как в трех соснах», — сказал мне мой старший брат.

5.  Ткнуть пальцем в небо.

6. Ну и пусть едет, скатертью ему дорожка.

7. Профессор микрохирургии решил с первой же лекции взять быка за рога, чем напугал нас страшно.

8. Сегодня обед в госпитале ветеранов был сытным.

4. Контаминация.

1.  Анатомия имеет важное значение в подготовке будущего медицинского работника (иметь значение, играть роль).

2.  Большую роль в профилактике многих заболеваний играют прививки (иметь значение, играть роль).

3. Сосед из него все жилы вытянул (кровь сосать, все жилы вытянуть).

4. Эта проблема яйца выведенного не стоит (гроша ломаного, яйца выведенного).

5. В нашей поликлинике давно пора произвести ремонт (провести собрание, произвести ремонт).

☺ Задание 8.

1.Игра слов (каламбур): смешение прямого и переносного значения многозначного слова, использованного во фразеологизме.

Спички были готовы сгореть от стыда за выпустившую их фабрику, но никак не могли зажечься (Э. Кроткий). Тренер не хватал звезд с неба. Он переманивал их из соседней команды (С. Марков). Его золотые слова были невысокой пробы (Г. Городецкий). Новая немнущаяся ткань производила неизгладимое впечатление.

2. Количество переходит в качество; единожды солгав, он был на волосок от смерти; без отрыва от производства; черным по белому написано; пойман с поличным; понятие растяжимое; пожинать плоды.